Depuis la rentrée de septembre, les élèves font le compte des journées passées à l’école chaque matin. Ce petit rituel permet d’aborder la comptine numérique, le passage à la dizaine supérieure, la lecture et l’écriture des nombres… Le but étant d’atteindre le nombre 100 et de profiter de cette occasion pour faire de petits ateliers autour de cette grande découverte ! Les enfants ont pu mercredi 17 février compter, assembler, comparer, former des dizaines… avec des perles, des pâtes, des cubes, des bouchons, des legos, des billes… Ils ont aussi composé deux affiches : l’affiche des 100 mots et l’affiche des 100 poissons. Un travail collaboratif qui a beaucoup plu et qui s’est terminé par la dégustation de 100 bonbons (enfin presque…). Merci aux enfants et aux parents d’avoir joué le jeu !