CM2 (Chapitre complet pour impression

CM2 2020-2021

CM2 : 3,2,1…silence, on tourne ! Liberté

Article écrit par Sarah et Hyacinthe

3,2,1… silence, on tourne ! Le Mercredi 9 Décembre la maîtresse nous a filmé en train de réciter le poème Liberté de Paul Eluard (1885-1952). C’était la première prise, elle avait quelques défauts : on ne parlait pas assez fort, on ne savait pas après qui nous passions, donc nous avons recommencé.

Deuxième prise le Jeudi 17 Décembre. Cette fois c’était parfait ! Toute la classe a fait des efforts, a trouvé le résultat bien, et s’est amusée. Nous avons fait cela dans le cadre de notre travail sur la laïcité. Ce film est dédié aux parents et à Olivia, notre AVS !

Merci maîtresse pour ce super projet !

Le mot de la maîtresse : Voici le lien pour voir le film : désolée je ne suis pas bonne cinéaste, alors poussez le son pour entendre les enfants. C’est vrai qu’ils ont été très motivés pour ce petit projet. Voilà c’est notre cadeau de Noël aux parents.

Joyeuses fêtes à tous ! Prenez soin de vous et à bientôt.

Patricia PRIOUR

https://we.tl/t-d3mfSyt1IH

Nouveau lien actif jusqu’au 10 janvier 2021.

Le poème :


Liberté Paul Eluard

CM2 : Le musée des Beaux Arts est venu en classe

Jeudi 27 mai, les CM2 ont bénéficié de la découverte d’œuvres sur le thème de la mer, présentées par une guide du musée des Beaux-Arts de Brest, Aurélie. Elle a présenté plusieurs œuvres de la collection du musée allant du 19^e au 20^e siècle. Les élèves étaient invités à les décrire, exprimer leur ressenti, leurs émotions, ils se sont souvenus de ce qu’ils ressentaient sur la mer durant nos séances de voile ou de kayak du 1^er semestre.

En deuxième partie de l’intervention, ils ont mis en couleur une des œuvres de Georges Lacombe : Vorhor, vague grise ou Falaises à Camaret vers 1892 Peinture à l’œuf sur toile, puis ils ont fabriqué un petit bateau en assemblant des éléments en bois apportés par Aurélie. Les bateaux sont exposés dans le couloir. Les voici en photos.


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Le diaporama de l’intervention.


Visite-la mer.pptx

Merci à notre intervenante.

CM2 : art abstrait … à la manière de Kandinsky

Article écrit par Lucine

A la manière de Kandinsky

Avec de la craie grasse, de l’encre et des feutres, nous avons reproduit un tableau nommé « Molle rudesse » fait en 1927 par le peintre Wassily Kandinsky fondateur de l’art abstrait.

Nous avons travaillé quatre séances dessus : A la première nous avons travaillé sur l’art figuratif et abstrait. Ensuite pour la deuxième nous avons fait un quadrillage pour calculer et tracer toutes les formes géométriques. Et pour la troisième nous avons peint avec de l’encre bleue le fond. Puis à la quatrième chacun a colorié comme il voyait les couleurs avec de la craie ou du feutre.

Quelques avis d’élèves :

J’ai bien aimé, j’ai trouvé que c’était très instructif et à la fin le résultat affiché était réussi.
Ça fait travailler la précision et le résultat est magnifique !
L’art abstrait c’est joli et quand on retourne ça ressemble à quelque chose.

Toute la classe a aimé faire ce travail.

Bravo à tous ! Maîtresse


Kandinsky Soft Hard


Kandinsky

CM2 : Concert des élèves puis « Contes & merveilles » par le Conservatoire

Vendredi 12 mars, la musique s’est invitée en classe pour le plus grand plaisir des élèves, et de la maîtresse. Pour en faire une après-midi exceptionnelle, nous nous étions bien habillés pour l’occasion, comme si nous nous déplacions pour aller au concert.

Pour commencer cette séance musicale, les élèves musiciens ont présenté leur instrument et ont joué un morceau :

Eden au violoncelle nous a joué le 5^e concerto de Bréval,
Hyacinthe au violoncelle : la 1^re partie de la Sonata,
Pierre à l’accordéon : un morceau Australien,
Alice à la flûte traversière (en respectant les distances des gestes barrières) un extrait de Cendrillon,
Nina au violon : solo de concours en ré majeur.

C’était vraiment très bien : merci à vous cinq, et promis, je vous inviterai une prochaine fois à venir jouer en classe !

Puis nous avons visionné et écouté le concert "jeune public" enregistré à l’auditorium du conservatoire de Brest. Ce concert était interprété par des professeures du Conservatoire, avec un ou 2 pianos selon les morceaux. "Le répertoire donne la part belle aux évocations de sorciers, d’esprits de la forêt, de fées et de personnages qui n’existent que dans l’imaginaire (quoique…)."

Voici les 7 extraits que nous avons écoutés et appréciés :
1 - Musique d’ouverture : « Danse de la fée dragée », extrait du ballet Casse-noisette de Tchaïkovsky - Par Oriane Le Guénic-Lipman
2 - « L’apprenti sorcier » de Paul Dukas - Pour deux pianos - Par Marion Nogaro & Élodie Bosquet-Corlay
3 - « Breve incontro » (1957-2006) de Jacqueline Fontyn - Pour deux pianos - Par Marine Lombard & Claire Prévôt
4 - « Les fées sont d’exquises danseuses » (préludes 2^e Cahier, 1913) de Claude Debussy Pour piano - Par Marine Lombard
5 - Les Contes de la vieille grand-Mère de Serge Prokofiev - Pour piano - Par Oriane Le Guénic-Lipman
6 - « Kobold » pour 20 doigts sur 176 touches (2013) de Jacqueline Fontyn - Pour deux pianos - Par Marine Lombard & Claire Prévôt
7 -« L’embarquement pour Cythère » de Francis Poulenc - Pour deux pianos - Par Marion Nogaro & Élodie Bosquet-Corlay

En classe nous allons reprendre et approfondir l’écoute de certains morceaux et pour commencer : "L’apprenti sorcier" sur le site de la Philharmonie de Paris et voir un extrait du film réalisé par Walt Disney qui s’est servi de cette musique pour illustrer une des scènes de Fantasia en 1940. Mickey y incarne l’apprenti sorcier.

Lien pour réécouter cet extrait par la Philharmonie de Paris :

https://pad.philharmoniedeparis.fr/CMDA/CMDA100003900/default.htm

Lien pour revoir l’extrait du film :

https://youtu.be/VErKCq1IGIU

L’avis des élèves :

Corto : « J’ai beaucoup aimé le concert des élèves parce qu’il était joué par des personnes que je connais. Le deuxième était bien, peut-être un peu répétitif. Globalement j’ai aimé. »

Pauline : « Le premier concert ce sont des enfants qui ont joué et c’était magique ! Le deuxième concert m’a emportée. J’ai adoré.C’était incroyable ! »

Eden : « J’ai bien aimé car les morceaux étaient beaux et les instruments variés… Les élèves ont joué des pièces de compositeurs de film et même un morceau australien ! le concert »Contes et merveilles« m’a beaucoup plu car les morceaux étaient harmonieux et puissants. Entre deux pièces une musicienne parlait pour présenter la pièce suivante et c’était plutôt ludique. »

Kélina : « J’ai trouvé que c’était bien, ce n’est pas trop mon style de musique, mais c’était quand même bien. »

Hyacinthe : « J’ai beaucoup aimé les deux concerts, en plus j’ai joué du violoncelle devant mes camarades et j’ai écouté mes amis. Le concert »Contes et merveilles « était super ! »

Michels : « J’ai trouvé que la musique allait bien avec l’histoire. la lumière et le son de la chanson me plaisait. Et c’était magnifiquement bien joué, moi, je les félicite beaucoup. Et cela a du leur prendre du temps. »

Nasim : « Je trouve que c’était bien et aussi j’ai adoré le premier morceau avec les petites lumières. »

Simon : « J’ai trouvé le concert des enfants très beau car ils ont joué de jolies musiques et ils ont parlé de leur instrument. Le deuxième concert était aussi très très très joli. »

Louise : « C’étaient des dames qui jouaient au piano, il y avait des morceaux à quatre mains et d’autres avec une personne. J’ai bien aimé ce concert car j’aime le piano et les morceaux étaient jolis. »

Erol : « C’était beau à entendre. J’ai adoré l’accordéon et le violon. »

CM2 : Dernière séance au centre nautique !

Le jeudi 4 février c’était notre 13^e et dernière séance. Et oui : c’est fini … !

Le groupe de kayak a voté pour essayer le paddle avec Olivier, leur moniteur. Malgré trois chutes à l’eau, et peut-être quatre, tous ont apprécié cette nouvelle activité qui demandait d’avoir un bon équilibre.

Les trois groupes en voile ont navigué avec un bon vent et certains ont eu le droit de sauter à l’eau !

C’est donc une dernière séance qui a ravi tous les élèves. Ils ont reçu leur livret du moussaillon qui reprend les compétences techniques de la voile ou du kayak, des notions de sécurité et d’environnement marin comme le vent, la marée… Les moniteurs ont validé leur niveau qui correspond au 1^er niveau de la Fédération Française de Voile ou de la Fédération Française de canoë-kayak. Ce niveau peut leur permettre de poursuivre l’activité dans un prochain stage.


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CM2 : Des pĥotos de la 2^e séance de voile

Photos prises par Stéphanie, la monitrice d’un des 3 groupes de voile.

CM2 : élection des délégués de classe

Les élections ont eu lieu le vendredi 16 octobre après une semaine de campagne électorale. Les candidates et les candidats avaient exposé dans le couloir leur affiche puis cette campagne s’est terminée par leurs discours pour convaincre les électeurs. Antoine qui était absent nous avait envoyé son discours enregistré ce qui lui a permis d’avoir toutes ses chances d’être élu. C’était vraiment une belle illustration du vote démocratique auquel tous les élèves ont participé avec beaucoup d’intérêt et de sérieux. Et je félicite tous les candidats pour leur investissement.

A l’issu du 2^e tour, Hyacinthe et Eloi ont été élus délégués de classe, et Lucine et Antoine seront leurs remplaçants.

Bravo à tous !

Le dépouillement


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La proclamation des résultats


délégués

CM2 : Il a neigé !

Le jeudi 11 février 2021 : Une journée pas comme les autres : une journée extraordinaire !…

Laissons la parole aux élèves :

Article écrit par Assia :

Le 11 février au matin, il neigeait beaucoup, c’était ma deuxième fois que je voyais la neige. En récréation, le sol était très blanc ; on avait fait des combats avec des boules de neige, on avait fait aussi des bonhommes de neige. Wiiii ! L’après-midi, on avait peint les illustrations (d’une fable de Jean de La Fontaine) à la manière de Marc Chagall.

Article écrit par Fatima : Jeudi 11 février il y a eu de la neige, j’ai fait des batailles de boules e neige avec mon amie. J’ai bien aimé, mais après j’avais un peu froid aux mains. L’après-midi j’ai peint mon illustration ma fable, c’était bien.

Article écrit par Anas : Une journée extraordinaire.

Ce qui était extraordinaire pour moi, c’est qu’il y a eu de la neige et que j’ai fait de la peinture. On a illustré les fables de Jean de La Fontaine à la manière de Marc Chagall. On pouvait illustrer (au choix) : Le petit poisson et le pêcheur, Les deux taureaux et une grenouille, Le loup et l’Agneau, Le loup et la cigogne, et Le coq et le renard (Et la grenouille qui veut de faire aussi grosse que le bœuf). En matière de neige, nous avons fait une bataille de boules de neige et des bonhommes de neige, mais le problème c’est qu’on avait un peu froid. Mais c’était quand même trop bien !

Article écrit par Inès Une journée pas comme les autres

Le jeudi 11 février, il avait neigé. Tout le monde avait hâte à la récréation. Quand nous étions arrivés dehors, nous avons fait une grande bataille de neige et d’autres avaient fait des bonhommes de neige. Pendant le midi il ne restait plus beaucoup de neige mais assez pour faire une grosse boule de neige. Nous avons pris en photo la grosse boule puis nous l’avons détruite. C’était une belle journée.

Article écrit par Lisa. Le jeudi 11 février, alors que nous étions en évaluation, la belle neige blanche s’est mise à tomber gracieusement.. Nous nous sommes précipités vers les fenêtres pour voir la neige tomber, c’était mieux que dans mes plus beaux rêves. Quand nous sommes descendus en récréation, une grande bataille de boule de neige a commencé. A midi, nous avons fait une énorme boule de neige qui était presque aussi grosse qu’un ballon de plage. En bref, c’était le bonheur !

Le mot de la maîtresse : ce jeudi 11 février a marqué les esprits de tous les élèves, je ne peux pas publier toutes les rédactions, chacun son tour…

CM2 : Initiation à l’allemand, 1^re séance

Lundi 30 novembre, Madame Riedel Damaris, professeur au collège de l’Harteloire, est venue en classe pour une première séance d’initiation à l’allemand qui s’inscrit dans la liaison CM2/6^e.

Cette séance a commencé avec la répétition de quelques phrases en allemand : Hallo (Bonjour), Guten Tag (Bonne journée), Ich bin (Je suis…), Ich wohne in (j’habite à…), Ich mag (j’aime …).

Les élèves ont ensuite joué avec un dé qui permettait de tirer au sort une phrase à compléter et à prononcer.

La séance a continué avec l’apprentissage des points cardinaux sur la carte de l’Allemagne, avec un lieu associé (der Norden, der Osten, der Süden, des Westen).

Pour finir, un fichier de quelques pages a été distribué aux élèves. Ils ont commencé par faire des mots croisés qui, une fois finis, donnaient une phrase : « L’allemand : c’est simple ! ».

Les élèves ont beaucoup aimé cette première séance. Voici quelques commentaires d’élèves :

« C’était bien, j’aimerais m’inscrire en allemand l’année prochaine. »
« J’ai beaucoup aimé le cours et les mots croisés. »
« J’ai trouvé ça super, cela m’a donné encore plus envie de faire allemand l’année prochaine. »
« Le meilleur cours de ma vie ! »
« C’était une bonne séance de découverte »
« J’ai hâte à la prochaine séance ! »

Le plus dur sera maintenant d’attendre la prochaine séance qui aura lieu lundi 14 décembre !

CM2 : Initiation à l’allemand, 2^e séance

Lundi 14 décembre, Madame Riedel Damaris est revenue en classe pour une deuxième séance d’initiation à l’allemand.

Après quelques révisions sur le vocabulaire de la première séance, les élèves ont continué les activités du livret avec un QCM sur l’Allemagne. Puis, ils ont écouté plusieurs morceaux de musique, et grâce à des cartons de couleurs, ils ont indiqué si c’était ou non en allemand. Enfin, un travail de découverte de plusieurs objets allemands a été effectué : un brûle-encens en forme d’homme, ou encore une limonade « club-mate » à l’extrait de maté.

Les élèves ont été très impliqués lors de cette séance, et ils l’ont beaucoup appréciée. Plusieurs se sont d’ailleurs inscrits comme étant très intéressés pour apprendre l’allemand l’année prochaine.

Une réunion pour les parents aura lieu au mois de janvier ou février pour apporter des informations complémentaires sur l’enseignement de l’allemand au collège de l’Harteloire. Nous vous communiquerons la date.

Merci à M^me Riedel Damaris pour ces 2 séances.}}}

CM2 : Initiation au chinois

Dans le cadre de la liaison entre le CM2 et le collège, les élèves ont bénéficié d’une séance d’initiation au chinois.

Article écrit par Lola

Le lundi 18 janvier, le professeur, Monsieur Goarzin, du collège de l’Harteloire est venu faire un cours d’initiation au chinois aux CM2. Ils ont appris à lire, dire, écrire et comprendre du chinois. M. Goarzin a montré l’évolution des caractères chinois.

Apparemment le cours a fait une bonne impression chez les élèves et voici quelques commentaires :

J’ai bien aimé l’initiation au chinois car apprendre une autre langue et une autre écriture c’est amusant.
Le cours de chinois m’a plu car j’ai trouvé que c’était très instructif.

Chinois étymologie

CM2 : Jeu de piste au Moulin Blanc

Article écrit par Ewen, Eloi et Pierre

Le matin du jeudi 21 janvier, il faisait trop froid pour pouvoir naviguer. Nous avons donc fait un jeu de piste en salle. On a appris plein de mots, des noms de métiers et qu’il y avait plusieurs sortes de port à Brest :

le port de commerce
le port de plaisance
le port de pêche
le port militaire.

Il y avait 9 questions où l’on devait répondre par des noms de métier (comme ostréiculteur) , des lieux et des animaux de mer. Il fallait trouver les images correspondantes aux reponses. Pour cela on était équipé :

d’une carte
d’une boussole, compas
d’une feuille de lexique.

Les élèves étaient répartis par groupe de 4.

Ensuite, pour la récréation, nous avons fait une partie de cache-cache-loup, puis nous sommes rentrés à l’école.

Quelques avis :

Le jeu de piste était très bien pensé ; nous avons appris beaucoup de mots. Nous étions en équipe… C’était une super matinée !
Nous avons appris plein de choses en faisant ce jeu de piste avec une carte, une boussole et des images…. C’était vraiment trop bien.
Maintenant je connais plus de choses sur la mer, j’étais content de ma matinée.
C’était trop bien ! J’ai appris plusieurs mots comme : caseyeur, ostréiculteur, mytiliculteur…
J’ai bien aimé ce jeu de piste, j’ai appris plein de choses et que Brest est le plus grand port militaire du monde, même si j’aurais préféré le faire dehors.
Nous avons appris beaucoup de choses sur la Rade de Brest et les métiers maritimes.
C’était un bon jeu de coopération.
C’était super !
J’ai appris plein de nouvelles choses, c’était passionnant ! ;-)

CM2 : Moi et les autres à la MJC

Vendredi 26 mars la classe a été reçue à la MJC de l’Harteloire pour participer à 3 ateliers autour du thème « Moi et les autres ».

Des élèves racontent :

Hyacinthe : … Nous avons été divisés en trois groupes. Il y avait trois ateliers, mais chaque groupe n’en a fait que deux. Un des trois ateliers s’appelait « les préjugés ». Dans celui-ci, l’animatrice qui s’appelait Morgane, nous a montré des photos de stars , et on devait deviner leur métier. Par exemple, il fallait deviner qui était mannequin, pratiquement tout le monde a voté pour un homme qui était fin, beau, bien habillé… Mais c’était une femme forte et belle. L’homme était un footballeur ! Puis elle nous a demandé de dessiner quelqu’un qui a participé à l’avancée de la science et quelqu’un qui a passé sa vie aux côtés des enfants. Cette après-midi était super, j’ai adoré !

Eloi : Moi j’ai fait un atelier sur les préjugés et un sur les droits de l’enfant. Pour les droits de l’enfant nous étions dans une grande chambre jaune, on a appris qu’il y avait 12 droits de l’enfant. Et nous avions eu une petite feuille avec des droits puis nous devions chercher des objets qui correspondaient aux droits… Bref, j’ai vraiment bien aimé parce qu’on a appris plein de choses en jouant.

Pauline : « … Ça faisait du bien de sortir de l’école à la belle vie. »

Corto : Nous avons fait des ateliers sur le thème « Moi et les autres ». L’un des ateliers s’appelait « l’arbre pour apprendre à se connaître ». Il y avait un tronc. L’animatrice nous posait des questions, si la réponse était oui, nous devions avancer d’un pas, si la réponse était non nous devions reculer. Quand la réponse était oui, elle nous donnait une feuille (d’arbre). A la fin elle nous a donné une branche aimantée, nous allions la coller au tronc avec la feuille. J’ai bien aimé l’atelier parce que j’ai appris à mieux connaître les élèves de la classe.

Léandre : Il y avait un atelier intitulé « les préjugés ». Il y avait des célébrités et on devait deviner leur métier. On se trompait souvent car on jugeait sur l’apparence. J’ai adoré cette sortie car ça faisait longtemps qu’on en n’avait pas fait.

Sarah : Enfin une sortie scolaire ! … J’ai fait « les droits de l’enfant » pour la première activité. On devait apporter des objets collés au mur puis Maude, l’animatrice, nous montrait des images d’enfants qui n’ont pas les « 12 droits » que nous avons. Même si des images m’ont choquée, j’ai adoré la séance. Merci à la MJC et à M^me Priour de nous avoir préparé l’exposition « moi et le autres ».

Assia : … Celui qui m’a fait plaisir c’est « l’arbre pour mieux se connaître ». Quand j’allais présenter mes feuilles, je ne pouvais pas m’arrêter de rigoler. La MJC, c’est la meilleure expérience de ma vie…

Pierre : … C’était très bien, mais j’aurais voulu faire les trois ateliers.

Le mot de la maîtresse : ces ateliers ont intéressé tous les élèves, et nous remercions la MJC pour leur accueil. Les élèves retourneront faire d’autres ateliers avec le périscolaire. En classe nous allons poursuivre le travail sur les droits des enfants et parler de la Convention internationale des droits de l’enfant.

CM2 : Parcours d’artistes avec la médiathèque des Capucins

Article de Pierre : Vendredi 28 mai, Élodie et Dolorès (de la Médiathèque des Capucins) nous ont présenté des livres sur des artistes. Il y avait un livre sur Piet Mondrian et sur ses tableaux et d’autres livres où il fallait chercher quels animaux c’étaient, avec juste une partie du corps : les jambes, la queue ou une autre partie du corps. Sur un autre livre, il fallait trouver l’animal avec des petits points. J’ai adoré tout ce qu’il y avait et j’espère qu’on pourra recommencer.

Ritchie : Moi j’ai bien aimé parce que Élodie et Dolorès nous ont appris que les jeux vidéos étaient un art, le 9^e art. Elles nous ont parlé de plusieurs arts et je les remercie pour ça.

Louise : (…) J’ai bien aimé quand on a fait un « cherche-trouve » sur un tableau. Elles nous ont prêté des livres.

Fatima : (…) on a fait des jeux par groupe. J’ai bien aimé les livres et la présentation.

Lisa : (…) On a passé une merveilleuse après-midi.

Simon : (…) Élodie et Dolorès ont parlé de l’art. C’était très bien !!! Nous avons eu un coloriage, à la fin.

Le mot de la maîtresse : Merci aux deux intervenantes de la médiathèque des Capucins pour ce joli parcours d’artistes qui a intéressé tous les élèves. Ils ont tous apprécié les histoires, les jeux en groupe. Ils pourront lire les 7 livres prêtés qui resteront un peu en classe.

CM2 : Permis vélo

Eden : Vendredi 11 juin, nous avons passé notre permis vélo, 15 enfants ont apporté des vélos ; puis la maîtresse nous a expliqué comment ça allait se passer. Nous avons mis nos casques puis nous avons enfourché nos vélos. Au début, nous avons fait des exercices pour apprendre à tourner en levant une main, soit droite, soit gauche, ça dépendait des directions. Après, nous avons fait le parcours, il était préparé avec des plots et des panneaux. Il y avait plein d’obligations (et des interdictions). Nous avons tous eu notre permis vélo (sauf 2 élèves qui ne savent pas faire du vélo). C’était trop, trop, trop, trop, trop bien !!! Merci maîtresse !!!!!!

Lucine : (…) Le deuxième parcours représentait une piste cyclable avec des obstacles : des panneaux, un rond-point, des virages. Il y avait aussi un anneau qu’il fallait mettre sur une tige. A chaque fois qu’on mettait pied à terre ou qu’on faisait tomber quelque chose, on perdait un point. J’ai beaucoup aimé faire ces parcours à vélo.

Fatima : Ce matin, vendredi 11 juin, on a fait du vélo et un parcours dans la cour. On a fait des binômes pour se partager les vélos, pour les personnes qui n’en avaient pas. Pour tourner il fallait mettre la main dans la direction où on voulait aller. Après, on a fait le vrai parcours avec des panneaux, des plots, et on a tous eu notre permis vélo. C’était trop bien. J’ai bien aimé le parcours de vélo et l’organisation.

Lisa : (…) Il y avait différents panneaux comme des stops, un rond-point. C’était vraiment rigolo et drôle. Merci maîtresse !!! C’était merveilleux. Vive le vélo !

Pauline : Je n’ai pas fait car je ne sais pas faire de vélo (comme Assia). J’ai vu les autres (et vous les avez encouragés et aidés ) et les fautes à ne pas refaire. Bref,c’était trop bien le parcours…

Nina : (…) Pauline et Assia se sont occupées de remettre le parcours en place. Cette matinée était géniale.

Corto : (…) C’était très bien et j’ai beaucoup aimé.

Simon : (…) J’ai passé une super matinée !!!

Pierre : (…) Tout le monde a adoré faire du vélo.

Anas : (…) A la fin on a tous pris une photo ensemble avec les vélos. Je n’ai pas aimé ; J’ai adoré !

Eloi (…) J’ai tout adoré. Et bravo à la maîtresse. ( Merci, bravo à vous tous ! )

CM2 : Première séance de voile ou kayak au Centre Nautique

Jeudi 24 septembre nous avons commencé notre cycle de 15 séances d’activités nautiques. C’est dans la joie que les CM2 ont découvert le centre nautique et leurs moniteurs. Un groupe de 10 fera du Kayak avec Olivier et 3 groupes feront de la voile avec Félix, Gaëlle et Stéphanie. Après des explications en salle, chaque élève est allé s’équiper d’un ciré (bas et haut) et d’un gilet de sauvetage. La maîtresse a noté les numéros pour respecter le protocole sanitaire. Puis les groupes se sont séparés pour aller naviguer. Petit reportage de photos ci-dessous, pour cette première séance qui a ravi tous les élèves.

Conseils à retenir : prendre un bon petit déjeuner chaque jeudi matin car ce sont des activités qui demandent beaucoup d’énergie, surtout quand il fera froid. Et bien sûr bien se couvrir en adoptant la tenue préconisée sans oublier un tee-shirt à manches longues, une polaire et un bonnet de laine.

CM2 : Présentation des diaporamas, concert des élèves et un livre pour les vacances !

Jeudi 1^er juillet les CM2 ont d’abord fini de présenter en classe leur diaporama sur un pays de l’Union Européenne. Seuls ou en binômes ils avaient travaillé au 3^e trimestre en salle informatique, apprenant ainsi à utiliser l’outil numérique dans un projet pluridisciplinaire. Une invitation à la découverte de 20 pays, choisis parmi les 27 de l’Union Européenne. Ce sont les élèves qui attribuaient une note entre 0 et 20 et qui calculaient la note moyenne. Bravo à tous pour votre travail !

La journée s’est poursuivie par le concert des élèves musiciens : Lucine à la harpe, Eden et Hyacinthe au violoncelle (avec un joyeux anniversaire pour Louis joué par Hyacinthe), Louise, Lisa et Inès au piano, Anas au cornet. Merci à vous tous de nous avoir joué quelques morceaux, donnant envie à d’autres, peut-être, de se mettre à la musique.

Et pour finir cette première journée du mois de Juillet, les élèves ont reçu un recueil de fables de Jean de La Fontaine, illustré par Rebecca Dautremer. Ce livre est offert à tous les CM2 par le Ministère de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports, pour favoriser la lecture pendant les vacances.

Une bien belle journée !

Je vous souhaite de très bonnes vacances. Prenez bien soin de vous.

CM2 : Sensibilisation aux économies d’énergie : Watty à l’école, 2^e séance

Vendredi 30 Mars, Julie est revenue en classe, cette fois pour sensibiliser les élèves aux économies qu’on peut faire pour se chauffer. Elle a mis en place une expérience en début de séance pour montrer l’efficacité d’un isolant thermique comme la laine. Les élèves ont été très intéressés par cette deuxième séance. Ils ont pu faire la différence entre des éléments qui isolent et des éléments qui apportent de la chaleur. Puis, grâce aux différents supports utilisés par Julie (vidéos, diaporamas, jeux,… ) ils ont vus les différentes sources d’énergie pour le chauffage et comment faire pour en réduire la consommation. Pour finir, Julie a montré un film sur le système de chauffage de la ville de Brest : le pôle du Spernot avec la valorisation énergétique des déchets. Les élèves le connaissaient car ils avaient visité le Spernot en CE1.

A l’issue de la séance, Julie a offert à chaque élève un kit econEAUme, pour faire en famille une expérience pratique d’économies d’eau.

Pour poursuivre ce travail de sensibilisation aux économies d’énergie, Julie reviendra pour une 3^e et dernière séance : le vendredi 11 juin.

Si vous voulez en savoir plus, je vous invite à aller sur le site de Watty : https://www.watty.fr/watty-a-la-maison/

Ci-dessous des textes rédigés par les élèves :

Louise : J’ai appris qu’il ne faut pas gaspiller du chauffage inutilement. Je peux mettre un pull au lieu de monter le chauffage. Je peux baisser le chauffage quand je pars en vacances.

Nina : J’ai appris que le chauffage, il faut l’économiser en éteignant quand tu sors de chez toi. Quand tu ouvres la fenêtre, éteins le chauffage ! En décembre, il fait froid, alors au lieu d’augmenter le radiateur, tu mets un pull !

Michels : J’ai appris que le chauffage pouvait marcher grâce à l’énergie du soleil, du gaz, du bois, de l’électricité, de la géothermie et du fioul. J’ai appris qu’il y a des éléments qui gardent la chaleur et d’autres qui apportent de la chaleur. Moi je fais déjà un geste pour économiser le chauffage, je le mets en mode hors-gel tout le temps.

Pauline : J’ai appris qu’il y a plusieurs manières de se réchauffer ou de se chauffer (radiateur, vêtements…) Je peux ouvrir les fenêtres quand il fait beau, baisser le radiateur quand ik fait bon. Mettre des habits plus chauds quand il fait froid.

CM2 : Sensibilisation aux économies d’énergie : Watty à l’école, séance 1

Article écrit par Pierre et Alice.

Le vendredi 8 janvier, pendant l’après-midi, Julie est venue nous parler du projet « Watty à l’école ». Elle nous a parlé des énergies renouvelables, en voici quelques exemples : La biomasse, l’énergie solaire, éolienne et hydraulique. Et en opposition il y a les énergies non renouvelables et épuisables comme l’énergie nucléaire et l’énergie fossile (charbon, pétrole, gaz). Puis Julie nous a montré le résultat de l’expérience mise en place au début de la séance. Elle avait mis un thermomètre dans deux verres d’eau puis elle en avait placé un sous un saladier en verre et l’autre à l’air libre. Au bout d’une heure trente, le thermomètre du verre d’eau sous le saladier indiquait 28,6°C et celui à l’air libre indiquait 26,7°C. Pour finir, Julie nous a parlé d’un concours où l’on doit faire un dessin ou autre chose pour la planète.

L’avis de quelques élèves :

Erol : l’expérience était bien.
Lisa : Ça nous a appris plein de choses.
Anas : J’ai bien aimé parce que c’était intéressant.
Sarah : J’ai trouvé que c’était très intéressant.
Eden : C’était instructif et ça nous a appris à faire des petits gestes pour sauver la planète.
Hyacinthe : Oui, c’était super et très intéressant.
Pierre : C’était super, éducatif, on a parlé de beaucoup de choses sur l’écologie de notre planète et comment la protéger de l’effet de serre.
Alice : C’était vraiment bien et très éducatif.

Le mot de la maîtresse. Cette première séance en CM2 fait suite aux interventions de sensibilisation à la transition écologique qui ont eu lieu en CM1. Son objectif était de sensibiliser les élèves au changement climatique et aux gaz à effet de serre. En classe nous avons reparlé de l’expérience qui met en évidence l’effet de serre, et nous l’avons schématisée. Voici deux schémas d’élève, celui de Hyacinthe et celui de Lucine. Le travail va se poursuivre en classe. Et Julie reviendra 2 autres fois.

Schéma effet de serre H

schéma effet de serre L

On va réfléchir en classe sur notre participation au concours dont le thème cette année est “Consommer mieux et moins. Pour l’énergie dont tu as besoin, pour tes achats du quotidien, comment faire pour bien consommer ?”. Lien pour en savoir plus : https://www.watty.fr/le-concours-national-artistique-watty-cest-reparti

Prochaine séance avec Julie en mars.

CM2 : sortie à Océanopolis le 4 Juin

Je laisse la parole à tous les élèves qui étaient volontaires pour publier leur article.

Hyacinthe : Le vendredi 4 juin, nous sommes allés en sortie à Océanopolis et nous sommes restés toute la journée ! Nous avons pris le car à 9h30 et nous sommes arrivés vers 10h15. Le matin nous avons fait des ateliers sur la chaîne alimentaire de certains animaux marins. Nous avons observé au microscope des balanes, des oursins, des anémones de mer, les contenus stomacaux du dauphin, du plancton, puis nous remplissions un carnet que l’on nous avait donné. L’après-midi, nous avons visité le sentier des loutres et le pavillon Bretagne. Au cours de la visite nous avons rempli un 2^e carnet. Nous avons passé une merveilleuse journée.

Lisa : Le vendredi 4 juin, nous sommes allés à Océanopolis. Le matin, nous avons fait des ateliers d’observation, au microscope nous avons observé des oursins, des balanes, des anémones de mer et enfin ce que mange un dauphin. Ensuite, nous avons mangé dehors, nous avons vu des moutons. L’après midi, nous avons visité le pavillon Bretagne. Nous avons d’abord vu les animaux vivants à la surface puis peu à peu nous sommes « descendus » . J’ai beaucoup aimé. Merci maîtresse.

Eloi : (…) Nous sommes arrivés en avance donc la classe est allée d’abord se promener le long de la rade. Après, on est parti voir les phoques, on a fait des expériences avec Michel. Nous avons mangé. Puis la classe est allée visiter le pavillon Bretagne. Bref, j’ai adoré !!

Kélina : Aujourd’hui, Vendredi 4 juin, nous sommes allés à Océanopolis pour visiter le pavillon Bretagne. Le départ était à 9h30. J’ai trouvé que c’était bien, même trop bien. Les guides étaient Michel (le matin) et Kenza (l’après-midi).

Louise (…) Le matin, nous sommes allés dans une salle où il y avait des microscopes. L’après-midi, nous sommes allés dans le pavillon Bretagne. C’était trop bien !! car j’ai pu prendre en photo des animaux et parce que j’ai appris des choses.

Emile (…) On est arrivé à 10h15, on a fait des expériences, on a pique-niqué puis on a visité le pavillon tempéré. Pour moi c’était super, on a appris plein de choses.

Nasim : (…) On a appris sur les animaux marins, comme le plancton. On a appris comment mangent les animaux marins, par exemple les balanes mangent les artémias (Zooplancton). Et aussi on a regardé sous un microscope comment mangent les balanes, ou ce qu’avait mangé un dauphin.

Léandre : (…) le matin nous avons étudié les relations alimentaires en milieu marin, on a observé des artémias, des micro-algues, des oursins, des balanes, des anémones de mer et le contenu stomacal des dauphins. L’après-midi, nous avons visité le pavillon Bretagne. C’était vraiment bien car on a appris beaucoup de choses.

Louis : (…) En arrivant nous sommes allés dans une salle où il y avait des microscopes. Nous avons observé de tous petits animaux en 5 ateliers : le plancton, l’oursin, les balanes, l’anémone de mer et le contenu de l’estomac d’un dauphin, puis nous avons fait la conclusion. Après on a pique-niqué et on s’est bien amusé. Et enfin, on a visité le pavillon de Bretagne, et on a appris plein de choses.

Eden (…) Le matin nous avons fait des expériences et observé des animaux au microscope, puis nous avons écrit sur des fiches : « les relations alimentaires en milieu marin ». C’était chouette. A midi on a pique-niqué sur l’herbe. Après nous avons visité le pavillon tempéré. Il y avait des méduses, des loutres, des poulpes, des vives, des hippocampes, du plancton, des larves , des copépodes, des sardines, des lieus jaunes, des daurades, des vieilles, des congres, des roussettes, des maquereaux, des moules, des huîtres, des langoustes, des homards, des crabes, des araignées de mer, des crabes verts, des coquilles Saint-Jacques et des phoques !!! Ils étaient trop mignons. C’était trop, trop, trop, trop bien !!!!!!

Anas : (…) Michel et Kenza étaient nos guides. J’ai adoré car on s’est amusé et on a appris des choses en même temps.

Assia (…) On a appris sur les différentes espèces d’animaux marins : Il y a des animaux qui habitent dans le sable ou qui habitent dans les eaux plus profondes. … Aussi on a appris les relations alimentaires en milieu marin. Exemple : les balanes capturent les artémias avec leurs cirres (organes ramifiés). J’espère faire d’autres sorties comme cela.

Morgan (…) J’ai adoré cette journée.

Le mot de la maîtresse : Je remercie nos guides Michel et Kenza pour leur accueil et leurs explications qui ont vraiment intéressé tous les élèves. Nous poursuivrons ce travail sur les relations alimentaires en milieu marin, en classe, puis lors de notre journée d’observation sur l’estran de L’île Segal le 24 juin.

Merci aux deux parents accompagnateurs de cette sortie, le papa de Sarah et la maman de Lisa.

CM2 : Sortie sur l’estran de l’Ile Ségal, à Plouarzel

Deuxième partie de notre projet avec Océanopolis.

Lucine :

Jeudi 24 juin, nous sommes partis en car sur l’estran de l’Ile Ségal sur la commune de Plouarzel. Tout d’abord, Joëlle, l’animatrice d’Océanopolis nous a montré où on était sur une carte et nous a expliqué le paysage autour de nous ; on voyait l’ile d’Ouessant, l’île de Molène, un phare, une balise verte, un port, des bateaux, la mer d’Iroise et l’Ile Ségal. Ensuite, nous avons partagé la classe en quatre groupes et nous sommes allés pêcher, avec deux seaux et deux épuisettes par groupe, dans les rochers et dans les flaques. Au bout d’une heure, nous nous sommes regroupés et nous avons rassemblé ce que nous avions pêché. Joëlle nous a montré chaque animal par famille :

les crustacés : une étrille, des crabes verts, un tourteau, des crabes de pierre, des crevette roses ;
les poissons : un syngnathe, un gobie, une blennie, un chabot ;
les mollusques : des lièvres de mer, une gravette ;
les anémones : l’anémone tomate (pissou), l’anémone ortie, l’anémone bijou.
Puis les algues : le fucus vésiculeux.

Après nous avons pique-niqué et nous sommes rentrés. A l’école, nous avons raconté tout ce que nous avions pêché, Joëlle nous a distribué des documents et nous avons noté sur des dessins le nom des animaux.

Moi, j’ai appris des noms d’animaux marins et ce que veut dire « estran » (zone qui se découvre à marée basse).

J’ai beaucoup aimé cette sortie et particulièrement aller voir la mer et pêcher.

Le mot de la maîtresse : Tous les élèves sont revenus enchantés par cette sortie. Merci à Joëlle pour ses explications qui ont vraiment intéressé tous les élèves, merci aux parents accompagnateurs de la sortie, le papa de Lola et le papa de Hyacinthe.

Et n’oubliez pas ce que Joëlle vous a dit concernant l’anémone ortie, plus on la touche, plus on accumule du « poison », donc maintenant que vous savez la reconnaître, ne la touchez plus.

CM2 : un dictionnaire pour tous et un livre plaisir

Mardi 13 octobre 2 bibliothécaires de la médiathèque des Capucins sont venus en classe. Ils ont commencé par présenter 4 livres pour que les élèves en choisissent un par vote secret. Ce livre leur sera offert en fin d’année. Ils ont choisi : Les Géants Lylian (Auteur) Paul Drouin (Dessinateur) Lorien Aureyre (Coloriste).

Puis ils ont expliqué pourquoi chaque élève de CM2 recevait tous les ans un dictionnaire offert par le maire de Brest. Ce dictionnaire restera en classe toute l’année et les élèves le garderont ensuite pour toute leur scolarité.

Les élèves sont contents d’avoir reçu ce dictionnaire, il leur sera très utile tout le long de l’année.

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CM2 : Watty, 3^e séance de sensibilisation aux économies d’énergie et d’eau

Atelier 3 : « La mission de Watty »

Vendredi 11 juin, Julie (l’animatrice en maîtrise de l’énergie à l’association Ener’Gence) est revenue en classe pour une 3^e et dernière séance. Pour commencer, elle a rappelé l’objectif du programme et a échangé avec les élèves sur l’ensemble des thématiques abordées tout au long des deux ans. Après la lecture de la mission du jour, les élèves ont été répartis en groupes de 3-4 pour résoudre des énigmes. L’atelier a pris la forme d’un « escape game » où les élèves devaient trouver la solution de l’énigme pour pouvoir passer aux énigmes suivantes, jusqu’à obtenir les indices et réussir à décrypter la combinaison du cadenas. Au total, cinq énigmes étaient à résoudre pour obtenir les indices. Les énigmes reprenaient les thèmes abordés lors des différents ateliers :

Les différentes sources d’énergie ;
Le réseau de chaleur de Brest et l’incinération des déchets ;
L’importance de l’isolation ;
La consommation d’eau sur une journée ;
La mobilité et les transports.

L’ensemble des équipes a réussi à obtenir les indices pour l’énigme finale. Pour résoudre l’énigme finale qui portait sur les écogestes, les équipes devaient coopérer et mettre en commun leurs différents indices. La recherche des bons gestes a permis d’échanger sur les bonnes pratiques et de trouver la combinaison du cadenas.

A l’intérieur de ce coffre, se trouvait le diplôme d’ambassadeur Watty (affiché en classe) ainsi que des cocottes à construire afin que les élèves puissent continuer d’acquérir des connaissances sur les économies d’énergie et d’eau. (Voir photos de la fin de la séance).

Une après-midi bien intéressante où les élèves ont révisé leurs connaissances tout en s’amusant.

CM2 2019-2020

CM2 : Bonne rentrée à tous !

CM2 : Classe en résidence au collège de l’Harteloire (avec photos)

Dans le cadre de la liaison entre l’école et le collège, les CM2 ont passé une journée de classe au collège, le Mardi 21 Janvier. Cette journée avait été préparée à l’école pour permettre à chaque élève de connaître la charte du collégien, connaître son emploi du temps et savoir se repérer sur le plan de l’établissement. Ils sont tous revenus enchantés et pressés de devenir des collégiens !

La classe a été répartie en deux groupes et a été accompagnée tout le long de la journée par des élèves de 3^e.

A l’emploi du temps du groupe 1 : Italien (LV2) - Anglais (LV1) - Sciences de la vie et de la Terre - repas au self - Technologie - Physique/Chimie .

Pour le groupe 2 : CDI (découverte et lecture d’une histoire) - Physique/Chimie - Anglais (LV1) - repas au self - Sciences de la vie et de la Terre - Espagnol (LV2)

De retour en classe tous ont donné leur avis sur cette journée :

Aliya : J’ai trouvé cette journée très sympa, il y a de nouvelles matières qu’on ne fait pas à l’école, le repas était très bon. C’était super !

Allan : J’ai bien aimé cette sortie au collège et toutes les matières, la chasse au trésor en anglais au CDI était bien.

Astrid : J’ai bien aimé cette journée, en italien on a appris des mots.

Axelle A. : J’ai bien aimé regarder avec un microscope des cellules d’oignon.

Axelle R. : J’ai adoré cette sortie, c’est bien de voir comment ce sera au collège, j’ai adoré toutes les matières, les professeurs sont aimables.

Bhargav : J’ai aimé faire une pile au citron.

Emilien : J’ai adoré les SVT et toute la journée.

Ewen : C’était très sympa !

Gabryelle : La physique-chimie, et la techno m’ont passionnée.

Jules : J’ai adoré changer de classe, les professeurs étaient très sympas, mais c’est vrai que certains collégiens parlent mal.

Lilou : J’ai bien aimé cette journée et j’ai adoré l’italien. Les professeurs du collège sont gentils.

Loïse : J’ai adoré de 9h à 15h, je suis bien contente d’avoir signé la charte du collégien.

Louise H. : J’ai bien aimé faire toutes ces matières et changer de salle toutes les heures, ça change de la primaire et de la maternelle !

Louise R. : J’ai adoré cette sortie, et beaucoup aimé l’espagnol.

Mathéo : On a vraiment cru qu’on était collégien, le self c’est bien parce qu’on n’attend pas pour débarrasser.

Maxime : J’ai bien aimé la physique : on a fabriqué une pile avec un citron.

Migena : On a fait de l’espagnol, le collège c’était bien !

Raphaël : J’ai trouvé que les professeurs étaient aimables et j’ai aimé retrouver d’anciens élèves avec qui j’étais ami.

Rita : J’ai trouvé sympa le CDI, grand, avec beaucoup de livres. J’aurais aimé que cette journée dure plus longtemps.

Rose : J’ai beaucoup aimé cette journée et notamment l’italien.

Sacha : Je me suis sentie comme un collégien, plus autonome,

Sarah : J’ai adoré cette sortie : et surtout l’italien et toutes les matières scientifiques.

Valentine : J’ai adoré le cours d’espagnol, c’est bien cette journée de découvertes.

Youenn : J’ai apprécié la sortie, surtout fabriquer la pile en Physique-Chimie et disséquer un oignon.

Séverin : J’ai bien aimé la Physique-Chimie et la chasse au trésor en anglais, j’étais un peu déçu de ne pas avoir fait italien.

Plusieurs élèves ont dit avoir eu un peu peur des grands collégiens, et ils ont déploré l’attitude de certains qui n’étaient « pas sympas », qui ont soit bousculé dans les couloirs, soit dit des gros-mots.

Je remercie l’ensemble des professeurs pour leur accueil. Mes élèves ont été très intéressés et ont hâte de devenir des collégiens, qui je l’espère, seront respectueux. }}} A suivre, un article de Jade}}}

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CM2 : Concert pédagogique sur les bois

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Mardi 10 mars la classe est allée écouter un concert pédagogique à l’auditorium du conservatoire.

8 musiciens ont présenté leurs instruments et ont expliqué pourquoi ils appartenaient à la famille des bois : autrefois ces instruments étaient faits en os de mammouth, puis en bois et enfin en métal. Il y avait des flûtes traversières, des clarinettes, un saxophone et un hautbois. Tous se jouent avec une anche, sauf les fûtes, qui se jouent avec une embouchure. Les petits instruments donnent des sons aigus et les plus grands des sons graves.

Nous avons pu écouter plusieurs morceaux de musique : du jazz, un extrait de Pierre et le loup, un extrait de la symphonie du nouveau monde de Dvorak, des extraits : du film l’apprenti sorcier, du film Pulp Fiction, de la panthère rose , une berceuse, un air juif, et pour finir la Valse n°2 de Chostakovitch (morceau joué dans une publicité d’assurance).

Beaucoup ont aimé ce concert mais des élèves ont regretté que les musiciens n’aient pas assez joué de musique. Ils oublient peut-être que c’est un concert pédagogique et donc qu’ils sont venus aussi pour mieux connaître ces instruments.

Gabryelle  : J’ai adoré – Ewen : C’était intéressant : j’ai bien aimé quand ils présentaient leur instrument. - Axelle R. : J’ai tout aimé, les accords entre deux instruments étaient jolis. C’était intéressant de nous faire écouter de la musique grave et aiguë – Aliya  : J’ai bien aimé cette sortie car j’aime beaucoup la musique. Et celle-là était très belle. -Mathéo  : C’était intéressant et j’ai bien aimé la façon dont ils/elles jouaient de leur instrument parce que c’était très rapide et ça se voyait que c’étaient des pros. - Rose  : J’ai aimé ce concert même si à la fin c’était un peu ennuyeux ! C’était intéressant, dommage que tous les autres enfants parlaient beaucoup. Louise R. J’ai beaucoup aimé la façon dont ils ont présenté leurs instruments mais j’aurais aimé qu’ils jouent un peu plus.

CM2 : dernière séance de voile !

Mercredi 5 février c’était notre 15^e et dernière séance de voile.

Que de bons moments passés sur l’eau !

Les petits moussaillons viennent de valider leur premier niveau fédéral à la voile leur donnant la possibilité de poursuivre des activités nautiques dans un club. Et plusieurs ont bien envie de continuer !

Ils repartent enchantés par ces séances. Ils ont reçu un petit livret qui reprend toutes les connaissances théoriques et pratiques de base, des connaissances sur la sécurité, la technique propre à la voile et l’environnement.

Merci à nos moniteurs : Fanck, Kévin, Matthieu et Félix. A bientôt…

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CM2 : Derniers jours d’école primaire ! Bonnes vacances à tous !

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Une dernière journée passée ensemble, sous le signe de la joie et de la bonne humeur. Nous nous sommes souvenus des bons moments de cette année scolaire : le fablab, la fête de la science, la voile, la visite au collège, nos lectures, le Corojournal, la classe à la maison, les diaporamas, les danses folkloriques, le jeudi 2 juillet déguisés…

Merci pour vos dessins, petits mots, et jolis et délicieux cadeaux.

Je vous souhaite à tous de très bonnes vacances bien méritées et une très bonne continuation au collège.

Si vous voulez imprimer les photos que vous avez choisies en classe vous devez les télécharger avant le 10 juillet sur le lien suivant :

https://we.tl/t-XxZnchzWSF

N’oubliez pas de passer me voir à la rentrée pour me donner de vos nouvelles.

à bientôt

Patricia PRIOUR

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CM2 : Election des délégués

Après une semaine de campagne électorale chaque candidat a fait ce jeudi 17 octobre un discours pour convaincre leurs électeurs. Sept filles étaient candidates et 3 garçons.

Sarah et Ewen ont été élus pour leur plus grand plaisir, ils seront aidés par 2 délégués remplaçants : Loïse et Youenn.

Bravo à toutes et à tous pour votre investissement !

Et pour vous souvenir de votre dernière élection à l’école primaire, comme l’a dit Jade, voici des photos.

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CM2 : Fête de la science, 2^e partie

Jeudi 10 Octobre, c’est au village des sciences implanté au Quartz que la classe est allée à la rencontre du monde scientifique. Cinq ateliers ont été choisis .

Raphaël : « Jeudi 10 octobre, nous sommes allés à la fête de la science. C’était super et on a eu des renseignements sur les champignons, les exoplanètes, la biodiversité, etc. J’ai bien aimé la sortie et je l’ai trouvée très instructive. »

Mathéo : « Il y avait cinq ateliers cette fois. Les ateliers que j’ai préférés c’étaient : A la découverte des exoplanètes et un atelier sur le magnétisme. J’ai adoré cette sortie scolaire ! »

Rita : « Nous avons fait plusieurs ateliers comme : les planètes (on devait les remettre dans l’ordre), la moisissure (on a regardé à la loupe binoculaire), la biodiversité de demain, etc… Bref ! j’ai aimé même si parfois c’était un petit peu ennuyeux. »

Sarah : " J’ai adoré ! C’était très amusant et instructif, on est allé voir les stands des exoplanètes, de la microscopie optique polarisante, ces stands sont mes préférés. C’était génial !

Jules : « On a fait cinq ateliers sur la science de thèmes différents au Quartz. C’était très intéressant. J’ai adoré. Mon activité préférée c’était sur la force d’attraction des aimants. J’ai appris qu’un disque dur était composé d’aimants, et plus ils sont petits et nombreux, plus on peut stocker de données. »

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jours 1, 2 et 3

Chaque jour des élèves vont raconter ici leur journée passée à la maison. Un travail d’expression écrite pour nous aider à communiquer et à rester en contact. En espérant que notre retour en classe sera le plus rapide possible.

Bon courage à tous pour traverser cette période. Gardons le sourire ! ;)

Ci-dessous des conseils aux parents pour l’école à la maison et assurer avec l’aide des enseignants une continuité pédagogique. Cliquez pour ouvrir.

Conseils aux parents

continuité pédagogique

JOUR 1 - Lundi 16 mars

Bonjour je m’appelle Rose. Aujourd’hui, je ne suis pas allée à l’école car … il y a le « CORONAVIRUS » !! Bref pour une fois c’était une belle journée, pas parce qu’il n’y avait pas école au contraire, mais il faisait beau !!! Alors j’en ai profité pour aller à la plage. Mais bien avant j’ai fait quelques devoirs bien-sûr. Ça m’a beaucoup manqué de ne pas aller en classe car je n’ai pas vu mes amies …

C’est Emilien. Aujourd’hui c’est ma première journée à la maison, je me suis réveillé, j’ai pris mon petit déjeuner en prenant du boba (bubble tea que j’ai fait) après je me suis brossé les dents. Après j’ai rangé ma chambre, à midi j’ai mangé, Jade m’a appelé pour dire que sa chienne (Baxa) est morte :( . Après j’ai joué au jeu vidéo avec Gabryelle (j’aime pas être tout seul), puis j’ai fait mes devoirs et je ne sais pas ce qui va se passer dans le futur. J’ai un peu peur du Covid 19 pour les personnes âgées.

Je m’appelle Axelle A. et je suis en CM2 à l’école Simone Veil. C’est le premier jour où je dois travailler à la maison et c’est à cause de l’épidémie de coronavirus. C’est dur de ne pas sortir de la maison.

Aujourd’hui je ne suis pas allée à l’école car un virus appelé Covid 19 est en France. Au fait je ne me suis pas présentée. Je m’appelle Sarah j’ai 10 ans je suis en CM2. Aujourd’hui j’ai fait du ménage, mes devoirs d’élève et je suis allée faire les courses. JE N ’AIME PAS L’ÉCOLE A LA MAISON.

Je m’appelle Séverin et je suis en CM2. À cause du Covid 19, je dois travailler à la maison. Je m’ennuie, heureusement j’ai eu le temps d’aller à la médiathèque prendre des livres. J’ai eu le temps de sortir (une heure).

Je m’appelle Louise R. et je suis à l’école Simone Veil. Aujourd’hui, je travaille à la maison car le Covid-19 rôde dehors. C’est vraiment étrange de travailler à la maison. Ce matin j’ai fait de la grammaire, de l’orthographe, du calcul mental, un peu de mathématiques et j’ai lu le début d’un roman . Et cet après-midi je suis sortie faire du vélo jusqu’au château.

Je m’appelle Louise H. , je suis en CM2 à l’école Simone Veil. C’est le premier jour où je dois travailler à la maison. Pourquoi ? Et bien, vous le savez tous, c’est à cause du Covid 19 ! J’ai un petit peu peur car le Covid 19 tue plein de personnes. Mais j’ai quand même pu aller à la plage hier, à Portsall, seuls avec mes sœurs et mon père, pour profiter des derniers instants de soleil puis nous sommes allés voir notre maison. Malheureusement, les personnes qui font la maison ont fermé leur entreprise. Voilà c’était ma journée de lundi 16 mars.

Hier, je me suis levé et j’ai pris mon petit déjeuner avec mon frère. J’ai fait mes devoirs, ma mère est rentrée à midi, l’après midi on a travaillé 2h et j’ai joué au jeux vidéo avec Raphaël. Puis j’ai écouté l’annonce de M. le Président de la République.(Ewen)

Je m’appelle Astrid je suis en classe de CM2 à l’école Simone Veil. J’écris ce journal car nous sommes en période de confinement à cause d’un virus : le coronavirus. C’est mon père qui nous garde moi, mon frère et ma sœur. Ma maîtresse envoie chaque jour des « devoirs », aujourd’hui j’ai fais une évaluation de grammaire, des exercices de français, de maths. L’après-midi nous sommes allés nous promener.

Je me suis levée ce matin (à 9h) plus tard que d’habitude, ça m’a fait bizarre. Puis j’ai pris mon petit déjeuner. Je me suis préparée pour aller faire du sport avec mon frère au stade à côté de la piscine Foch et à 11h30n on est rentré. Ma maman nous a préparé à manger et on l’a aidée. Après avoir mangé un délicieux repas, moi et mon frère on a fait nos devoirs, pendant que les enfants dormaient . Et oui, maman travaille aujourd’hui. A 16h on a tous pris le goûter ensemble. Les enfants que ma maman garde sont partis chez eux. A 20h nous avons écouté Macron dire qu’on n’aura plus le droit de sortir sauf pour le nécessaire (les courses). c’était ma première journée à la maison à cause du Coronavirus. (Axelle R.)

Je m’appelle Valentine et je suis en CM2 à l’école Simone Veil. C’est le premier jour où je dois travailler à la maison. Pourquoi ? Et bien, vous le savez tous, c’est à cause du Covid 19 ! Je suis triste de ne pas revoir mes amis et ma maîtresse ! Il faut que je travaille 3 à 4 heures par jour. Je suis quand même allée me balader avec mes sœurs, ma maman et mes chiennes mais j’ai fait attention à ce virus. Nous avons profité de ce soleil !

Je m’appelle Lilas et je suis élève à l’école élémentaire Simone Veil de Brest. En ce moment, je fais l’école à la maison. Cette situation c’est à cause du fameux covid-19. Au début j’étais un peu contente, mais maintenant plus du tout. Le premier jour c’est ma maman qui m’a aidé à travailler. Puis après avoir travaillé, ma famille et moi sommes allés nous promener sur les plages de Porspoder. Avec ma famille on a beaucoup parlé du covid-19 normal quand on à une maman infirmière qui travaille de nuit dans un hôpital. J’ai mangé et je me suis installée devant la télé pour écouter le président de la République.

Depuis 3 jours la ville de Brest est en confinement pour éviter d’attraper ou de donner le coronavirus. Malheureusement le coronavirus est une maladie contagieuse qui peut avoir des conséquences graves sur les personnes de plus de 70 ans . Le coronavirus a commencé en Chine . Pour ne pas propager le virus, nous avons des règles à respecter comme : se laver les mains régulièrement, ne pas se serrer les mains et ne pas se faire la bise, si vous êtes malades porter un masque… Mon avis  : Je trouve que cette épidémie est très très embêtante, on ne peut pas sortir, on ne peut pas faire de sport, voir ses amis, sa famille, plus d’école …Mais il faut respecter ces règles sinon le virus se propage . Lexique  : confinement : rester un maximum chez soi pour éviter de donner ou d’attraper une maladie contagieuse . Rita

Je m’appelle Gabryelle, je suis en CM2. Avant je n’avais pas peur du Coronavirus. Je m’amusais avec mes amis sans me soucier de ce qu’il se passait en Chine. Maintenant, le Coronavirus me fait peur, on ne parle que de ça partout. Heureusement, je sais que mon meilleur ami, Émilien va bien. Les magasins sont dévalisés, les parcs sont vides. On a le droit de sortir de chez nous que si c’est urgent. l’Italie, notre pays voisin, est le plus contaminé d’Europe. Le virus terrorise les gens, surtout Jade, mais heureusement elle a ses amis qui la soutiennent. Émilien, je pense à toi, j’espère que nous pourrons nous revoir sains et saufs. Gabryelle

Je m’appelle Allan. Aujourd’hui ma cousine Yllana est venue chez moi,on a fait nos devoirs puis on on est allé au parc. J’ai fait des crêpes avec Miguel, moi et Yllana et après on les a mangées, c’était trop bon.Je déteste travailler à la maison et je déteste le Covid 19, je ne peux plus voir ma mamie ni mon papi .

Je m’appelle Youenn et ceci est mon journal. ( bon je pense que vous savez tous comment je m’appelle ! ) Ce matin, j’ai travaillé sans récré, mais évidement l’après-midi j’ai pu faire mes passe-temps favoris : La télé, les jeux vidéos, les livres et les legos.

JOUR 2 - MARDI 17 MARS

C’est à cause d’un virus que je dois rester à la maison. Mon papa et mes frères sont à Hawaï et j’aimerais que ma famille soit réunie en ce moment. Avec maman on regarde les infos et c’est drôle de voir les gens qui prennent tout dans les magasins. J’ai commencé à lire un livre et maman fait la maîtresse mais je n’aime pas trop. (Axelle A)

Aujourd’hui il y a deux événements rares : Premier événement : je suis bloqué à la maison à cause du COVID-19. Deuxième événement : il fait très beau à Brest (d’habitude il pleut) ! Depuis hier, j’ai un petit rhume. Est-ce le coronavirus ? J’espère que non. (Sacha)

Aujourd’hui je me suis ennuyée mais grâce à l’école un peu moins. J’ai mangé ce midi une tarte aux poireaux et une mousse au chocolat. J’ai aussi lu, joué aux jeux de société, j’ai surtout rêvasser. Bon courage à tous, Sarah

Aujourd’hui, c’est ma deuxième journée à la maison. Aujourd’hui, depuis 12h00 (midi) nous ne pouvons plus sortir (sauf avec une autorisation pour aller faire les courses). Je m’entraîne au piano tous les jours (1h30 par jour), je fais 4h00 d’école par jour. Hier et aujourd’hui, maman était à l’école, on lui a demandé de garder des enfants de personnels soignants donc c’est papa qui nous garde et il est débordé. J’ai appris que mon anniversaire cette année se fera sans ma famille, bon heureusement, il est reporté. Sinon ma famille se porte bien donc je n’ai à me plaindre. (Louise H.)

Voici mon deuxième jour en quarantaine :-) Comme hier je n’étais pas hyper bien organisé, ce matin j’ai commencé les devoirs pendant 2 heures et maintenant j’ai presque fini mon « travail » j’ai juste à lire mon livre pour cet après midi . J’avais reçu sur mon téléphone un message du gouvernement pour dire qu’on ne peut plus sortir j’étais un peu triste parce qu’en ce moment il fait beau à la rue de Siam :( . Et aussi je me suis mis dans la tête que probablement il y a beaucoup de personnes qui ont le covid 19 et qui ne le savent même pas, pour moi c’est choquant. Emilien

Ce matin j’ai fait des sciences. Puis je suis allée à l’école chercher les affaires qui étaient restées dans mon casier. Cet après-midi, j’ai fait des mathématiques et du français. Les révisions de mathématiques étaient rigolotes. J’ai un peu peur de m’ennuyer si je ne peux plus sortir du tout…et puis mes copines me manquent. (Louise R.)

Aujourd’hui j’ai assez bien dormi même si j’ai beaucoup pensé au COVID 19. Je viens juste de commencer à rédiger mon journal « de survie ». Ça me fait beaucoup de bien de lire de vos nouvelles…je suis désolée Jade pour ton chien. Bon passons aux choses sérieuses…aujourd’hui j’ai pris mon petit déjeuner (comme d’habitude) et puis j’ai fait les choses d’une personne normale le matin. J’ai très peur pour mes mamies et mon papi. J’ai peur qu’ils attrapent le COVID 19 car pour eux cela peut être mortel et je n’ai pas envie de les perdre. Pour ma part j’aime beaucoup ce travail à la maison :) tu peux mettre un fond de musique pour travailler, tu peux travailler en pyjama, tu peux faire ton travail où tu veux… Vous me manquez beaucoup :( et vous aussi maîtresse :) (Aliya)

L’organisation de l’école à la maison commence à se mettre en place : 9h-11h / 14h-15h puis vient le temps de lecture. L’école avec vous M^me PRIOUR c’est beaucoup mieux qu’avec ma mère.Après les devoirs j’ai le droit d’aller dans le jardin, mais le foot sans les copains, c’est triste. (Ewen)

Aujourd’hui j’ai fait de la conjugaison, des maths sur un site internet, j’ai aussi regardé des vidéos en sciences. Ma mère travaille mais pas tous les jours, elle fera peut-être du télétravail. L’après-midi je suis allée dans mon jardin et j’ai fait du vélo devant chez moi. (Astrid)

Voilà c’est le deuxième jour à la maison. Ce matin, j’ai fait du sport puis les devoirs et cet après-midi encore des devoirs. Maintenant une petite décontraction avant le repas. J’ai le droit de voir un peu la télé, trop bien ! En plus, maman a pris Netflix, depuis le temps que je lui demandait ! (Axelle R.)

Ce matin, j’ai fait un peu de devoirs (du français et des maths) puis nous sommes sortis pour promener nos chiennes. D’après les informations données par le président hier soir à la télévision, il faut rester confinés chez soi pour éviter d’être malades et de contaminer les autres. Après le repas, j’ai fait la suite de mes devoirs en faisant des exercices d’additions, soustractions et de multiplications. Valentine

Deux jours et j’en ai déjà marre d’être enfermé, il n’y a rien à faire à la maison. Mes parents travaillent aussi à la maison et eux aussi en ont marre. Je préfère mille fois plus travailler à l’école. Ma mère m’a obligé à faire de l’aérobic. Séverin

Bonjour, je m’appelle Allan, aujourd’hui je me suis levé de bon matin puis je me suis habillé, je suis allé, à l’école pour prendre mes affaires puis nous sommes allés à la Croix Rouge et je suis allé dans mon jardin jouer au foot et au rugby. C’est embêtant le coronavirus on ne peut plus aller dehors et en plus, on doit faire les devoirs à la maison. Je préfère aller à l’école et voir mes copains et copines.

Aujourd’hui j’avais le projet de voir Jade pour faire les devoirs ensemble. Mais depuis ce midi nous sommes confinés chez nous donc pas de Jade. Je me suis occupée avec ma mère et nous avons fait du jardinage, c’était cool !! J’ai aussi fait tous les exercices de conjugaison et vous imaginez bien que je n’ai plus de main d’avoir autant écrit ! À Demain. Rose

Bonjour, je m’appelle Jade et je vais vous raconter ma 2^e journée à la maison car l’école est fermée à cause de ce vilain et méchant virus. Je me suis réveillée et cela était bizarre de ne pas aller à l’école ; J’ai pris mon petit déjeuner et ma mère m’avait préparé mon programme de la journée ; Je n’aime pas faire sans mes ami(e)s et ma maîtresse, les leçons et exercices mais il le faut !! J’ai appelé régulièrement ma mère à son travail pour lui demander de l’aide pour avancer dans les exercices ; je me suis détendue au cours de la journée en réalisant des exercices d’assouplissement (exercices préparés par la Kiné), regarder des vidéos à la TV, écouter quelques phrases d’ un CD de « I love English » et surtout pris un super bain bien chaud. La journée fut longue. Heureusement, à partir de demain, ma mère sera avec moi l’après midi pour les 15 jours à venir ! A bientôt, Jade

Hier soir (lundi) nous sommes allés à la plage tous les 5 pour voir la mer . Macron a parlé à 20h . nous n’avons plus le droit de sortir sauf pour faire des courses ou se soigner. Le matin , je travaille avec mes parents et mes frères. J’écris le journal du confinement et j’ ai fait les sciences . Le midi on a mangé des pâtes que maman n ’avait pas assez cuites mais comme on avait faim , on a mangé (je rigole). Après on peut jouer jusqu’à 14H , ensuite on reprend l’école , j ai fait des maths , des exercices sur l’imparfait et l’évaluation de grammaire . Ensuite on a fait un petit film avec mon père , on a décidé de faire des petites vidéos de notre confinement, on a bien rigolé . Avec ma maman , on a mis en place un circuit de sport dans notre cours et on a fini la séance par des étirements avec de la musique de relaxation . Le soir, maman a fait des brushettas tomate , mozzarella et basilic , c’était super bon ! Elle s’est bien rattrapée. Rita

Ce matin j’étais seul pour faire mes devoirs parce que mon père était parti faire les courses.Quand il est rentré, j’avais fini les devoirs et on allait manger donc je suis allé à table mais m’man m’a dit : « Regarde dans le frigo ! »alors je me lève, et j’ouvre la porte du frigo et là, surprise il y a la nourriture du siège de Moscou ! Youenn

Je vois seulement une ou deux voitures par heure. Brest ressemble à une ville fantôme comme dans les films. Grâce à un jeu vidéo en ligne je peux prendre dees nouvelles de mes amis, par exemple Jade a perdu sa chienne le week-end dernier. Émilien n’a pas pu voir sa tante. Heureusement, car revenir à l’école et apprendre que l’un ou l’une de ses amis meurt à cause du Corona virus, c’est horrible. De plus mes amis sont l’une de mes motivations de me lever tous les matins pour aller à l’école. Gabryelle

JOUR 3 - MERCREDI 18 MARS

Aujourd’hui, je me suis levé à 9:47. Il y a un truc qui m’énerve un peu, c’est qu’on ne peut pas trop sortir alors qu’il fait beau. Hier et avant hier, j’ai fait des mathématiques et du français. Aujourd’hui je vais faire des sciences. Cet après-midi je vais jouer un peu à la console. J’applique bien les consigne du Président ;) . Le virus m’inquiète un peu :( . Bonne journée à toutes et à tous. (Maxime).

Ce matin j’ai fait des mathématiques. Puis je suis sortie (avec une attestation d’autorisation de déplacement) jusqu’à la rue de Siam, où il n’y avait personne. On a chanté dans la rueLilas, c’était rigolo. Puis on est rentré préparer à manger. J’ai un peu peur du Covid-19 mais ça va. Sinon mes copains me manquent… Bonne journée et à bientôt, Louise R.

J’ai regardé toutes les vidéos (sur Lumni ). Maintenant je comprends mieux le virus, ça me fait moins peur. Je parle beaucoup avec ma famille à Hawaï car mes frères aussi ne vont plus à l’école, mais ils ont le droit d’aller à la plage. Avec maman on sortait tout le temps, tous les jours, même pour les petites promenades, alors c’est dur pour moi de rester à la maison. Quand je regarde la télé, on dit qu’il y a beaucoup de gens qui meurent et ça me rend triste. Le soir, je prie pour pas que les gens meurent. Axelle A.

Au début j’étais contente qu’il n’y ait plus de devoirs, mais ça n’a pas duré longtemps. J’ai travaillé presque toute la journée pour tenter de rattraper le retard que j’avais eu le jour précédent. Ça m’a pris du temps ! En plus il faisait beau ! J’avais le regret de ne pas pouvoir sortir. Mais c’est un ordre du président, et il faut le respecter. Lilas

Ce matin en me réveillant, j’étais grincheuse et de mauvaise humeur mais grâce au travail qui m’a remonté le moral, un peu moins. Puis, j’ai mangé des lasagnes et une glace. Ensuite, j’ai lu et enfin, j’ai pu me balader car la rue était vide. Une petite blague pour remonter le moral : Comment correspondent les abeilles ? Par e-miel bien sûr ! A bientôt, Sarah

Le matin, comme j’avais commencé à travailler un peu tard, j’ai aussi travaillé l’après-midi . Après, mon père à imprimé une autorisation pour pouvoir sortir faire du sport. Au début je ne voulais pas sortir car il y a le Covid 19, mais nul ne peut résister à ce grand soleil jaune. Et nous sommes allés nous promener à Penfeld. Il n’y avait pas beaucoup de monde, et j’étais surprise d’entendre la nature. Habituellement on ne l’entend pas à cause des voitures. Lilas

C’est mon troisième jour à la maison, comme tous les matins je me prépare avant de faire les devoirs. Après, pour me reposer je me fais un petit temps de repos. Puis je fais du sport avec maman et mon frère (Gauthier). Trop bien ! J’aime bien faire mes devoirs avec maman (pour l’instant ) mais l’école me manque aussi et les amies, bien sûr. J’ai un peu peur du coronavirus. En plus on ne peut plus sortir à cause du coronavirus alors qu’il fait très beau pour une fois. Le matin commence à me manquer même le club de patinage est fermé. Axelle R

Aujourd’hui je me suis levé de bon matin puis j’ai pris mon petit déjeuner après j’ai fait les devoirs de mon frère Miguel. Mon père a commencé à travailler à la maison et Miguel et moi, on a construit un garage en Lego pour les voitures en Lego puis avec mon frère, on a regardé DUMBO.C’est un beau film et mon frère allait pleurer. Je vous conseille de le voir. J’ai mangé puis j’ai fait une tour en Lego. J’ai été joué au foot et au rugby dans mon jardin avec Miguel. Ma journée s’est bien passée. Allan.

Aujourd’hui j’ai bien avancé sur mes devoirs. Je m’étais créé un petit programme !! L’après-midi je me suis bien défoulée dans mon jardin. D’ailleurs heureusement que j’en ai un ! Rose

Ce matin, j’ai fait de l’imparfait et des mathématiques. J’ai aussi écouté « La Foule ». Et cet après-midi, j’ai commencé un livre qui s’intitule « le dernier dragon » puis j’ai fait du roller dans la cour de ma maison, avec mes petites sœurs. Avec ma maman, nous avons enlevé les mauvaises herbes et balayé la cour. Je voudrais retourner à l’école, pour voir mes copines et ma maîtresse. Valentine

Aujourd’hui c’est mercredi, et comme tous les mercredis, je travaille même si je ferai moins que d’habitude. Je me suis levée à 8h30 (sinon je me lève à 8h00 tous les autres matins), j’ai pris mon petit-déjeuner, je me suis préparée, puis je vais faire environ 2h30 d’école. Je m’ennuie, je voudrais revoir ma famille et mes amis. Mais je sais que ce n’est pas possible parce c’est pour nous protéger. C’est quand même très dur parce que ne pas les voir pendant six semaines c’est inimaginable quand même ! Sinon il ne me reste plus beaucoup à faire donc j’attends d’autres devoirs… Aujourd’hui papa est chez le kiné donc c’est maman qui nous garde (elle est encore plus débordée que papa). C’est quand même très dur de rester à la maison, mais bon il faut subir cette tragédie alors j’essaye de m’y habituer, même si ce n’est pas très facile. J’ai hâte que cette tragédie se termine. Louise.H

Voici ma 3^e journée chez moi ; je ne suis pas sortie de chez moi depuis vendredi soir, cela fait bizarre ; c’est décidé, demain, j’irai dans mon jardin car il fait trop beau. Alors cette nouvelle journée ressemble à celle d’hier ; je me suis levée, et j’ai déjeuné avant de démarrer de nouveau le programme préparé par ma mère ; Mais là, super, à 13h, ma mère était de retour et elle est restée avec moi car elle a démarré le télétravail l’après midi ; enfin super, super…oui mais elle a voulu rattraper le retard du programme envoyé par la maîtresse :-( qu’elle n’avait pas reçu car les mails étaient dans les spams ; Je lui ai rappelé que nous étions mercredi et que le mercredi après midi, il n’y a pas école ;) voilà je finis ma journée avec mes ami(e)s en jouant avec eux en ligne ou en les appelant ; cela me fait beaucoup de bien. Jade

BONJOUR LES COPAINS vous me manquez BEAUCOUP !!!…J’ai été contente de lire de vos nouvelles (pour 1 fois de plus)….moi personnellement je ne peux pas tenir SIX semaines(42 jours) sans vous voir je préfère encore me faire piétiner par un grizzli…bref, passons à ce que j’ai fait hier. Hier je me suis levée à 8h(car je n’ai pas le droit de me lever avant). J’ai pris mon petit déjeuner en regardant « H2O »sur Netflix(une série de sirènes) ;) . J’ai fait ma toilette puis j’ai commencé à travailler jusqu’au repas de midi. Après j’ai fait mes maths sur matou matheux (le site pour travailler les maths) j’ai fait 30 minutes de maths puis je suis allée faire mes exercices de grammaire (le 1-3-5 et 7). Après j’ai eu temps libre sur mon Ipad pendant que mon frère mon père et mon tonton jouaient a call of duty(un jeu vidéo). Pendant ce temps ma mère gère la crise à la mairie en télétravaillant (autant dire qu’il valait mieux pour nous rester à distance) :) À demain les amis ! Dire qu’il n’y a que le coronavirus qui peut profiter du soleil !!! pas juste CA !!! GROS BISOUS A VOUS !!! ALIYA

Depuis trois jours, nous devons rester chez nous, c’est le confinement. Je trouve ça bien mais il y a des désavantages, par exemple, on ne peut pas voir nos amis. C’est un peu comme faire l’école à la maison puisqu’on reçoit les devoirs par e-mails. Moi ça ne me dérange pas trop mais je pense qu’on a tous envie de se revoir et ce sont les mesures de sécurité prises par le gouvernement français (et par d’autres comme l’Italie et l’Espagne). Raphaël

Quoi ? C’est encore le troisième jour : ça passe trop lentement les journées de confinement. Et dire qu’il reste encore un mois coincé chez soi. En plus, notre frigo est tombé en panne au mauvais moment et ma sœur a moins de devoirs que moi. Séverin

Hier, on s ’est réveillé en douceur car c’était mercredi et on n’avait pas école . On s’est préparé un bon déjeuner : des toasts à l’avocat . Après on a chanté « La foule » de Édith Piaf , ma mère chante comme une casserole !! Ensuite j ai joué dans la salle de bain parce que mon père faisait une réunion de travail par Skype dans ma chambre. Puis on a tourné la vidéo du « sport de Rita » et enfin on a fait notre petite vidéo sur le confinement avec mes frères et mes parents . Pour le dîner , on s’est fait des galettes puis dodo, mais je n’arrive pas bien à dormir ces temps-ci . J’espère que vous allez tous bien et que le confinement n’est pas trop dur pour vous ! Bisous ! Rita Notre déjeuner :

J3 déjeuner rita

C’est mon troisième jour, je suis toujours bloqué à la maison à cause de ce fichu virus. Cependant, j’ai quand même réussi à sortir faire du football avec ma mère et je lui ai mis la pâtée ! (10-6). Sinon, mon « petit »rhume s’est calmé. Vous me manquez tous ainsi que les attrapes gars, attrapes filles, épervier, loup famille…et bien sûr la maîtresse ! Sacha

Ce matin, quand je me suis levé j’étais tout seul car mes parents étaient au travail. Ensuite après avoir pris mon petit déjeuner, j’ai fait ma rédaction. (je ne fais pas école le mercredi). J’ai aussi beaucoup pensé aux Cé*inews ! Et évidemment les copains me manquent. Youenn.

Aujourd’hui, j’ai fait mes devoirs. Nous avons fait une partie de Molky dans le jardin avec ma sœur et mon père puis j’ai posé une prise électrique avec mon père. Jules.

Aujourd’hui j’ai fait mes devoirs, puis nous avons mangé du steak haché avec des frites. Puis, pour faire de l’activité physique nous avons bêché un tiers du jardin et enlevé beaucoup de cailloux. Je suis un peu inquiet pour mes mamies, surtout pour celle qui habite à Mulhouse. J’ai passé beaucoup de temps avec elle au téléphone. En soirée, j’ai joué aux jeux vidéos avec Émilien, Gabryelle, Jade et Raphaël. A demain pour la suite de mes aventures !! Ewen

C’est Émilien, on est au troisième jour à cause de l’épidémie du covid-19, j’ai lu mon livre depuis lundi, il a 223 pages et je suis à la page 104 mais je vais faire une surprise : cela veut dire que je ne vais pas vous dire le titre. Je lis ce livre 45 minutes par jour, cette après midi je vais aller sortir 10 minutes pour aller dehors, prendre l’air, faire du sport. Mon père pense que l’école recommencera en Juin moi je pense plutôt en Avril . J’ai vraiment peur d’aller dehors parce qu’il y a plein de personnes qui ont le Corona et qui ne le savent pas. Bonne chance pour tout le monde et bonne journée maîtresse. Soyez prudents. Émilien

Je commence à penser que mon voisin a un éléphant de compagnie. Il y a quelques jours j’ai regardé un DVD . C’est l’histoire d’un chien pas comme les autres, il était super intelligent. Un jour il a adopté un enfant et lui a donné l’idée de créer une machine à voyager dans le temps. On a pu voir Marie Antoinette, l’époque de la Terreur, Léonard de Vinci… c’était un super film et il m’a fait penser à M^me Amis. Je commence à penser que mon voisin a un éléphant de compagnie. Il y a quelques jours j’ai regardé un DVD . C’est l’histoire d’un chien pas comme les autres, il était super intelligent. Un jour il a adopté un enfant et lui a donné l’idée de créer une machine à voyager dans le temps. On a pu voir Marie Antoinette, l’époque de la Terreur, Léonard de Vinci… c’était un super film et il m’a fait penser à M^me Amis. Gabryelle

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 10 et ABCdaires

JOUR 10 : Mercredi 25 mars

Aujourd’hui, je n’ai pas travaillé l’après-midi car ma mère s’est arrangé pour ne pas télé-travailler. Nous en avons profité pour regarder « Les hommes préfèrent les blondes » avec Marilyn Monroe c’était chouette. Ensuite on a mangé en regardant le début de Top chef. Louise R

Abécédaire du bonheur par Louise R.

A : amour, B : bonheur, C : câlin, D : diabolo, E : Écosse, F : Flora (ma mère), G : gâteau, H : Harry Potter, I : Irlande, J : Jeanne (ma sœur) , K : koala, L : Louise (moi) , M : magie, N : Novembre, O : oreiller, P : page d’un bon livre, Q : quatre filles du docteur March (un livre super), R : Râler (ma passion), S : Simon (mon père), T : tomber, ouille ça fait mal (oui, mais après tout le monde prend soin de vous) ! U : univers (c’est beau) !!! V : vacances, W : wagon restaurant, Miammm ! X : xylophone, Y : yeux (j’aime beaucoup leurs couleurs), Z : zodiaque (les signes)

Abécédaire sur la mythologie par Louise R A : Athéna, déesse de la guerre et de la sagesse, B : Bacchus, dieu du vin chez les romains, C : Cupidon, dieu de l’amour fils d’Aphrodite. D : Déméter, déesse de la moisson mère de Perséphone. E : Europe, conjointe de Zeus ou Éole dieu du vent. F : Faunus, dieu romain veille sur les troupeaux. G  : Gaïa, déesse de la terre et épouse d’ Ouranos. H : Hermès, dieu de l’éloquence, du commerce, des voyageurs et des voleurs. Il est également le messager des dieux ou Hestia, déesse du foyer. I : Io, conjointe de Zeus. J  : Jason, propriétaire de la toison d’or. K  : Kalliope, Calliope du latin. L : Léto, mère de Artémis et de Apollon. M : Maïa, mère d’Hermès. N : Nyx, déesse de la nuit. O : Ouranos, dieu du ciel et époux de Gaïa. P : Poséidon dieu de la mer. Q : rien trouvé, R : Rhéa, titane, fille de Gaïa et , épouse de Cronos mère de Zeus, Héra, Hestia, Poséidon, Hadès et Déméter. S : Sémélé, mère de Dionysos dieu du vin. T : Thésée, il a vaincu le minotaure. U : Ulysse. V : Vulcain, dieu romain du feu et du fer ou Vestia, déesse du foyer équivalant de Hestia chez les romains. W : rien trouvé. X : Xanthe, signifie blond c’est le surnom de Apollon. Y : rien trouvé. Z : Zeus, dieu des dieux.

Ce matin, j’ai fait mon ABCdaire (sur les vacances, publié à jour 9), mes devoirs. L’après-midi, j’ai joué avec mon drone et un peu filmé. Et le soir, après avoir mangé j’ai préparé une vidéo que je posterai le 1^er avril sur ma chaîne YouTube (je donnerai le nom de la chaîne le 1^er avril). Blague : Pourquoi les pêcheurs ne sont pas gros ? Réponse : Parce qu’ils surveillent leur ligne ! Au-revoir, Youenn

Bonjour à tous, merci de prendre des nouvelles de ma grand-mère, elle va bien, elle est toujours très fatiguée et n’a plus de goût et d’odorat. Ma marraine docteur s’occupe d’elle et ça me rassure parce que Mulhouse, c’est loin. En ce jour, le matin, nous avons commencé par un réveil musculaire en famille. J’ai fait mes devoirs et l’après-midi j’ai fait ma fiche de lecture et j’ai écouté les chansons, puis je suis allé dans le jardin. En soirée, j’ai joué aux jeux vidéos avec Jules et Gabryelle. Ewen

Voici l’abécédaire : de Sarah

Amour - Bonne humeur - Couleur de l’arc-en-ciel - Doudou – École - Féerique - Gâteau – Humour - Imagination - Joie - Kayak - Licorne - Magie - Nounours - Oh les bulles de savon – Poupée Que c’est joli ! - Robe - Sortir – Théâtre – Unité- Vacances - Week-end - Xylophone - Yo-yo - Zoo.

Aujourd’hui, journée fabuleuse, devoirs, Lumni et j’ai fabriqué du produit pour bulles de savon, j’ai trouvé une super recette. Devinette du jour : Quand on te tourne, tu pleures pour moi ; Qui es-tu ? Le robinet, Sarah

Bonjour Maîtresse, c’est Émilien. Je suis sorti en faisant attention, mais en ce moment je manque d’idée parce que tous les jours… C’est pareil alors j’ai pensé à quelque chose. Une personne peut créer le début d’une histoire et un autre jour, une autre personne peut créer la deuxième partie de l’histoire le lendemain. En tout cas cela est juste une proposition parce que je n’ai eu aucune idée pour le journal. Bonne journée maîtresse et FAîTES HYPER ATTENTION bye.

Aujourd’hui c’est mercredi toujours la forme malgré le confinement et le soleil est toujours là. J’ai fais un jeu de société avec la grande que maman garde. On a joué au lynx . Je gagne toujours donc je la laisse quand même gagner de temps en temps car elle est plus petite. J’ai écouté les chansons que la maîtresse nous a envoyées et on a dansé la valse et le tango . Et cette journée ensoleillée est déjà terminée….Axelle R

L’ABCdaire du bonheur, par Axelle R. Amitié Bienveillant Cadeaux Danser Enfants Famille Générosité Heureux Illuminations Joie Karaoké Lumière Magnifique Nature Optimiste Pétillant Qualités Rayonnant Splendide Tendre Unique Vérité Week-end X-box Yoga

Aujourd’hui j’ai parlé avec Jade pendant deux heures ! On a beaucoup travaillé sur notre diaporama. J’ai joué au badminton, je me suis beaucoup améliorée ! Mais bon, j’ai hâte de retourner à l’école et je me demande vraiment quand cela va arriver. Parce que des personnes disent en avril, d’autres disent en mai ! Alors moi je suis perdue et puis je crois que maintenant il y a quatre semaines de plus en confinement. En tout cas, j’espère que vous allez tous bien, et que c’est pas trop dur tout ça (de ne pas faire de sport …) Rose

Coucou les amis ,aujourd’hui j’ai fait un peu mes devoirs comme l’abécédaire, la fiche de lecture et des maths ,c’était bien. L’après midi j’ai joué au Playmobile tout seul et après je suis allé faire du vélo.La journée s’est bien passée. J’ai envie de retrouver mes copains et de revenir à l’école. Allan

ABCdaire de Raphaël : Le chaos

Animosité Z Barbiturique Coronavirus Dépression Ennui Frisson Galère Hôpital Inondation Je veux sortir ! K.O Langueur Moisi, c’est vraiment moisi de moisir ici alors qu’il fait beau dehors ! Noirâtre Ô rage,ô désespoir Pestiféré Quarantaine Râler S’il vous plaît laissez-moi sortir ! Tumeur Urticaire Variole Wagon : je veux partir loin très loin Xanax Y’a plus qu’à attendre Zombies, on va vraiment se transformer en zombies

Bonjour les copains aujourd’hui j’étais assez contente parce que j’ai pu prendre des nouvelles de Rose :-) Ça ma fait beaucoup de bien de pouvoir parler à une amie. J’essaye de prendre contact avec d’autres. Ma mère me dit qu’il devrait aussi exister un blog pour les parents :o) Aliya

J’ai fait ma dictée et je l’ai trouvée longue. J’ai commencé mon power point (diaporama) et je suis fière de mon travail. J’aime bien faire du travail sur l’ordinateur. Aujourd’hui il fait vraiment très beau et en regardant par ma fenêtre j’ai vu des enfants jouer dans la cour de l’immeuble mais maman préfère que je reste à la maison. Ce matin j’ai parlé avec mes frères et on a joué ensemble, il y a 12 heures de décalage alors c’est pas simple. Axelle A

abc1 AxelleA

ABC2 AxelleA

Mercredi 25 mars - 10:17 Coucou, je suis chez moi hier j’ ai vu Sarah à la fenêtre et on a parlé.Soren ne tremble plus ,papa se sent mieux et…et voilà maman et moi on fait des masques en tissus . Je finis souvent les devoirs en avance alors je joue avec Soren au Lego,à se faire beaux, à la bataille de coussins… Loïse

Abcdaire Maxime

A B C Daire de Maxime Aigle , Autruche. Barracuda. Caméléon. Dindon. Eléphant. Faucon. Guépard. Hyènes. Impala ( l’ animal). Jaguar ( l’ animal). Koala. Lynx , Lémurien Mammouths , Marmotte Nandou : (Espèce proche de l’ Autruche). Ocelot ( poisson). Panthère ( noir) , Poisson bubble. Quiscale : Oiseau d’ Amérique Centrale. Racoon : Raton laveur , Ragondin , Rascasse. Sanglier , Serpent. Tigre , Tatou. Uranoscope ( poisson). Vache. Wapiti ( Mammifère herbivore). Xérus (Petits rongeurs proches de l’ Écureuil). Yack ou Yak ( Espèce proche du Zébu). Zèbre , Zébu.

Ça fait longtemps que je n’ai pas écrit dans mon coronajournal, car toutes mes journées se ressemblaient. Mais aujourd’hui j’ai pu sortir chez l’orthodontiste pour régler en urgence mon appareil dentaire. Ça faisait une semaine que je n’étais pas sorti. L’aller retour a duré quinze minutes mais c’est déjà ça. Séverin

Aujourd’hui, mercredi 25 mars , ça fait 10 jours que nous sommes confinés chez nous. Comme il n’y a rien de nouveau on s’occupe comme on peut, moi je passe l’après-midi dans mon jardin, j’ai fait des cookies, je suis en train de fabriquer une maquette d’avion. Ça laisse aussi le temps de regarder the Hobbit ,l’histoire d’un Hobbit (dans le seigneur des anneaux) en trois épisodes j’ai aussi fait un exposé sur le tatou .J’ai découvert qu’il y a des de webcams dans plein de villes comme Sidney ,New York ou Paris mais on ne peut pas voir celles de Chine ?￰ﾟﾇﾳ.Bonne journée et bon courage. Raphaël

Hier, j’ai réorganisé toute ma chambre , c’est trop trop beau ! Après je suis allée faire un petit tour avec ma maman , on est allés se balader au cimetière , oui c’est bizarre mais au moins on a croisé personne et il y avait de la verdure, c’était apaisant…J’ai eu Loïse en face time, c’était cool on a essayé pleins de filtres différents. J’ai fait deux dictées, des maths , de la géographie et de la musique . Le soir on a bu une tisane aux fruits rouges et fait un jeu de société « Le Lièvre et la Tortue » avec Marcel et mes parents , c’est un jeu de stratégie. On a téléchargé un nouveau jeu vidéo pour jouer avec toute la famille, c’est un jeu où il faut être coordonné pour préparer des sushis . Aujourd’hui, j ai travaillé, fait l’ABCdaire , et joué dans ma chambre aux playmobils . Ce midi , maman a préparé un « couscous végétarien », nouvelle expérience ! Si j ai le temps je vous ferai une nouvelle vidéo de sport ce soir . Gros bisous les amis , maîtresse et Nicole ! Rita

L’ABCdaire du bonheur, par Rita

Amour Bonbons Chocolat Danse Étoile de l’Opéra Famille Gagner Harry Potter Imaginer mon avenir de danseuse étoile Jouer en famille à des jeux de sociétés Kiwis , j’adore ça Louane et ses chansons Ma mère qui m ’a tout donné et tout appris (ps : j ai pas eu le choix, c est elle qui m aide pour les devoirs aujourd’hui) Noël Oranges pressées le dimanche matin Plages de Trégana les mercredis après-midi Quand je pense à la fin du confinement Rêver Soirées Pyjamas avec mes meilleures amies Tour du monde en caravane avec ma famille Unis par l’amitié Vagues d’Hossegor, l’été Wagon que j’emprunte pour voyager XXL, c’est la taille de mon bonheur Yoga ZZZZZZzzzzzzzzzz !!!!

ABC Rita

Voici ma journée 10 ; Ma journée 10 était une excellente journée car avec Rose on a poursuivi l’exposé sur la Belgique(l’UE) :-) j’ai ensuite fait tout mes devoirs ; C’était énervant de devoir le faire seule :-( et j’aimerai beaucoup vous revoir vous me manquez. :’-( Ce soir je vais faire du vélo dans le parc à côté de chez moi avec ma mère ; et je vais tenter de faire l’abécédaire. Jade

Jour 10 : Hier soir, on a regardé un film Astérix et Obélix « Le domaine des dieux » sur M6 en hommage à Uderzo, son dessinateur. Ce matin, au petit déjeuner on a écouté les chants en famille. Je les trouve un peu durs. Je préfère « la foule ». Après, j’ai fait un exercice de français. J’ai commencé à lire un livre qui s’intitule « Le petit Nicolas ». Ensuite, j’ai été jouer dehors. Après le repas, j’ai travaillé plus de 30 minutes sur calcul@tice. Cet après-midi, nous avons profité de notre jardin. Allez les amis, rendez-vous ce soir à 20h, pour encourager le personnel soignant et les autres professions pour cette lutte contre le coronavirus !!!!! Valentine

Et voilà des nouvelle de Jules ! Jour 8 -23/03/2020 - Aujourd’hui c’est une journée basique à part que j’ai fait deux heures de sport mais sinon je travaille bien. J’espère que mes camarades vont bien. J’ai hâte de vous revoir tous (et vous aussi maîtresse).

Jour 9 -24/03/20 Je commence à en avoir marre du confinement : pour annoncer une bonne nouvelle ça leur prend 60 ans cependant pour ramener un virus ça leur prend 2 secondes. Espérons que ça se termine bientôt ! Aujourd’hui j’ai fait la dictée et mon score est de 16 points.

Jour 10 -25/03/20 Bonjour à tous !!!!!!! J’espère que vous allez bien. Aujourd’hui je n’ai travaillé que le matin, j’ai commencé mon diaporama. Puis l’après-midi j’ai fait des activités : Du drone dans la rue De la voiture télécommandée De la cuisine : la pizza sucrée (dites dans vos rédactions si vous voulez la recette je la mettrai dans mon prochain « coronajournal ») ; Jules

Jour 9 de Louise H. mardi 24 mars Aujourd’hui, c’est mon anniversaire et comme je suis née le même jour que Rose je lui souhaite un très bon anniversaire ! En ce jour incroyablement bizarre, je remercie celles et ceux qui m’ont souhaité un bon anniversaire que ce soit sur le BLOG ou en coup-de-fil, je les remercie car je ne sais pas pour Rose mais moi ça a était très dur de ne pas avoir ma famille avec moi (heureusement qu’il y a whatsapp). Sinon, j’ai fait la fête et on a regardé un film. J’ai eu aussi des cadeaux, mes parents ont réussit à trouver des cadeaux malgré le confinement. Gros bisous !

Jour 10 de Louise H. mercredi 25 mars Aujourd’hui, je profite du soleil ! Je suis heureuse de voir que vous allez tous bien, moi de mon côté tout le monde va bien. Aujourd’hui, je n’ai pas grand chose à vous raconter juste que je pense très fort à vous. Gros bisous.

Jour 9 de Lilas Aujourd’hui, je n’étais pas très motivée. J’avais de la peine pour tous ces gens qui meurent sans forcément l’avoir mérité … Changement de sujet : ce jour ci, je ne suis pas sortie mais j’ai fait des sablés ! Et comme on n’avait pas d’emporte-pièce mon père en a imprimé un en vitesse avec notre imprimante 3.D ! Et on a pu se régaler ! C’était délicieux ! Bonne semaine à toutes et à tous ! Lilas

Jour 10 de Lilas Je ne sais pas pourquoi les mercredis, je me lève très tard. Pourtant je n’avais pas trop la forme, au petit déjeuner je n’ai pris qu’un petit bout de pain. Mais ça s’est amélioré, j’ai fait tous mes devoirs. Ensuite, mes parents m’ont dit que l’on allait sortir l’après-midi. Alors on a fait deux groupes : le premier avec Léna, mon père et Adam (Mon petit frère d’un an). Et pour le deuxième groupe ma mère et moi. Quand le premier groupe est parti, ma mère m’a dit que comme elle était fatiguée, on n’allait pas y aller. Et pour patienter, elle m’a laissé regarder la télé. Ensuite j’ai mangé et j’ai envoyé un message à la maîtresse. Et puis je suis allée me coucher.

Aujourd’hui j’ai fait de la lecture sur le blog et j’ai écouté les chants. Cet après-midi j’ai été dans mon jardin et j’ai fabriqué une petite table après j’ai fait du vélo. Astrid

Astrid J10

Magnifique cette table ! (Maîtresse)

Voici ma journée d’aujourd’hui : Coucou tout le monde aujourd’hui c’est le 10^e jour, je n’ai pas beaucoup de choses à dire, j’ai fait quelques devoirs puis j’ai regardé un film et Axelle m’a appelée on a bien rigolé !♡ Il y a eu aussi un magnifique coucher de soleil  !Et je voulais dire bonne chance à la mamie Ewen !♧ Migena

Migena Jour10

Aujourd’hui je manque d’inspiration et je ne sais pas trop quoi écrire. Voici mon ABCdaire STAR WARS : (Sacha) A=Anakin Skywalker, Amiral Ozzel, Amiral Ackbar, Asoka Tano, A-wing, Aurra Sing, Adi Gallia B=Boba Fett, BB-8, BB-9E, Boss Nass et B-wing C=chancelier Palpatine(connu plus tard sous le nom d’empereur Palpatine), Chewbacca, C-3PO, clones, Comte Dooku, Capitaine Phasma, Chevaliers de Ren, Capitaine Panaka et Chancelier Valorum D=Dark Vador, Dark Sidious, Dark Maul, Droïdes de combat, D-O, Depa Billaba, Daultay Dofine E=étoile de la mort (ou étoile noire), Ewoks, Even Piell, Eeth Koth, Eirtaé F=Faucon Millenium, Finn et Force G=Général Hux, Grand Moff Wilhuff Tarkin, Gungan, Général Grievous et Garde Prétorien H=Han Solo I=IG-88 J=Jabba le Hutt, Jarjar Binks, jedi, Jango Fett, Jawas et Jannah K=Kylo Ren et Ki-Adi-Mundi L=Luke Skywalker, Leia Organa, Lando Calrissian, Lott Dod M=Mace Windu N=Neimoidiens, Nute Gunray O=Obi-wan Kenobi(également connu sous le nom de Ben Kenobi), Oppo Rancisis P=Poe Dameron, Padmé Amidala, Porg, Plo Koon Q=Qui-Gon Jinn R=Rey Palpatine(ou Skywalker), R2-D2, Rose, Rancor, Rune Haako, Rabé S=Sith, STAR WARS, Snoke, Stormtroopers, Sebulba, Soldat Sith, Saesee Tiin, Sabé T=Tauntaun, TC-14 U=Unkar Plutt V=Veila Tahiri W=Watto, Wedge Antilles et Wampa X=X-wing Y=Yoda, Y-wing, Yarael Poof, Yaddle Z=Zorii

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 11 et ABCdaires

JOUR 11. Jeudi 26 mars

Aujourd’hui, c’est jeudi. Tout d’abord je voulais dire que j’étais triste et désolée pour ta grand-mère Ewen. Sinon j’ai vu que mon idée d’ABCdaire du bonheur a bien marché donc je voudrais vous remercier. De mon côté, rien de particulier : je profite du soleil et je m’ennuie beaucoup. Je vous prie mes chers amis de bien vouloir agréer l’expression de ma considération distinguée. Louise. H

Aujourd’hui, rien de spécial, j’ai fait les devoirs demandés par la maîtresse…Ah si ! j’ai fait une partie de Mario Kart avec mon oncle à Marseille. Nos grands-parents nous manquent beaucoup à ma sœur et moi, tellement que nous les avons appelés très tard le soir pour les voir. Louise R.

Ce matin, quand je me suis levé, j’étais tout seul. Et l’après-midi, j’ai fait l’expérience sur l’arc-en ciel. Blague : Parfois j’ai des trous de mémoire. Réponse : Je crois que je me creuse trop la tête. Au-revoir. Youenn

Coucou, aujourd’hui j’ai fait ma journée habituelle .Je trouve qu’il y a quand même un bon côté dans tout ça ,c’est qu’on ne va pas subir toute les blagues de Youenn, enfin si mais virtuellement sur youtube,j’ai hâte de voir ta vidéo Youenn !!!!!Pour une fois que j’ai hâte au 1^er avril. Enfin bref, je voulais juste vous donner un point positif ,d’ailleurs si vous avez d’autres points positifs mettaient les dans vos coronajournaux !!!Gros bisous !! Rita

Coucou les ami(e)s, aujourd’hui j’ai fait mes devoirs. Après, vers 10h00, je suis allé faire du vélo puis je me suis remis au travail. C’était trop bien le matin. L’après midi j’ai été faire du vélo après je suis revenu faire mes devoirs puis quand, j’ai bien fini mes devoirs, je suis allé faire un gros et bon gâteau au yaourt avec des pommes et recouvert de chocolat noir. Il était trop bon ! En fin de journée, je suis encore allé dehors faire du vélo et après, je suis allé regarder un film sur Netflix, qui s’appelle PAN ,il était trop bien comme film. La journée s’est trop bien passée. Allan

J11 ALlan

Jour 11 : Le même rituel … Après manger, nous avons fait une partie de cartes mais sans mon frère, il n’aime pas ça, il préfère bricoler. Puis Raphaël m’a appelé, c’était bien de pouvoir parler avec un copain. Ensuite, nous avons fait l’expérience, j’ai bien aimé. Et après, j’ai voulu faire une surprise à ma mère, j’ai appris à plier le linge avec Youtube, elle était très contente. Une petite devinette pour terminer : Pourquoi les cahiers de mathématiques sont-ils tristes ? Parce qu’ils ont des problèmes.Ewen

Bonjour aujourd’hui c’était une journée plutôt cool ! Je me suis levée très tard j’ai fait mes devoirs (des maths, des conjugaisons un peu d’anglais,etc.). Aujourd’hui j’ai parlé avec Axelle en appel visio, c’était génial on a discuté des heures on a du raccrocher puisque elle est allée courir, et ce soir je vais parler avec Rose . Migena

Abcdaire du bonheur par Migena A= amour B=bonheur C= courage D= données E= éblouie -F- G=généreux H= héroïque I=incroyable J= jolie K=kiwi L=liberté M= mignon N=nature O=optimiste - P - Q=quotidien R=ravis S= sacré T =Teuta U= un ami V= valeur  W= week-end X =XXL Y =yoga Z =zoo -

Le matin quand je me suis réveillée je me suis habillée en vitesse, puis je me suis dirigée vers la cuisine. Bien sûr c’était le début d’une dispute entre ma sœur et moi … Et la cuisine a fini avec du lait partout ! C’était le début d’une désastreuse journée. Finalement, j’ai eu pire comme journée j’ai enchaîné les devoirs et les cours de piano à distance. Et cette journée s’est bien achevée. Lilas

Aujourd’hui j’ai fait de la lecture, de l’écriture, des maths, des problèmes, et une expérience qui n’a pas fonctionné. Après j’ai fait du vélo. Astrid

Abécédaire sur le bonheur, par Lilas Amitié – bonheur – cadeaux -dame – étoile – fleur – gentille -heureux(se) -imagination -joli – koala - lumineux – magique – nature – Océanopolis – parapluie - que c’est beau ! - robe – soirée – thé - vacances -week-end.

Aujourd’hui, je n’ai rien fait à part mes devoirs, des bulles et regarder la maison Lumni. Je suis contente de pouvoir appeler mes amies. Pensée à ceux qui ont des frères et sœurs : Bon courage à tous. Une petite blagounette : Mr et M^e Lacouverturegratte ont une fille, comment s’appelle-t-elle ? Sandra - Sarah

ABCDAIRE sur le bonheur, par Allan A = Action B = Bonbon C = Construire des légos D = Devenir inventeur E = Été F = Famille G = Guépard H = Héro I = Iron man J = Jouer à l’école K = Koala L = Lire des histoires M = Monter dans un bateau N = Nougat O = Opération détruire le Covid 19 P = Prendre un bon plat Q = Questionner des personnes célèbres R = Rugby S = Sentir des épices T = Toto U = Unie dans la diversité V = Voir mon papy et ma mamie W = Wazabi X = xylophone (c’est un mot qui me fait rigoler) Y = Youna ma cousine Z = Zombie

Encore une belle journée qui s’annonce grâce à ce magnifique temps. Ce matin je commence mes devoirs de bonne humeur mais cet après-midi je me suis un peu énervée. Après le goûter j’ai appelé Migena et on a fait un what’s app. C’était trop bien j’ai vu aussi son frère et sa sœur. Voici ma journée j’ai hâte à demain ! Axelle R.

ABCdaire, par Emilien Thème : des trucs qui remontent ma joie A rc en ciel B onbon C hinois D inde de Noel E milien F rance G rand père H ourra I love my parents (j’adore mes parents) J eu vidéo K oala L éopard M aman N ani ? (quoi ? en japonais) O man (Romane sans le r et le e = oman, c’est comme ça que j’appelle ma sœur) P apa Q uiche R omane S ephora T héatre U nivers V de bts (chanteur coréen) W eek-end X iexie (merci en chinois) Y ou are amazing Zozoter

Jeudi 26 mars 2020 : Je n’ai pas beaucoup d’inspiration aujourd’hui car à part travailler et faire du sport, je ne fais pas grand-chose… je commence à trouver difficile. En revanche, hier j’avais oublié la photo pour la pizza sucrée donc je vous l’envoie aujourd’hui. Elle était très bonne !!!!!!!!!!!! Jules

Pizza surcrée Jules AVANT

Pizza sucrée Jules APRES

Abécédaire sur la nourriture, par Jules Ananas Betterave Courge on va tous finir comme des courges à la fin du confinement. Donuts Épinards Fraises que nous avons plantées dans le jardin Gâteau miam miam !!!!! Haribo, c’est beau la vie … Impala une petite gazelle qui se mange en Afrique Jambon Kiwi Litchi Mammouth pour les grosses faims Noix de coco Oignon à nous en faire pleurer Pangolin ils auraient pas dû en manger Quenelle Spécialité de Lyon Radis Saucisson Tarte Nutella fraises sucre Uncle ben’s express riz cantonais Vanille Wasabi Attention ça pique Xanax mais il ne faut pas en abuser Yack Zébu car quand zébu zé plus soif

Voici ma journée 11 : Un beau soleil pour cette journée :-) Cette journée fut bien car j’ai pu faire une expérience : Merci Maîtresse, c’était super ! j’ai réalisé mon abécédaire et d’autres devoirs comme tous les jours ; bien sûr j’ai profité des copains/copines par téléphone ;-) (j’en ai besoin) Au revoir mes ami(e)s Bonne soirée Maîtresse, Jade

L’abécédaire du bonheur par Jade : A:antilope B : bonjour maman !! C:copine à appeler D:domino E :électro swing (danse) F : fatiguée du sport de ma mère G:golden retriever(mon amour de chien) H:l’humour de mon frère I:iguane J : moi Jade !!!! K : koala L : lire mon roman M:ma Maman N:Naruto O:oiseaux chantant P:mon papa Q:quelle bonne idée R:rigolade avec mes meilleures amies S:sourire à la vie T:tablier pour faire des délicieux gâteaux U:Uranus V:vélo avec ma mère W:Wikipedia pour faire mon exposé X:xérès ( j’aime la sauce vinaigre de xérès dans ma salade) Y :yaourt avec du sucre(mmmmmhhhhhhh) Z:mon signe Zodiaque (devinez le !)

Abécédaire du bonheur, par Rose A : amitié B : bonheur C : mon petit chat ! D : danser E : éclabousser ma mère dans l’eau ! F : ma famille G : gentillesse H : humour I : imaginatif J : mon jardin (sans lui ce serait la catastrophe) K : caresser un koala ! L : lire des BD M : manger !! N : nature O:ouest P : peluche Q : c’est quand qu’on rentre ?? R : moi Rose !! S : sortie après ce fichu confinement ! T : je fais du Tennis pendant le confinement. U : Union européenne V : voilier/vacances W : enfin le week-end !! X : xylose Y : yacht Z : zoo

Il fait toujours beau aujourd’hui et je ne peux regarder le soleil que de ma fenêtre. Je continue mon Power point, j’essaie de améliorer pour avoir une bonne note. J’ai fait aussi mon ABCdaire, j’ai choisi le thème des pays et villes du monde mais il y a des mots qui sont très durs à trouver, avec la lettre x et z. J’aimerais que l’on trouve un vaccin pour le virus pour que l’on puisse sortir de nos maisons. Axelle A.

Bonjour hier j’ai fait des cookies délicieux ! (Voir photo) Après j’ai appelé Axelle pour entendre de ses nouvelles. Puis je suis descendue dans le jardin et fait une partie de tennis spécial confinement avec Louise qui était de l’autre coté du mur héhé ! (Voir photo) Et je passe un bonjour à ma mamie chérie qui tous les jours regarde ce que j’écris. Aliya

Aliya Jour10

Aliya Jour10 Tennis

Hier soir, j’ai applaudi à la fenêtre à 20h. Maintenant, il y a plus de gens aux fenêtres et à 19h30, les cloches des églises sonnaient. On entendait des bruits de casseroles, des applaudissements, des klaxons et des sonnettes. J’ai fait mes problèmes 1, 2 et 3, ma dictée et j’ai eu tout bon ! Puis, j’ai fait 20 minutes de matou matheux. Cet après-midi avec ma maman, on va courir dans le parc de l’hôpital juste à côté de la maison. Je vais faire aussi mes sciences avec le compte-rendu et le schéma. Valentine

Je suis chez moi. Tout va bien. Ça fait 10 jours que je ne suis pas sortie, mais, ça ne me monte pas à la tête. Je joue aux cartes, je fais des gâteaux, je vois Sarah par ma fenêtre (trop cool), je fais du dessin, je parle à Louise R au talkie-walkie …. Je fais bien mes devoirs. Maman est surchargée, papa est surchargé. Loïse

J11 Loïse 1

J11 Loïse 2

J11 Loïse 3

Jour 11 jeudi 26 Mars Bonjour Maîtresse, Bonjour les copains, j’espère que tout le monde va bien. Je viens de finir tous mes devoirs et fait l’expérience de sciences. Il fait toujours beau et on ne peut toujours pas sortir :-( (sauf dans le jardin…). Il parait que le confinement va durer …Les journées sont très longues et j’aimerais bien retrouver mes copains. Gardons le moral et voici une petite blague « TOC TOC TOC …. » Toc, Toc, Toc ! Qui est là ? C’est Kendji Kendji qui ? Kendji vois tes yeux, je suis amoureux…

Une autre pour le plaisir : Toc,Toc,Toc ! Qui est là ? C’est Karl. Karl qui ? Karl-glas répare, Carglass remplace. J’espère que vous avez bien ri.

Je vous en réserve d’autres…A demain, MAXIME

Aujourd’hui, j’ai découvert que l’auteur de la chanson La foule est Michel Rivgauche, le père d’un ami de ma mère. Cet ami est un des meilleurs claquettistes en France et il a fait la chorégraphie du film The Artist. Il est super sympa ! Sacha

Coucou tout le monde, Aujourd’hui j’ai rien à vous dire, ah si : j’en ai vraiment, vraiment marre ! Chaque jour, je lis votre coronajournal ça me remonte le moral de voir que vous allez bien même si au fond je sais que ça doit être dur pour tout le monde. Vos ABCdaires sont excellents !!!! Si un jour on m’avait dit que je serais en confinement je ne l’aurais pas cru. Pour vous remonter le moral un challenge à faire chez vous : mettre une casquette sur le bout des orteils et lancer la casquette de sorte à ce qu’elle atterrisse sur votre tête. Gros bisous à tous !!!!! Rita

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 12, sciences et ABCdaires

JOUR 12 : VENDREDI 27 MARS

Notre défi scientifique du jour : reproduire les couleurs d’un arc-en-ciel

Bonjour tout le monde j’espère que vous allez bien !!!! Je vais vous raconter ma journée 12. Aujourd’hui je me suis levée tôt et je ne me suis pas levée du « bon pied » puis j’ai mangé très difficilement ( je n’avais pas très faim) Ensuite j’ai fait mes devoirs, un peu de sport et je suis allée jardiner . Et j ai avancé dans mon roman : il est super intéressant !!! Je suis impatiente de vous le faire découvrir à la rentrée. A bientôt mes ami(e)s et bon Week-end(à vous aussi Maîtresse virtuelle !!) Jade Merci Jade

Bonjour tout le monde, vous me manquez beaucoup. Aujourd’hui c’était une longue journée. J’ai commencé par faire mes devoirs après j’ai parlé avec Aliya ,puis avec Axelle, et un tout petit peu avec Rose, j’ai fait un délicieux gâteau, j’aimerais le partager avec vous ! Prenez soin de vous maîtresse et Nicole et tous mes camarades ! Migena

Ci dessous le compte-rendu de l’expérience sur l’arc-en-ciel par Lilas, que je félicite au passage pour sa présentation.

Compte rendu de l expérience arc en ciel Lilas

Coucou les ami(e)s, aujourd’hui j’ai fait mes devoirs comme d’habitude. Après, vers 10h30 je suis allé dehors et après je suis retourné faire mes devoirs. C’était trop bien le matin. L’après midi,je suis allé faire du vélo et après je suis allé encore faire mes devoirs. L’après midi s’était bien passée. En fin de journée on a été au parc (en respectant les distances). Trop bien la journée. Allan

Ce matin, quand je me suis réveillé, j’étais toujours tout seul. J’ai pris mon petit déjeuner et fait mes devoirs. L’après-midi, j’ai regardé la série chair de poule (chaque épisode correspond à un livre de chair de poule)et j’ai accidentellement regardé l’épisode qui correspondait au livre de la BCD que j’avais emprunté. Heureusement que je l’avais déjà lu. Bon week-end et voici une petite blague : Quel est le meilleur chiffon pour nettoyer les vitres ? Réponse : Un chiffon à carreaux ! Au-revoir, Youenn.

Ci-dessous le compte-rendu d’expérience de Youenn

Sciences Arc en ciel Youenn

Compte-rendu de l’expérience de l’arc-en-ciel par Sarah

Matériel : un plat rectangulaire, de l’eau, un miroir, une lampe torche et une feuille de papier blanche

Commençons : 1) Remplir la moitié du plat avec de l’eau 2) Introduire dans l’eau la moitié du miroir 3) Allumer la lampe torche 4) Prendre la feuille et la mettre à coté du plat 5) Orienter la lumière de la lampe vers la partie immergée du miroir 6) Regarder le joli arc-en-ciel qui apparaît sur la feuille

Les étapes sont dans le schéma en dessous.

expérience arc en ciel sarah

Conclusion : L’ arc-en-ciel est un phénomène météorologique. Il apparaît quand les rayons du soleil rencontrent la pluie. Les gouttes de pluie font comme des prismes, elles réfractent la lumière blanche en 7 couleurs ( rouge, orange, jaune, vert, bleu, indigo et violet)

Lexique Prisme : objet transparent qui a la propriété de dévier et de séparer les couleurs de la lumière Réfracter : séparer les couleurs de la lumière

Fin du compte-rendu de Sarah, que je félicite.

Bonsoir Maîtresse, c’est Émilien. Ceci est le deuxième vendredi de cette épidémie, dont beaucoup de personnes ne faisaient pas attention jusqu’à maintenant. Tout le monde devient de plus en plus fatigué et nerveux (sauf ma sœur elle est plus excitée que d’habitude). Comme je m’ennuie une fois de plus, je pose quelques questions à tout le monde : vous vous sentez bien ? Vous avez peur ? Ou vous êtes rassurés, nerveux, ou bien contents ?

Rédaction sur l’expérience « arc-en-ciel », par Émilien Les arcs en ciel apparaissent quand le reflet du soleil montre une petite partie des couleurs à travers les gouttes quand il pleut. Ce reflet du soleil est une lumière blanche, elle a toutes les couleurs de l’arc en ciel. Quand le reflet du soleil transperce les gouttes d’eau, les différentes couleurs qui font la lumière blanche se séparent. Dans l’expérience, le miroir reflète la lumière blanche qui se décompose en couleurs à travers l’eau, et fait l’arc en ciel.

Aujourd’hui, mon père ne travaillait pas donc il nous a fait l’école pendant que ma mère travaillait. J’ai regardé les vidéos sur Lumni, j’ai fait des problèmes et j’ai refait l’expérience deux fois car la première fois la lumière n’était pas assez forte. Je finis cette journée par une bonne petite raclette, oui je sais il fait beau mais une bonne raclette, ça ne se refuse pas !!! Louise R.

En parlant de fromages voici mon abécédaire des … fromages !!! Louise R. A : Appenzeler, B : Bethmal, C : Cendrillon, D : Danbo, E : Epoisse (c’est fort !) , F : Fourme d’Ambert, G : Gorgonzola, H : Halloumi, I : Itxassou, J : Jonchée, K : Katiki Domokou, L : Livarot, M : Morbier, N : Neufchâtel, O : Ossau-Iraty, P : Pélardon, Q : Quartirolo Lombardo, R : Roquefort, S : Saint Marcellin, T : Tome Basque, U : Urban Blue, V : Valençay, W : Windsor Blue, X : Xynomyzithra Kritis, Y : Yorkshire Wensleydale, Z : Zazrivské Vojky

Aujourd’hui dernier jour de la semaine . Je vais pouvoir me reposer un peu plus ce week-end parce que je travaille quand même pas mal la semaine. En effet ce n’est pas des vacances ! Ce matin j’ai fini mon résumé sur la réfraction de la lumière et maman a fait un far aux pruneaux pour le goûter. J’adore ça ! J’ai vu Migena, Aliya et très peu Rose sur What’s app ça m’a passé une bonne partie de l’après midi. Et c’est le week-end donc on a fait des petits toasts pour l’apéro et j’ai le droit de me coucher un peu plus tard . Trop bien ! Axelle R.

Salut, je suis toujours chez moi je suis sortie hier. Ce soir on mange de la pizza devant un film, mais avant, on prend l’apéro devant Cluedo. Loïse

ABECEDAIRE DU PRINTEMPS par Loïse A : Arc-en-ciel B : Bourgeon C : Couleur D : Danser E : Épi F : Fleur G : Grand ménage H : Herbe I : Insecte J : Jardiner K : Kayak L : Liseron M : Mésange N : Nuage O : Ortie P : Printemps Q : Que c’est beau ! R : Rhubarbe S : Soleil T : Tige U : Ultra bien V : Vent W : Week-end X : Xylophone Y : Yoyo Z : Zzzzz

Abécédaire du bonheur par Liou Amour Bien être Créativité Détente Émerveillement Famille Heureux Imagination débordante J’aime l’école Lire M’amuser Passion Qu’est ce qu’on s’amuse bien devant un jeu de société Rigoler Sourire Vacances Week-end Yes Zen

J’ai également fait un abécédaire sur le thème de la nourriture, Lilou

A manger Banane Chocolat Danette Emmental Fraise Guacamole Haricots verts Ile flottante Jambon Kinder Lasagnes Marmelade Nutella Olive Poire Quiche Riz Sauce Barbecue Tartiflette Ultra cœur coulant au chocolat Vanille Whoopie au chocolat Xinxim de galhina ( poulet aux tomates séchées ) Yaourts Zuppa Inglese ( gâteau )

Aujourd’hui, j’ai fait du foot (entre les devoirs bien sûr, maîtresse) avec mon père (score : 20-18 en ma faveur) et avec ma mère (score : 20-19 en sa faveur). Moralité : le confinement fait des miracles ! Bon week-end à tous ainsi qu’à vous, M^me Priour ! Sacha Merci Sacha ! B-)

Ce matin, j’ai fait mes problèmes sur le site professeur Phifix. Ensuite, je suis allée sur le site Caculatice puis j’ai fait mon problème sur le livre de maths. Après, j’ai fait de la conjugaison sur le présent. J’ai mangé et je suis allée dans le jardin jouer avec mes sœurs. Puis, j’ai terminé mon exercice de conjugaison, j’ai regardé les vidéos sur Lumni qui portaient sur les tableaux de Marc Chagall. C’était très intéressant. L’école, ça me manque vraiment beaucoup !!!!!!!! BON WEEK-END A TOUT LE MONDE !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Valentine

C’est Émilien, on est déjà au 12^e jour d’école, à la maison bien sûr. Le temps passe vite mais lentement, j’ai vraiment l’impression que la météo se moque de nous parce que quand on n’a pas le droit de se promener, dans la rue il fait vraiment beau, le pire c’est que dans mon coin (de la rue) j’ai jamais vu de la pluie tomber depuis la quarantaine. Même si je le dis beaucoup trop de fois je le dis quand même, faîtes attention et restez bien chez vous parce qu’il y en a toujours qui ne font pas attention bye.

Hier j’ai fait mon exercice de science avec mon papa. Ça m’a pris du temps de le faire et de l’écrire. Mais quand on voit apparaître des couleurs claires sur la feuille on sait qu’on a réussi. Il y avait des enfants qui jouaient dans la cour de mon immeuble et ils se sont fait disputés, ils ont du rentrer chez eux. Ma grande sœur est venue nous amener de la nourriture mais elle doit rester en dehors de la maison. Elle ne manque beaucoup alors on fait des facetimes. Axelle A

Aujourd’hui, Vendredi 27 mars, déjà c’est la fin de la semaine de cyber-école . L’avantage avec le confinement, c’est qu’on ne mange plus à la cantine . Au menu, barbecue, frites, pancakes, bon y’a aussi des légumes parce-qu’il faut bien, mais ceux-là ils sont bons, frais et bien cuisinés ! ( enfin c’est ma mère qui me le souffle à l’oreille, mais entre nous des légumes, c’est toujours des légumes !) Je sais pas vous, mais je me suis aussi rendu compte qu’il fait beau seulement une fois qu’on doit rester chez nous. :) Plutôt que de vous parler des cours, j’ai envie de faire une blague |-) Quel est la différence entre une chute du 1 er étage et une chute du 10^e étage ? Chute du 1 er étage : PAF ! Ahhhhh ! Chute du 10 ème étage : Aaaaaaah ! PAF !

Sinon j’espère que vous allez bien et que vous arrivez à vous occuper chez vous, Bonne fin de semaine ! Raphaël

Encore un jour de confinement à la maison………je viens de finir tous mes devoirs et maintenant : week-end. Après l’effort, le petit réconfort : Tarte aux fraises MAISON !!!!!!! Je vous envoie la photo bientôt. Avant d’aller finir la tarte voici la petite blague TOC,TOC,TOC quotidienne, celle- ci me fait bien rire : TOC,TOC,TOC Qui est là ? C’est Didier ! Didier qui ? Didier Deschamps de la montagne à cheval !!!!! Bon week-end à tous et à lundi, MAXIME

maxime Jour12

Maxime Cocote site Europa

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 16 et un appel au secours ;)

JOUR 16 : Mardi 31 mars

Appel au secours de Aliya

J’ai fait le moulin à vent (voir sa photo jour précédent) mais je n’avais pas de bouchon alors la maîtresse m’a donnée l’idée de mettre une pomme de terre. Et il tourne. Ma grande sœur est venue nous amener des crêpes et des fraises et c’était très bon, ça m’a fait plaisir. Il y a le virus dans le monde entier et personne ne trouve de vaccin alors quelquefois je me demande si on va pouvoir ressortir de nos maisons un jour. Axelle A

Aujourd’hui, solution du problème de lundi 30 mars : ma mère effectue 41 tours chaque jours parce qu’elle pense que 41x12 mètres (le périmètre de la terrasse) = 492 mètres, soit presque un demi-kilomètre ! A -t-elle raison ? Sacha

Aujourd’hui pas beaucoup de chose à dire !!! j’ai eu beaucoup de mal a m’endormir hier du coup j’ai fait de la lecture jusqu’à ce que je m’endorme. J’ai fait mes devoirs et regardé presque toutes les vidéos sur les pays sur lumni, c’est très intéressant…. J’ai aussi fait 15 min de sport ( vélo écliptique )en écoutant de la musique : dj bom…. ça fait du bien juste après les mathématiques ? Demain il va faire encore plus beau j’irai me dépenser dans le jardin et faire un peu de jardinage avec maman. A demain. Maxime

J16 Maxime le Sportif

J16 Maxime

Aujourd’hui, j’ai fait mes devoirs et je suis sortie un peu. C’était fatigant. Nous avons couru partout ! Et quand nous sommes rentrés, j’étais très fatiguée ! Ensuite, j’ai mangé puis j’ai continué à travailler. Et je me suis mise à penser à la première chose que je ferai quand on ne sera plus confiné chez soi. Et en réalité je n’ai pas vraiment trouvé. Lilas

Ce matin, j’ai fait un exercice de français sur le livre de français, le numéro 3. Ensuite, j’ai fait la dictée sur l’hibernation. Après je suis allée sur Calculatice pendant 20 minutes parce que j’avais déjà fait mes exercices de maths. Puis, j’ai répondu aux questions d’anglais. Après le repas, j’ai regardé les vidéos sur l’Union Européenne. J’ai joué avec ma maman à « Hôtel » un jeu de société. Valentine

Aujourd’hui, c’est mardi 31 mars et demain c’est le 1^er avril ! En général tout le monde déteste me voir le 1^er avril car vous pouvez tous vous retrouver avec un serpent sur les genoux ou devoir dévisser un tube de colle piégé etc… Demain, il y aura un numéro inédit de Mc Fauchu (je vous expliquerai demain qui c’est pour ceux qui ne connaissent pas) et aussi une émission de cuisine et une partie réservée à chaque personne habitué(e) à me craindre le 1^er avril. Au-revoir, Youenn.

Bonjour ! Aujourd’hui, mardi 31 mars, déjà demain on pourra se coller des poissons d’avril dans le dos ! Ce matin, grasse matinée, ensuite, les devoirs etc… ensuite on s’est appelés, Ewen et moi pour l’organisation du diapo sur la Suède et puis j’ai un peu joué aux jeux-vidéos avec mes amis et puis ma journée et vite passée. J’espère que vous allez toujours bien, bonne fin de journée , Raphaël.

Bonjour, aujourd’hui j’ai fait tout le planning de travail et après, Emma m’a dit oui pour m’aider pour le coronajournal et à la fin elle m’a laissé tomber. J’en n’ai marre car je ne vois plus personne à part ma famille. Hier on a fait du chocisson avec Emma et on ne s’est même pas disputé, il était super bon ! Cet après-midi on a joué dans le parc avec mon père et j’ai pu apercevoir mes copains ça fait du bien ! Jules

Jules J16

C’est Émilien. Ce matin je me suis réveillé j’étais hyper excité parce que j’avais oublié que j’avais mes lumières LeD alors je me suis réveillé, je suis sorti du lit et j’ai dansé parce que je croyais que j’étais dans un rêve, c’était hyper bien, trop bien pour être vrai mais c’était vrai et après je me suis recouché parce qu’il était 4 heures du matin.

Bonjour la classe de CM2, et la maîtresse et n’oublions pas Nicole. J’espère que vous avez passé un très bon mardi, en tout cas moi oui. Aujourd’hui je me suis levée tôt, j’ai fait tous mes devoirs,j’ai tout corrigé. Puis après avec ma maman et ma sœur et presque toute la famille, on a fait un gâteau pour maman pour son anniversaire !!!(voir photo )Et j’ai aussi un petit peu parlé avec Axelle ,Alya et Rose. En tout cas je pense que vous êtes tous très bien préparés pour le 1^er avril ! Migena

Joyeux Anniversaire à la maman de Migena

Aujourd’hui je n’étais vraiment pas motivée à faire les devoirs mais je les ai quand même fait. J’ai commencé à lire un nouveau livre « le journal d’Anne Frank ». Il est trop bien je vais peut être le présenter, j’hésite entre deux livres. Ce soir je suis allée courir avec maman et Gauthier, ça fait du bien. Et voilà ma journée est terminée. Axelle R

Aujourd’hui j’ai fait essentiellement mes devoirs, je ne suis sortie qu’un quart d’heure car il fait très froid ! J’ai aussi commencé un nouveau livre hier soir, mais j’ai du arrêter de lire car soudain, j’ai eu mal à mon œil ! J’ai sûrement du attraper le coronavirus par l’œil !! Bon courage à vous tous ! Rose

Coucou les ami(e)s aujourd’hui je me suis levé de bon matin comme d’habitude et j’ai pris mon petit déjeuner. Je suis allé faire mes devoirs et j’ai réussi tous les problèmes, quelques fautes pour le français et pour la dictée j’ai obtenu 11/18. Puis, je suis allé dehors avec mon frère. Le matin s’est très bien passé. L’après-midi j’ai joué au Playmobile après je suis allé faire de la peinture. J’ai peint la tête de Batman, une tempête, la terre…La peinture était trop bien. En fin de journée j’ai encore fait mes devoirs et j’ai regardé les vidéos sur L’union européenne. Le soir, j’ai mangé des galettes avec des steaks. La journée s’est super méga bien passée. Allan

Allan J16 1

Coucou tout le monde, aujourd’hui j’ai colorié mes poissons, cette après-midi avec mon père et mes frères ont a fait une séance de sport virtuelle avec des amis de mon père c’était génial !!!! J’ai aussi travaillé, ensuite j’ai regardé mes petits frères jouer. On a fait des banana Split pour le goûter et ce soir on mange des fajitas, j’adore !.Gros bisous !!!!! Rita

Rita jour16

16^e jour de confinement… Un grand jour , j’ai appris à faire du béton !!! Le béton ce n’est pas trop ma « tasse de thé  », mais j’ai passé un bon moment avec mon père et mon frère. A part ça, une journée ordinaire, petit déjeuner, devoirs, et jeux sur la PS4 avec les copains d’école…Et Youenn, j’ai trouvé ta chaîne Youtube que je vais suivre ;-) vivement demain c’est le premier avril ! Ewen

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 17, et poissons d’avril ! :o)

JOUR 17 : Mercredi 1^er avril :o)

Le poisson d’or 1925 Paul Klee

Défi du jour : réaliser des poissons avec originalité.

Défi du jour réussi par une première artiste : Axelle A.

tableau Poisson AxelleA

Défi du jour réussi par Ewen, très original !!!

Bonjour à tous et à toutes. Vous voulez savoir pourquoi je rigole… mon père était sous la photo avec un sèche-cheveux pour faire un effet de vent(zef) : décidément quelle famille de zinzin !! Mais au final on se marre bien . J’ai moi aussi une idée sur le tableau : le poisson doré je pense que tous les autres partent parce qu’il est moche mais moi je le trouve très original. Bonne journée à tous. Aliya

Et voilà un charmant poisson dessiné par Aliya :

poisson Aliya

Mercredi 1^er avril, Jour 17 Bonjour bonjour, c’est le grand jour ! Et oui c’est aujourd’hui le 1^er avril vous pensiez être sauvés ? Et bien non et ça va être pire que les années précédentes eh oui ! Alors pour commencer la journée voici une blague : Docteur, je crois que j’ai besoin de lunettes ! Réponse : En effet, parce que là vous êtes à la banque ! Sinon voici le nom de ma chaîne YouTube c’est Youenn Fauchu pour la vidéo du 1^er avril. Ps : Ce sera en deux parties (la première à 15:00 et la deuxième partie sera à15:30). Au-revoir Youenn.

jour 17 : mercredi 1^er avril Ce premier avril a débuté par un énorme hurlement : celui de ma mère terrifiée par ma fausse tarentule articulée qui s’avançait vers elle dans l’obscurité ! La journée a été rythmée de poissons et même d’un requin d’avril et ponctuée de blagues de toutes sortes ! Et voilà la vraie solution du problème des jours 15 et 16 : ma mère n’avait pas tort ; elle n’avait pas raison non plus. Il faut courir 42 tours pour être au plus près d’un demi-kilomètre car 42x12 = 504 mètres. Un grand merci à M^me Priour pour cette super matinée qu’elle nous a organisée. Sacha Ravie que tu aies apprécié cette matinée poissonneuse, et hâte de voir tes poissons, maîtresse.

Sacha éoliennes et poissson

Mieux vaut tard que jamais ! Éoliennes et poissons d’avril sous ce beau soleil, par Sacha !

Bravo à Maxime !

poisson1 Maxime

poisson2 Maxime

Ce matin, j’ai fait mes problèmes de 1 à 10 c’était un peu long mais bon. J’ai eu 9/10. Ensuite, j’ai lu le texte qu’il fallait lire sur le poisson d’avril. Il était super intéressant. J’ai adoré ! Après, j’ai fait en origami, deux poissons, un bleu multicolore et un rouge. Puis, j’ai écouté l’histoire en anglais qui parlait du poisson magique. Après le repas, j’ai continué mon diaporama sur la Hongrie. Enfin, je suis allée jouer avec mes sœurs dehors. Valentine

poisson valentine

Coucou tout le monde, aujourd’hui c’est le premier avril et j’ai fait plein de blagues à ma famille comme :mettre le réveil de ma mère à 6H45 du matin, remplacer les œufs par des patates, secouer le coca cola pour faire une explosion !!!! Gros bisous et bon 1^er avril !!! Rita

Rita J17

Jour17 : Mercredi 1 avril, par Sarah Ce matin, j’ai fait mes devoirs, de la peinture, des poissons. Puis, j’ai pris un bain dans lequel il y avait des sardines !!! Poisson d’avril !! J’ai aussi fait un masque de poisson ; je suis sar(ah)dine. Et où, se reposent les sardines ? sur un banc. Message pour Youenn : tu as encore perdu, tu n’as pas réussi à me faire peur. Sarah

Poissons sarah

Poisson d avril Sarah

Coucou les ami(e)s,aujourd’hui j’ai fait mes devoirs et après nous sommes allés au parc.Le matin s’est bien passé.L’après midi je suis encore allé au parc et en fin d’après midi je suis allé faire du rugby avec mon frère. Je lui ai mis de gros plaquages .Trop marrant. Allan

poisson Allan 2

Rugby Allan

Poisson LouiseH

poisson Séverin

Aujourd’hui je suis de bonne humeur, prête à passer une bonne journée. J’ai passé ma matinée à faire mes devoirs jusqu’à presque midi. Après avoir mangé je pouvais faire ce que je voulais parce que j’avais fini mes devoirs. Trop bien ! J’ai appelé Migena, Rose, Aliya et Rita qui n’a pas répondu. Mais bon à quatre c’est bien aussi ! Fini la journée ! Axelle R.

poisson AxelleR

Aujourd’hui j’ai fait des blagues mais celle que j’ai préférée c’est de mettre de la moutarde sur les cracottes de ma sœur pour le goûter, mais ça n’a pas marché ! Sinon ce matin j’ai fait mon travail et j’ai dessiné un beau poisson. J’ai aussi colorié un mandala pour les personnes âgées d’un Ehpad. Cet après-midi j’ai regardé un peu la télé et je suis allé jouer dans le parc. J’ai bien aimé aller dehors et profiter du soleil. Jules

Poisson Jules

Bonjour les amis, aujourd’hui j’ai été à la piscine. C’était trop cool ! En plus il y avait plein de monde ! Poisson D’avril !!! Bon revenons au choses sérieuses. Aujourd’hui j’ai collé plein de poissons d’avril dans le dos de ma mère, par contre ma mère elle m’en a mis que un ! Pourtant j’en ai fait plein… je ne comprends pas ! Autrement j’ai joué au tennis et j’ai presque que mis la balle sur la route ! J’ai été me balader dans une foret et j’ai croisé plein de monde. Voila ma petite journée ! Courage à vous .Rose

Je n’aime pas les premiers Avril. Tout d’abord, il y a ma sœur qui n’a pas arrêté de m’embêter avec ses « câlins », qui étaient un prétexte pour essayer de me coller un poisson dans le dos. Je n’aime pas ça du tout. Et en plus, je l’avais prévenue que je ne me laisserais pas faire, alors elle a abandonné. Super ! Mais malheureusement, elle a continué sur les autres personnes de la maison, car je ne suis pas la seule à exister. Pauvre Adam ! Elle était très excitée. Je déteste quand elle est comme ça ! Parce que ça finit toujours mal. Heureusement, la journée s’est bien déroulé. Et la pizza faite maison était délicieuse ! C’était bien. En plus on est sorti un peu et il y avait un peu plus de gens que la dernière fois. Et je suis restée vigilante ! Car il y a toujours le covid. Lilas

poisson Lilas

Voici un texte et un poisson que j’attribue à Migena mais j’attends sa confirmation…car si on ne signe pas les mails, je ne peux pas deviner !!

Bonjour tout le monde, aujourd’hui c’est le 1^er avril. J’espère que vous vous êtes bien amusés. Moi je me suis levée, j’ai fait tous mes devoirs, et j’ai fait un poisson rouge avec de la peinture gonflable. Un peu plus tard j’ai parlé avec mes amies en facetime  !!!!! (Rose, Jade, Alyia, Axelle) Migena Oui c’est confirmé il s’agit bien de Migena !

poisson Migéna

Bonjour tout le petit monde aujourd’hui je suis allée voir Kim Kardashians et je suis bloquée en Tunisie à la piscine c’est pas grave il faut relativiser !! Poissons d’avril !!!! Ce matin j’ai fait la moitié de mes devoirs puis ma mère est arrivée je lui ai collé un poisson qui disait « Bonjour !!! Poissons d’avril !!!! »c’était rigolo puis j’ai joué avec mes ami(e)s à Fornite puis j’ai fait mon autre moitié de devoirs ; après j’ai fait des poissons avec de la pâte à sel, et après avec ma mère on a fait des burritos !! Au revoir mes ami(e)s !!! Jade

Et voilà une jolie famille de poissons très originaux par Jade

Famille de Poissons jade

Et voilà une petite retardataire qui a oublié de signer son mail, et qui nous livre son abécédaire et son poisson ! C’est Astrid ! rassurez-vous la récompense a été donnée

A=animaux B=babouin C=cachalot D=dromadaire E=éléphant F=faon G=grenouille H=hippopotame I=impala J=jaguar K=koala L=lagopède M=mammouth N=narval O=opossum P=pingouin Q=quetzals resplendissant R=renard S=salamandre T=tamanoir U=unau V=vison W=wallaby X=xérus Y=yack Z=zèbres

poisson Astrid

Aujourd’hui je manque d’idée, je ne sais pas quoi écrire mais j’ai fait mon poisson un peu vite parce qu’il commençait à être tard en tout cas mon poisson c’est un betta splendens, j’ai aussi fait une blague à mon père le matin j’ai coupé en deux un kit kat et j’ai gratté du sel, du poivre et de l’ail (il n’a pas trop apprécié ma blague :-)) mais quand même c’est le premier Avril), au revoir et à bientôt faites attention bye. Emilien

Poisson Emilien

Jour 17 : Mercredi 01 Avril Aujourd’hui, c’était farces à volonté !!! Il y avait des farces partout dans la maison : sur le frigo, sur l’ordinateur de ma mère, des poissons dans le dos … ! J’ai fait tous les devoirs demandés par la maîtresse. Cet après-midi avec ma sœur et ma mère nous avons fait des poissons avec : du tissu, du papier, des boules de cotillon … C’était chouette. Louise R

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 18 et nos toupies des couleurs :-)

JOUR 18 : Jeudi 2 avril

Défi du jour : Fabriquer une toupie des couleurs.

Et voici une première toupie réalisée par Axelle R. qui doit faire du magenta en tournant, si vous avez bien compris le mélange des couleurs.

toupie AxelleR

Et voici une 2^e toupie, qui tourne bien ! !

toupie AxelleA

Toupie tournante AxelleA

Hier avec maman on a raconté des blagues à mes deux sœurs et elles y ont cru, on a bien rigolé. Après on leur a dit mais c’est la 1^er avril, on raconte toujours des blagues ce jour là….elles faisaient un peu la tête ! On a fait des tartes aux framboises, des toutes petites et on s’est régalé. Aujourd’hui c’est la fête de maman et je suis contente. Axelle A

JOUR 18 2 avril⛅ : Aujourd’hui j’ai une sale tête et je ne peux rien y faire et puis c’est le confinement, donc pas d’inquiétude ;-) (merci Macron !!). Aujourd’hui j’ai fait mon poisson, j’ai eu beaucoup de mal à l’imaginer mais j’ai réussi c’est ce qui compte, et je suis très fière de moi. Je trouve que je l’ai très bien réussi. Je ne prends pas beaucoup de temps pour dessiner ou pour faire des activités et ça ma fait plaisir, voila je vous ai confié le plus important à demain :-)) A si ! dernière chose : j’ai fait l’expérience et mon rapport sur l’arc-en-ciel ! Aliya Mieux vaut tard que jamais, dixit Maîtresse

poisson Aliya

expérience ar en ciel Aliya

Aujourd’hui, Jeudi 2 avril, je me suis levé tard, j’ai pris mon petit déjeuner devant la télé puis j’ai fait mes devoirs.Avant-hier, j’ai aussi regardé « Cyrano de Bergerac » un assez vieux film. Aujourd’hui j’ai également réalisé la toupie que j’ai colorié en bleu et en rouge. J’ai remarqué que quand elle tourne, elle fait du violet. Mais elle est mal équilibrée et elle tourne mal. Bonne journée,Raphaël

Toupie raphaël

Des nouvelles de Mathéo

Mathéo 1^re Rédaction Confinement

Aujourd’hui, jeudi 2 avril, je commence à m’habituer à travailler en autonomie. De toute façon, je n’ai pas le choix, ma mère a été travailler depuis le début de la semaine. Cet après-midi, j’ai créé la toupie. Ensuite, j’ai regardé les vidéos de Youenn, c’est excellent, bravo|-) Ewen

toupie Ewen

Ce matin, j’ai fait mes deux exercices de français, ma dictée sur Orthophore sur la Terre. Je n’ai fait aucune erreur. Ensuite, j’ai fait mon problème de maths. J’ai terminé la matinée en faisant la toupie. Elle est jaune et bleue. Lorsqu’elle tourne, les couleurs semblent se mélanger pour former du « vert ». Après le repas, j’ai continué mon diaporama, sur la partie « des monuments ». Je vais terminer ma journée en appelant Sarah, pour prendre de ses nouvelles et en jouant une partie de jeu de société. Valentine

valentine Toupie

Cette nuit j’ai rêvé que le confinement était fini que l’école avait repris. En me réveillant, je me suis dit « j’espère que l’école va bientôt reprendre ». Aujourd’hui, comme les autres jours, j’ai fait mes devoirs. J’ai fait la toupie avec ma sœur. Cette dernière veut faire tout comme moi. Donc, elle a commencé à faire un corojournal. Je vous annonce que les CP B font aussi le corojournal comme nous grâce à ma sœur et Miguel le frère d’Alan. Ils recopient sur nous(hihihi…). Et elle a fait aussi la toupie comme moi (cela m’eneeeeeeerve !). Lilas

Toupie Lilas

Aujourd’hui j’ai fait mes devoirs rapidement mais j’ai pris du temps à faire ma toupie. J’ai pu me promener avec mon père une heure, nous sommes allés au port et mon père a eu l’idée de prendre une photo qui donne l’impression que je saute dans l’eau alors qu’en réalité je suis en haut d’une passerelle. Séverin

Séverin Jour18

Bonjour Maîtresse, Bonjour tout le monde. Aujourd’hui j’ai bien avancé sur mon diaporama et j’ ai fait 6 toupies ?!!! Ensuite après mes devoirs j’ai regardé un peu la télé et ensuite j’ai mangé de bonnes gaufres. J’ai aussi regardé la vidéo de Youenn elle est chouette ! Maxime

Je vois que le défi du jour a bien inspiré Maxime : Bravo à toi !

toupies Maxime

Maxime jour18

Bonjour les amis, je commence vraiment à ressembler à une grande mère ! J’ai mal au dos, à l’épaule et aux chevilles ! Pourtant je fais du sport… même si aujourd’hui je ne suis que sortie 15 minutes. Mais bon… Bref, aujourd’hui j’ai créé ma toupie mais je n’arrive pas à la faire voler. Je n’ai vraiment pas de chance ! J’ai aussi regardé une série que j’adore tout en mangeant des Smarties et une banane. J’espère que le confinement ne va pas durer trop longtemps, car autrement vous allez me retrouver obèse ! Rose Une toupie ne vole pas mais tourne ! Maîtresse :-)

Bravo à Rose pour sa 2^e toupie, qui semble bien voler, euh non, tourner !

toupie Rose

Toupie tournante Rose

Coucou les ami(e)s, aujourd’hui, j’ai fait mes devoirs : conjugaison, maths et dictée (j’ai eux 14/20). Je suis trop content de ma matinée. L’après midi, nous sommes allés dans mon jardin et nous avons joué au rugby. Trop bien. En fin d’après midi, j’ai fait du sablimage. La journée s’est bien déroulée. Allan

Toupie Allan

Aujourd’hui, je me suis levée puis j’ai fait mes devoirs, la toupie. L’exercice n:2 p 87 m’a plu. J’ai regardé Rebelle et Valentine m’a appelé. Une blague : Que dit le Soleil à la Lune ? « Vous avez de la chance, vos parents vous laissent sortir le soir . » Sarah

Ce matin je n’ai pas beaucoup travaillé. Ma mère a eu beaucoup de conférences téléphoniques. Avec ma sœur on a joué et un peu regardé la télévision. J’ai quand même un peu travaillé. Ce soir, quand papa est rentré, on a fait un blind-test puis papa c’est un peu énervé parce qu’on mettait du temps à aller se coucher. Une petite blague pour terminer : La maîtresse demande à Toto :
« Toto, quel est le pays qui est à côté de la Finlande ? »
« La Débulande ? » Louise R.

Aujourd’hui, j’ai commencé ma journée à 8h45. Je n’ai pas pas raconté mes journées de mardi et mercredi car je n’étais pas très motivée puisque confinée, mes journées se répètent … J’ai fait ma toupie, j’ai aussi trouvé un jeu sur lumni pour ceux que ça intéresse « Les grandes grandes vacances ». Bonne fin de semaine, Gros bisous, Louise.H

Toupie LouiseH

Bonjour, aujourd’hui j’ai appris à faire une toupie qui additionne les couleurs et les mélange. J’ai aussi fait mes exercices de français sans râler ! Je suis assez content de ma journée car j’ai gagné au foot et j’ai fait de la Gymnastique mais je suis triste de ne plus voir mes très chers amis. J’envoie deux photos de la toupie : une immobile et une en action ! Jules

Toupie Jules 1

Toupie Jules en action

Aujourd’hui, j’ai fait une toupie et sinon je n’ai pas grand chose à vous raconter sauf un petit problème que j’ai eu hier avec l’ina (institut national de l’audiovisuel) et avec YouTube. Dans la partie 2 de la vidéo j’ai mis un extrait de « Maïté la cuisine des mousquetaires » mais sauf que c’était une vidéo de la chaîne YouTube de l’ina ! Donc YouTube avait bloqué la vidéo. Alors j’ai fait des montages et supprimé la scène de Maïté (mais du coup la vidéo a eu plus d’une heure de retard et à un moment ça fait un peu bizarre sans la scène de Maïté). Blague : Comment appelle-t-on un chien qui a des lunettes ? Réponse : Un optichien. Voici la photo de mon poisson et de ma toupie. Au-revoir Youenn.

Toupie poisson Youenn

Bonjour à tous c’est Enjoy Poenix  ; j’espère que c’était un bon poisson d’avril ??? Bon , les« burritos » d’hier soir étaient trop piquants ! nous n’avons pas dû acheter la sauce douce :-( la prochaine fois, nous allons la réaliser par nous mêmes. Voici ma journée numéro 18 : Aujourd’hui, j’ai fait tous mes devoirs rien de spécial, à part qu’ avec ma mère on a fait une toupie ; elle tourne super vite !!! Puis j’ai enfin joué avec mes ami(e)s !!! Ah au fait, j’avance dans la lecture de mon roman, je vais bientôt l’avoir terminé et découvrir ce qui arrive aux enfants qui habitent à côté de la sorcière (je ne vous en dit pas plus !!) ; le moral reste bon pour l’instant ??! Voili voilou Au revoir Maîtresse,Jade

Toupie Jade

Toupie Jade en action

Voici une jolie toupie dont je ne connais pas l’auteur, parce que …. il faut signer les mails envoyés avec le mail de la poste ;-) Migena ? Astrid ? Emilien ?

Toupie Astrid ou Migena ou

Toupie Astrid ou Migena

Salut, je suis à la maison. J’ai fait la toupie avec mon frère et mon père. Ça a bien marché. Loïse

magnifique toupie Loïse

Toupie action loïse

Ce matin comme tous les matins je me suis levée à 8h30 et j’ai commencé mes devoirs à 9h. Et j’ai tellement bien travaillé (d’après maman) que j’ai eu le droit de voir un film avec Gauthier en début d’après-midi, pendant que les petits faisaient la sieste. J’ai retravaillé et j’ai continué à lire « Le journal d’Anne Frank ». J’ai aussi appelé mes amies pour avoir des nouvelles et bien sûr j’ai fait du sport avec maman et Gauthier. Axelle R.

Coucou tout le monde,aujourd’hui je me suis réveillée par une petite séance de sport, après avoir mangé je me suis occupée de mon visage en envoyant des messages à mes amis, j’ai bien sûr fait mes devoirs .Et après l’école je suis allée faire un petit footing avec mon père . Cette journée était sportive !!! Gros bisous !!! Rita

toupie Rita

Toupie Rita tournante

Aujourd’hui j’ai commencé par faire mes devoirs puis nous avons fait une bataille d’eau sur le balcon. C’était drôle. Puis le soir nous avons fait un apéro, des jeux de société et un barbecue sur le balcon. Lilou

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 19, gardez le moral ! B-)

JOUR 19 : Vendredi 3 avril

Défi du jour : faire des rosaces, des damiers et garder le moral ! C’est bientôt le week-end !B-)

Hier j’ai fabriqué ma toupie, j’avais choisi comme couleur le rouge et le bleu. Quand on la fait tourner on voit apparaître le violet. C’est très beau. On a fait des crêpes avec maman pour que le temps passe plus vite. Je me suis connectée avec mes frères qui eux aussi en ont marre de rester à la maison. Le temps ne passe très vite. J’ai hâte que le virus disparaisse. Axelle A.

rosace Axelle

Coucou tout le monde, aujourd’hui j’ai travaillé , j’ai trouvé génial l’enquête de l’inspecteur Lafouine , ensuite j’ai fait mon damier ça m’a permis de penser à autre chose, d’ailleurs je vous conseille de vous vider la tête en mettant votre musique préférée,et dans votre bain moussant ou allongé sur votre lit, de fermer les yeux et de vous relaxer …gros bisous !!! Rita

Damier Rita

Bonjour tout le monde, J’espère que vous allez bien ! Aujourd’hui j’ai bien travaillé même si j’ai dû refaire ma toupie car je n’avais pas utiliser de couleurs primaires qui se mélangent ! Quelle « zinezine » je suis ! J’ai aussi une petite rosace que vous pouvez voir dans les photos. Après tout ça, j’ai fais une grande pause… un peu trop je crois ! Mais ça va, j’ai fini à temps . Je vais finir cette journée par un peu de sport. Passez un bon week-end ! Rose

Rosace Rose

Toupie Lilou

Ce matin j’ai cru que mon imprimante allait exploser. Il y en avait des feuilles à imprimer, tellement que demain je crois que mes parents devront aller acheter des feuilles blanches. Aujourd’hui je ne sais pas quoi dire car mes journées ne sont pas exceptionnelles. A si, mes parents vont bientôt signer pour acheter la maison ils pourront le faire à partir du lundi de pâques. Pendant que j’y pense c’est dommage de fêter pâques en plein confinement. Je n’aime pas l’école à la maison, en plus, c’est difficile de se concentrer. Lilas

Bonjour Maîtresse, Bonjour les copains. Aujourd’hui comme tous les autres jours j’ai fait mes devoirs. J’ai commencé le damier et la rosace mais je n’ai pas fini ; Je vais les finir demain. J’ai aussi commencé à lire la nouvelle leçon d’histoire ( je préféré la géographie …..) Ce soir je mange un « couscous » hummmmmm et je vais regarder Kho lanta j’adore cette émission !!! (PS : Maîtresse je vous envoNo stress maxime ! détends-toi, j’ai tout mon temps…je suis CONFINÉE, maîtresse :-) !ie mes dessins demain désolé du retard ) Bon week-end à tous ! Maxime No stress Maxime ! détends-toi, j’ai tout mon temps…je suis CONFINÉE, Maîtresse :-) !

Jour 19 : aujourd’hui, rien de spécial, c’est vendredi, donc bon week-end à tous ! Ewen

Rosace Ewen

J’ai bien travaillé aujourd’hui et je me prépare à un week-end de rêve : piscine, randonnée, Océanopolis, Capucins, vélo, rollers et parc d’attractions ! Malheureusement, je crois que ce sera plutôt en rêve ! Sacha

Ce matin, j’ai fait mon énigme en mathématiques, ma fiche de français sur les antonymes et les préfixes. Ensuite, j’ai fait des multiplications et des problèmes. Après, j’ai fait des rosaces. J’en ai fait 3 différentes. J’ai lu l’enquête et je l’ai adorée ! J’adore lire. Enfin, j’ai lu les fiches sur l’histoire la 3^e République et je suis allée jouer dehors avec mes sœurs. Valentine

Rosaces Valentine

Comme chaque matin, j’ai fait mes devoirs (de 9h00 à 12h00). Après mangé, j’ai fait une partie de Scrabble avec maman et mon frère devait travailler. Après le Scrabble où malheureusement j’ai perdu, j’ai continué à faire mes devoirs. Comme un week-end sur deux, j’ai rejoint mon papa et appelé mes copines pour avoir des nouvelles. Puis j’ai refait une partie de Scrabble avec mon papa et cette fois, j’ai gagné !! Et maintenant c’est le week-end ! Axelle R

Aujourd’hui j’ai fait mes devoirs un peu tardivement :-( rien de spécial, puis j’ai joué avec mes ami(e)s comme d’habitude ; j’ai bientôt fini mon roman, je suis à la page 163 et il y en a 185 je suis contente !! J ’espère que vous allez bien et je vous souhaite un bon week-end sous le soleil je l’espère. Jade

Damier Jade

Bonjour tout le monde aujourd’hui j’ai passé une très bonne journée. Je me suis levée de bon matin, j’ai commencé à faire ma journée, donc le matin j’ai fait quelques exercices puis j’ai fait une grande pause. J’ai mangé comme d’habitude puis j’ai appelé ROSE, on a parlé très longtemps puis on s’est amusée à faire des discussions avec des emoji. Plus tard j’ai recommencé à faire mon travail puis quand j’ai fini, j’ai pu appeler mes amies alors il y en avait plein : il y avait Aliya Rose, Rita ,AXELLE et voilà. On s’est trop bien amusée on a parlé de tout et de n’importe quoi, et j’aimerais tellement savoir quand ce confinement va s’arrêter …Parce que vous me manquez beaucoup et j’ai aussi regardé la vidéo de YOUENN sur Youtube c’est vraiment cool !!!! Je voudrais demander à Rita si elle peut faire une nouvelle vidéo. Bye tout le monde !!!!!!!!!! Migena

Migena damier

Migena Jour18

Salut les ami(e)s aujourd’hui, j’ai fait mes devoirs puis je suis allé dehors. L’après-midi, mon père a corrigé mes exercices puis j’ai travaillé mon diaporama sur le Portugal. En fin de journée, nous sommes allés (moi et mon frère) dans mon jardin jouer au rugby . La journée s’est bien déroulée. Bonne soirée et bon week-end.?￰ ;-) Allan

Souvernirs de maternelle par Allan

Je pense que tout le monde aura reconnu qui est assis à coté de Allan : trop mignons, maîtresse :-)

Aujourd’hui, j’ai fait mes devoirs ensuite j’ai mangé. L’après-midi, j’ai joué aux Legos, et j’ai regardé la télé. Maintenant je vais continuer mon diaporama sur le Coronavirus (je trouve qu’avec le Coronavirus j’ai développé une certaine routine !). Blague : Quel est le comble pour un pâtissier ? Réponse : C’est de se faire rouler dans la farine. Au-revoir et bon week-end Youenn.

Aujourd’hui j’ai terminé le monde n°1 de Mario Bros avec Emma (j’ai sauté de joie). J’ai très bien travaillé car j’ai fini à 14h20 j’ai aussi fait les 2 fiches de vocabulaire. J’attends avec impatience le dîner car on mange des crêpes. Au fait, quel est le comble pour quelqu’un qui n’aime pas les crêpes : c’est d’être né le jour de la chandeleur ! Vive le week-end ! Jules

Aujourd’hui, j’ai fait le programme du vendredi, j’ai un peu regardé la télévision et j’ai fait un gâteau. Un bon gâteau au chocolat, à la cannelle et au gingembre. Je ne suis pas sortie depuis longtemps, vous me manquez tous. Louise R

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 23

JOUR 23 : mardi 7 avril

Il est temps que les vacances arrivent : les élèves fatiguent, la maîtresse aussi !

Des nouvelles de Nicole : elle va très bien, elle est très prudente et respecte toutes les consignes de sécurité sanitaires. Elle tient à vous dire qu’elle lit tous le jours votre Corojournal, et qu’elle le trouve formidable. Elle apprécie de voir vos photos et grâce à vous elle rigole bien de vos blagues ! Maîtresse

Poésie joliment illustrée par Loïse

Poésie jolie illustraion Loïse

J’ai choisi la poésie - Au Printemps - et j’ai fini mon dessin. J’aime pas trop aller à l’école mais l’école commence à me manquer. C’est pas toujours facile les devoirs à la maison et ça prend du temps et quelquefois on s’énerve. Je continue de faire un puzzle avec maman et on cuisine tous les jours pour nous occuper. Est-ce que Nicole va bien ? Axelle A

Aujourd’hui j’ai une humeur catastrophique, ma mère n’en peut plus, et moi aussi je ne me supporte plus :-((je fais la tête depuis que je me suis levée JE N’EN PEUX CLAIREMENT PLUS j’en ai marre de l’anglais,du français et des maths(mais je vous aime quand même madame Priour :-))…stop please. Aliya Courage Aliya, c’est bientôt les vacances, et demain c’est mercredi ! Mais il est urgent que tu te reposes, tu feras le travail du jour plus tard, quand tu te sentiras mieux, Maîtresse.

Aujourd’hui, j’ai été interrompue dans mon travail toutes les deux secondes. Après ça, difficile de se concentrer. Heureusement, j’ai tenu bon ! Et puis le ciel est en train de devenir gris, ce qui veut dire qu’il va peut-être pleuvoir. C’est cool ! Car j’adore la pluie. (Eh oui ! j’adore la pluie quand je suis chez moi. Dès que je l’entends, je m’endors) En plus, si je finis vite mais bien mon travail, je ferai des crêpes avec ma sœur et ma mère. Pour finir, on fera de la pâte à tartiner. J’en ai déjà fait et c’est délicieux ! Lilas

Bonjour à tous ! Aujourd’hui, mardi 7 avril, après nous être levés assez tôt, pris le petit déjeuner et travaillé toute le matinée, nous avons mangé du veau à la chinoise (même si le pangolin est plus à la mode…) Mmh trop bon ? ! En dessert il y a eu une salade de fruits. Blague : « Pierre, où est ton frère ? – Je l’ai mis dans le frigo. – Mais t’es fou, il va attraper froid ! – T’en fais pas, j’ai fermé la porte. » Bonne journée, gardez patience, Je retourne au travail, j’ai choisi la poésie de Victor Hugo, et vous ? Raphaël

Aujourd’hui, je pense être rentré dans une boucle temporelle (métro, boulot, dodo, métro, boulot, dodo). Aussi hier, j’ai installé Skype (j’adore prononcer Skipe !). Blague : Pourquoi les Belges enlèvent-ils leurs lunettes lorsqu’ils font un alcootest ? Réponse : Parce que ça fait toujours deux verres en moins. Au-revoir, Youenn.

Durant cette matinée, j’ai fait mes quatre exercices de français, c’était sur le féminin des noms. Ensuite, j’ai fait une petite pause de 30 minutes. Puis, j’ai fait mes exercices de maths. Il y avait huit exercices. Je les ai trouvés faciles. Après, j’ai fait de l’anglais que j’ai terminé après le repas. J’ai écouté ma poésie « Au printemps ». Ensuite, j’ai commencé à apprendre le flashmob du dé-confinement avec mes parents et mes sœurs sur la chanson de Soprano « Un héros du quotidien ». J’aime beaucoup cette chanson. Pour terminer la journée, nous allons regarder un film qui s’appelle « Donne-moi des ailes » de Nicolas Vanier. Valentine (J’enverrai le mot sur ce flashmob, jeudi, Maîtresse)

Coucou, aujourd’hui j’ai fait plein de choses comme : travailler, après l’école j’ai fait une maison avec mes Légos, Marcel, lui, a construit un vaisseau spatial, bon ma maison ressemble plus à une patate mais ce n’est pas grave, je ferai mieux la prochaine fois !!!! Rita

Salut les ami(e)s. Aujourd’hui j’ai fait mes devoirs puis j’ai joué au Lego. L’après midi nous sommes allés au parc (mon père, mon frère et moi) faire des passes de rugby. En fin de journée j’ai fini mes devoirs puis nous somme allés dans mon jardin jouer au badminton. Allan

Aujourd’hui, au répertoire des jeux vidéos, jeu de crash sur PlayStation2 et Nintendo LABO ; au chapitre du sport, 42 tours sur la terrasse et (encore) du foot ! Mais ne vous inquiétez pas, maîtresse, j’ai fait tous les devoirs, ou presque, pendant les mi-temps ! Sacha

Salut les copains.J’ai fini les devoirs, c’était long….aujourd’hui. Pendant mes pauses, je fais du pixels.Depuis plusieurs jours je regarde aussi " Il était une fois….la vie, l’espace, les inventeurs, la planète, le corps humain etc etc….j’apprends plein de choses et c’est très intéressant comme émission c’est sur Gulli. Maman m’a dit qu’elle regardait déjà ce programme quand elle était petite….Comme poésie j’ai choisi Renaissance. Je vais aussi commencer le dessin. Maxime

Hola les amis ! Aujourd’hui j’avais tellement hâte de finir tous les devoirs ! Heureusement j’ai tout fini. On peut même dire que j’ai tout fini en pyjama ! J’ai fait un appel Skype avec une amie. Et on a même joué a un jeu à distance ! Autrement j’ai vraiment hâte de retourner à l’école ! Déjà parce que il y a « quelqu’un » dans ma maison qui fait n’importe quoi ! Ce n’est pas ma mère, ni moi, mais mon chat ! La plupart du temps, il dort mais quand il se réveille c’est parti pour le moment de bêtises ! Par exemple : il monte sur les meubles et s’amuse à faire tomber les lunettes, les téléphones, puis il essaye de lécher le beurre ! Bref c’est un petit bébé !!! Rose

Aujourd’hui, j’ai fait mes devoirs et un petit peu regardé la télévision. J’ai pris beaucoup de temps à illustrer ma poésie pour qu’elle soit parfaite. Pour le dessert il y a la fin du gâteau que j’ai fait hier. Il est délicieux ! Ma sœur à beaucoup jouée au Sylvanians. Vous me manquez tous. Et je m’ennuie. Louise R

Aujourd’hui j’ai très bien travaillé mais j’en ai marre car c’est long, on grossit*, on ne voit plus personne, et surtout on s’ennuie : « Cher pôle emploi : Bonjour, j’ai un nouveau métier à vous proposer « désennuiateur » ». Bon redevenons sérieux, le confinement me rend fou parce que je parle à une télécommande et elle me répond, je chante n’importe quoi n’importe quand, j’ai dit que ma mère avait beaucoup de sacs à main (ah non, ça c’est vrai !). Je suis content car cet après-midi j’ai quand même pu jouer dehors et ça fait du bien ! Pour mon Week-end j’ai eu la flemme, la flemme, la flemme bref j’ai eu la flemme pour tout et n’importe quoi mais sinon c’était cool, j’ai très bien mangé*.

* je vous l’ai dit qu’on grossissait. Jules Courage Jules !!! Maîtresse

Aujourd’hui j’ai commencé ma journée par faire du sport avec maman et Gauthier pour nous réveiller. Bien sûr ensuite j’ai fait mes devoirs puis j’ai mangé. Après j’ai lu un peu et j’ai regardé la télé. J’ai aussi continué à apprendre ma poésie. Je l’aime bien ! Maman nous a aussi lancé un défi à moi et mon frère. C’est de faire une maquette pour raconter ce que représente pour nous le confinement et ce qui nous manque ! C est le défi de la semaine. Ma chambre est vite devenue un atelier. Maman nous a dit qu’on peut se servir de ce qu’on veut mais de ne pas faire de bêtises |-) Axelle R.

Jour23 AxelleR

Aujourd’hui j’ai fait mes devoirs puis j’ai rangé ma chambre en musique . Devinez quelle musique j’écoutais ? Un indice Disney princesse . Ensuite j’ai reregardé « La reine des neiges 2 » . Sarah

Bonjour maîtresse. Aujourd’hui j’ai fait mes devoirs et après avec maman on est sorti pour déposer mon frère chez son père. Et après mon frère a voulu regarder Petit Ours Brun (POURQUOI !!!!!!!!!!) Franchement je trouve que c’est complètement débile.

PS : Pour Raphaël. Stranger Things c’est pas si flippant que ça.

Bon confinement Mathéo

Journée 23 : Aujourd’hui je me suis levée plus tôt que les autres matins (j’avais une bonne énergie « la NIAC ») ; j’ai déjeuné comme d’habitude puis j’ai fait mes devoirs ; ma mère est rentrée et elle est allée faire à manger, j’ai pu jouer avec mes ami(e)s c’était trop cool ; j’ai poursuivi après avec l’Anglais « j’adore » !! puis j’ai continué avec la poésie et j’ai choisi « Printemps » de Victor Hugo car ma mamie ❤️ adore Victor Hugo ; voilà ma journée au revoir mes ami(e)s. Jade

Aujourd’hui, je n’ai pas fait de sport, mais j’ai fait du piano (1h00), je vous envoie la vidéo de mon amant de Saint Jean (accompagnement). J’ai beaucoup travaillé. Je tenais à vous dire qu’il n’y avait pas une seconde où je ne pensais pas à vous. Je vous embrasse fort, Louise. H.

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 24

Jour 24 : Mercredi 8 avril

C’est bientôt les vacances et j’espère que le virus sera parti et que l’on pourra sortir de nos maisons. Notre concierge nous a amené hier des rhododendrons et les a mis devant notre porte. Ce sont des fleurs de printemps ! Ça m’a pris du temps de faire les devoirs mais quand ils sont finis je suis contente. Hier ma grande sœur est venue nous amener nos courses et j’étais contente de la voir. Axelle A

Aujourd’hui, je n’ai pour l’instant fait que mes devoirs et je commence à m’entraîner pour le Guiness des records. En ce moment, je regarde Hercule Poirot. Blague : Qu’est-ce qu’un wagon-lit ? Réponse : A vérifier, mais je crois bien que les wagons ne savent pas lire. Au-revoir Youenn.

Ce matin, j’ai fait mes exercices de français. J’en ai fait quatre. Je les ai trouvés plutôt faciles. Ensuite, j’ai fait mes exercices de mathématiques. Il fallait en faire trois. Après, j’ai écouté les chansons. Il y avait la foule d’Édith Piaf, le petit bal perdu de Bourvil et mon amant de Saint-Jean. Puis, je suis allée jouer dehors avec mes sœurs. Il fait tellement beau. Valentine

Aujourd’hui j’ai d’abord fait mes devoirs puis on a fait des origamis c’ était plein de papillons et j’ai essayé de faire des renards mais je n’ai pas réussi. Bonne fin de journée. Lilou

Aujourd’hui, nous nous sommes bien amusés, mon père et moi, en jouant le sketch d’anglais. J’ai constaté qu’il avait un accent pire que le mien ! Je m’ennuie un peu de rester à la maison. Je préférerais aller à l’école plutôt que d’être enfermé. Sacha

Bonjour les ami(e)s, aujourd’hui je me suis réveillée plus tôt. Après j’ai pris un petit-déjeuner et j’ai commencé mes devoirs. Le midi j’ai mangé un croque-monsieur, que je n’ai même pas réussi à finir ! L’après-midi je n’ai pas arrêter de jouer au badminton, et j’ai bien transpiré !! Rose

Coucou les ami(e)s. Aujourd’hui, j’ai fait mes devoirs puis j’ai joué au playmobil. L’après midi, nous sommes allés au parc (mon père, mon frère et moi) jouer au foot.Nous sommes rentrés à la maison et je suis allé dans mon jardin avec ma mère jouer au badminton. En fin de journée, je suis allé dans mon jardin avec mon frère jouer au rugby. Ma journée s’est bien déroulée. Allan

Aujourd’hui devoirs et le reste de la journée j’ai eu temps libre. Je suis sorti une demi heure avec papa autour du pâté de maison pour faire de la trottinette. Ça fait du bien ce beau soleil !!! Maman et papa ont confectionné des masques, nous voilà tous les trois équipés ….Maxime

Aujourd’hui je n’ai pas commencé par le sport mais par les devoirs. J’ai commencé à apprendre la chorégraphie Flashmob mais je trouve qu’elle est un peu simple, mais je dois quand même m’appliquer. Maman l’apprend aussi. En plus j’ai l’habitude d’apprendre des chorégraphies grâce à mon sport. J’ai aussi aidé maman à faire un gâteau banane chocolat pendant que Gauthier faisait ses devoirs. Puis pour prendre l’air, on est sorti pas très loin de la maison. Ça fait du bien de prendre l’air. On a regardé les cartes des restaurants pour se donner envie mmmh ! Ça donne faim. Voici une journée bien chargée. Axelle R.

Bonjour ! Aujourd’hui, mercredi 8 avril, je suis resté chez moi, le matin, j’ai fait mes devoirs et l’après-midi j’ai regardé un documentaire. Ma sœur a fait des cookies super beaux et bons. Je voulais dire que je n’aime pas trop la chorégraphie du « flash mob » car je trouve que ce n’est pas le moment de faire la fête déjà parce que je n’aime pas la chanson et puis parce qu’il y a eu plusieurs milliers de morts du coronavirus et que nous en sommes pas totalement sortis. C’est assez contradictoire à ce que je viens de dire mais je vais faire une blague : J’aime les lettres mais je ne suis pas écrivain, qui suis-je ? Réponse : le facteur ! Bonne soirée et à demain, Raphaël

« Houston nous avons un problème nous ne maîtrisons plus les deux maladies le coronavirus,et le Fornite dance ; nous sommes dans un état critique » « Et bien bonjour,bonsoir mes ami(e)e on m’appelle Furious Jumper (alias : Fufu) je suis accompagnée de Overspace, bonjour Overspace, parle nous de la journée de Jade »
Alors la journée de Jade s’est passée comme cela : Elle s’est levée et elle a pris son petit déjeuner puis elle a fait ses devoirs et vu que sa mère n’était toujours pas rentrée elle a décidé d’écouter de la musique et faire le sport de la vidéo de Rita (trop bien Rita) ; puis sa mère est venue et elles ont mangé. Ensuite Jade a joué à Fornite avec sa copine Gabryelle et son autre ami Lucas ; Après elle a fait du vélo voilà sa journée ;

Merci Overspace et merci à vous d’avoir lu ce texte créé par Jade !!

Aujourd’hui, je n’ai pas beaucoup travaillé parce que je voulais profiter du soleil, donc je n’ai fait que les exercices d’orthographe et le chant. J’ai aussi fait des gâteaux (des muffins et des pancakes), malheureusement je ne pourrais pas vous montrer les muffins car nous les avons déjà englouti mais voici une photo de mes pancakes. Préparez- vous à ce qu’il fasse encore plus chaud (cette semaine nous allons monter à 25 °) Je vous embrasse fort, Louise.H. PS : Si vous voulez je peux faire la météo, cela me ferais très plaisir. Louise H.

J24 Pancakes de Louise H

Ci-dessous la vidéo de Louise H. annoncée hier, soyez patients, le temps du téléchargement, et bravo à toi, Louise H. Maîtresse

Accompagnement Mon Amant de Saint Jean LouiseH

Aujourd’hui, il y a eu une panne internet alors j’ai commencé mes devoirs plus tard. Ensuite, j’ai mangé des pâtes. J’ai regardé le flash mob, je ne suis pas douée en danse ça va être un carnage. Sinon, je trouve que ça fait du bien d’appeler les gens donc n’hésitez pas à appeler.Sarah

Aujourd’hui, je n’étais pas très motivée. Car 1 : je me suis levée tard, alors j’étais en retard à l’école. Et de 2 : j’étais fatiguée, et j’ai fait n’importe quoi dans mon travail. Mais il y a eu quelques points positifs à cette journée, comme : un bon repas à midi. (Des brocolis et du cordon- bleu.) Au goûter aussi c‘était délicieux ! (Gâteau au yaourt fait par ma maman pendant que je sortais avec mon papa ma sœur et mon petit frère) Et le soir du poulet et des pommes de terre. Remarque : avec le confinement, on mange beaucoup plus et mieux ! (Et hier, comme je vous ai dit : crêpes avec pâte à tartiner faites maison). Lilas

Coucou, aujourd’hui,avec mes frères nous avons fait une après-midi jeux. Par exemple, j’ai fait un jeu de l’oie géant avec comme cases des livres et sur chaque case un petit bout de papier. Sur chaque papier, il y avait écrit des défis rigolos. A la fin du parcours de livres, des cadeaux attendaient mes frères !!! Nous avons aussi construit une cabane et nous avons joué dans notre cour. Pour aller au lit, papa et maman n’ont pas eu besoin de nous forcer !!!Gros bisous !!!Rita ( note des parents : nous ne forçons jamais nos enfants à aller se coucher, ils nous font bien trop peur ) Rita

Bonjour, aujourd’hui je n’ai rien fait de spécial. Mais je suis heureuse de savoir que vous allez bien…Migena

Aujourd’hui, j’ai fait le travail demandé par la maîtresse, j’ai téléphoné à Sarah et j’ai fait une partie de Mario Kart avec mon oncle à Marseille. J’ai regardé « Les mondes de Ralph ». A part ça, pas grand-chose, je m’ennuie et vous me manquez tous. Louise R.

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 25 et des oiseaux

JOUR 25 : Jeudi 9 avril

Défi du jour en arts plastiques : faire des oiseaux multicolores à suspendre. Bravo à tous, défi très joliment réussi !

Et tout d’abord une visite au musée… des oiseaux peints par des peintres célèbres.

Oiseaux par peintres célèbres

Et voilà le premier, celui d’Axelle A. Bravo à toi, il est très joli ! Maîtresse Et tous ceux qui suivent le sont aussi !!!

Oiseau AxelleA

Hier il faisait tellement beau et chaud, on aurait dit l’été. Avec maman on est sorti en bas de l’immeuble pour aller chercher le courrier et on a senti l’odeur de la mer. On a mangé une salade de fraises et de framboises, j’ai adoré. J’ai parlé avec ma grande sœur sur Whatsapp et j’ai beaucoup rigolé car ma sœur m’a raconté des blagues et elle a chanté à la caméra. Je suis contente que Nicole aille bien. Axelle A.

bonsoir maîtresse, C’est Émilien je veux vous donner une petite nouvelle de moi, moi je vais bien vous allez bien ? J’ai aussi fait un oiseau, j’avais peur de colorier parce que je croyais que ça allait gâcher tout l’oiseau le voici :

oiseau d Emilien

Hier je n’ai pas écrit pour le Corojournal parce que je n’avais pas d’idée et tous les journées se ressemblent. Je commence à en avoir un petit peu marre. J’ai lu le blog et j’ai bien aimé la vidéo de Louise, bravo. Aujourd’hui, j’ai bien aimé faire les oiseaux. Bonnes Vacances maîtresse et à toute la classe sans oublier Nicole. Ewen

Oiseaux d Ewen

Aujourd’hui j’ai dormi comme un bébé ;-) j’ai aussi arrêté de vomir alléluia !!!!! On peut dire que cette journée est PARFAITE !…hier je suis sortie dans un jardin (à coté de chez moi) et ce qui était vraiment cool c’est qu’il y avait beaucoup beaucoup beaucoup de chats et ils étaient très câlins. Aliya Contente de te savoir en meilleure forme, Maîtresse.

oiseaux d’Astrid : il reste plus qu’à les suspendre !

oiseaux d’Axelle R : défi parfaitement réussi !

Aujourd’hui, j’ai encore fait mes devoirs et ensuite un barbecue. Ensuite je me suis encore entraîné avec mon drone. C’est bon la boucle temporelle est bouclée. Sinon voici une photo de mon oiseau et la nouvelle déco de ma cuisine. Au-revoir Youenn.

Oiseau Youenn

Collection de Youenn de nos défis

Après mes devoirs et la traditionnelle partie de football avec ma mère, j’ai programmé mon propre jeu vidéo. C’est un jeu STAR WARS (forcément !) et pour l’instant, j’ai seulement ajouté des vibrations, des bruits de sabre laser et de pistolet. Le jeu n’est pas encore opérationnel. Ah, j’oubliais, hier soir, j’ai échangé des blagues au téléphone avec Youenn. Sacha

Bonjour les ami(e)s, Hier soir, j’ai mis mon réveil à 7h00 pour pouvoir finir tôt dans la journée les devoirs qu’il y avait à faire. Mais malheureusement, mon réveil n’a pas sonné ! Mais je me suis réveillée à 8h30. Ça allait ! L’après-midi j’ai fait les oiseaux avec ma mère et on a eu beaucoup de mal à ce qu’ils restent droits quand on les accrochent !! En plus on les a installés côté soleil, alors en photo, on ne voit pas bien les couleurs. En vrai, c’est plus beau. Ensuite, je redécouvert mon cerf-volant ! J’ai essayé de le faire voler mais il n’y avait pas de vent… Alors je l’ai secoué dans tous les sens, et j’ai juste réussi à faire peur à mon chat !! Maintenant il est terrorisé ! Rose

Oiseaux Rose 1

Oiseaux Rose 2

Bonjour maîtresse, Aujourd’hui devoirs et activité oiseaux. J’ai aussi profité du jardin et de ce beau soleil ☀. Maxime.

oiseaux Maxime

Aujourd’hui, j’ai fait le travail demandé par la maîtresse, faire les oiseaux m’a beaucoup plu, c’était amusant. J’ai encore fait une partie de Mario Kart avec mon oncle à Marseille. J’ai beaucoup joué avec Jeanne. A part, ça pas grand-chose, je m’ennuie et vous me manquez tous (c’est moi ou j’écris la même chose tous les jours ?). Instant docu : Les trois livres que je pense qu’il faut avoir lu avant ses onze ans : 1) Harry Potter de J.K. Rowling Gallimard Jeunesse 1998 Une fascinante plongée dans le monde des sorciers qui va peut-être te faire regretter de n’être qu’un(e) « moldu(e) » ! Attention une fois entamé le tome 1, tu risques de ne plus pouvoir t’arrêter jusque au tome 7… 2) Le bon gros géant de Roald Dalh Gallimard Jeunesse 1984 Si, si les géants existent : la petite Sophie en a rencontré un, un gentil en plus ! Quand tu auras fait sa connaissance, va à la rencontre de Matilda et de Charlie et la Chocolaterie, les autres héros de ce romancier de génie ! 3) Matilda de Roald Dalh Gallimard Jeunesse 1998 Le père de Matilda Verdebois pense qu’elle est une idiote. Sa mère quant à elle passe ses après-midis a jouer au loto. La directrice de son école, M^me Legourdin, pense que ses élèves sont des cafards et elle n’hésite pas à les enfermer dans son terrible étouffoir ! Matilda est une petite fille à l’esprit magique et elle en a assez ! Tous ces adultes feraient mieux de se méfier car elle va leur donner une leçon qu’ils ne sont pas près d’oublier !!! Louise R. Très bon choix de livres Louise, je suis d’accord avec toi, Maîtresse

Oiseaux LouiseR

Ce matin j’ai pris mon petit déjeuner et commencé à travailler. J’ai lu un peu avant de manger le bon petit plat que maman a préparé pour midi. Ensuite j’ai fabriqué les petits oiseaux que la maîtresse avait demandé de faire. C’était amusant à faire mais un peu long à tout colorier. J’ai fait du sport aussi. Ce que mes professeurs m’ont demandé de faire. Et en fin d’après midi j’ai fait un jeu de société avec Gauthier et maman. Ensuite maman est allée faire les courses car aujourd’hui c’est la fête de mon frère. Elle a donc un acheté un petit cadeau pour lui de ma part. Axelle R. Bonne fête à ton frère, Maîtresse

Aujourd’hui, comme d’habitude, j’ai fait mes devoirs, j’ai mangé, j’ai fait une petite sortie. Je me suis même fait contrôlée par un policier. C’est la première fois, c’est bizarre. Sinon, j’ai adoré faire les oiseaux. Bon courage à vous. Sarah

oiseaux Sarah

Ce matin, j’ai fait mes exercices de français. J’en ai fait quatre. Ensuite, j’ai fait mes exercices de mathématiques. Il y avait une fiche sur les fractions et un problème. Après le repas je suis allée dehors m’amuser avec mes sœurs, puis j’ai fini mon problème. Ensuite, j’ai fait mon oiseau. Je l’ai colorié avec plusieurs couleurs, dans le jardin, en profitant de ce magnifique soleil. J’adore le dessin et l’art plastique !! Valentine

Oiseau Valentine

C’est bientôt les vacances et le programme est plutôt chargé. Car j’ai aussi des devoirs de piano. Mais je m’ennuierai un petit peu quand même. Aujourd’hui, j’ai fait mes devoirs et mes cours de piano. Un jeudi habituel. Mais, au goûter, c’était trop bon ! Heureusement qu’en ce moment au dessert je prends habituellement une pomme avec un grand ver d’eau. Et c’est tout. En tant que grande gourmande j’ai décidé d’équilibrer un peu mes repas. Sinon je crois que je commence à manquer d’air, prenons pour exemple lundi soir : Je faisais une partie de Uno avec mon père et ma petite sœur, quand mon père a dit : « Changement de sens mais comme j’en remets un on rechange de sens et on revient au même sens qu’au début. » Et je me suis lancée dans un fou rire interminable. Voilà pour cette journée. Lilas Bon courage Lilas, les vacances approchent, Maîtresse

Oiseau Lilas

Aujourd’hui, c’était plutôt une journée ordinaire le matin j’ai fait mes devoirs le français et les maths … Plus tard j’ai fait une pause comme d’habitude, j’ai aussi fait des crêpes !miam miam… J’ai parlé avec Jade puis j’ai fait mes devoirs de l’après-midi j’ai fait trois oiseaux.(voir photos) Et ça me fait beaucoup de bien de savoir que vous allez tous bien !!!!!!!!! Migena

oiseaux Migena

Bonjour le petit monde j’espère que vous allez bien moi ça va « niquel » !!!! Aujourd’hui je fais les compilations de blagues comme : « Quelle mamie fait peur au voleur ? » « La mamie traillette » ; la 2^e : « Pourquoi est- ce difficile de conduire dans le Nord ? » « Parce que les voitures arrêtent PAS DE CALER » ; Bon Bon un peu de sérieux (non je veux faire des blagues !!!)alors aujourd’hui je me suis levée comme dab j’ai déjeuné puis fais mes devoirs puis ma mère est rentrée ; j’ai fait de l’art visuel des oiseaux trop beaux !! J’ai joué à Fornite ; voilà voilà .Passons aux séquences blagues !!! la 3 ème : « Pourquoi est-ce que les livres ont-ils toujours chaud ? » « Parce qu’ils ont une couverture » ; 4 ème : « Quel est l’aliment le plus rigolo ? » « Le riz » Ps : Mathéo , Raphaël d’où Stranger Things ça fait peur ???? Au revoir mes ami(e)s !! et bonnes vacances à vous M^me PRIOUR. Jade Merci beaucoup Jade, bonnes vacances à toi aussi et à vous tous !Maîtresse.

Oiseaux Jade

Bonjour à tous , j’espère que vous allez bien et aussi maîtresse et Nicole ? J’ai fait l’école à la maison , j’ai lu des Mortelle Adèle , mon préféré de la série c ’est « Prout atomique » hihi. Ensuite ce soir, j’ai fait rire toute ma famille en me faisant passer pour une autre personne qui s’appelait Bobby . Bobby est italien , il a 50 ans et il a une pinceau dans la bouche (car il a arrêté de fumer), il a une démarche de cow-boy, adore la pêche et a des amis comme Ludovic, Germain , Mathieu et sa petite amie Gisèle . Il a un gros accent italien et des airs de mafieux. Enfin bref , on a bien ris ! Gros bisous ! Rita (note des parents : nous avons longtemps hésité entre rire et pleurer à propos de Bobby… Bon courage à tous ainsi qu’aux parents ) Rita

Aujourd’hui, j’ai repris le travail sérieusement. J’ai fait tous les exercices de français, l’exercice de math, l’oiseau en art visuel et la fiche de révision des fraction. Le confinement m’a permis de découvrir une passion, la cuisine. J’ai de nouveau fait un gâteau. Je vous fais de gros bisous, Louise.H.

Oiseau LouiseH

J25 Gâteaux LouiseH

Salut les ami(e)s. Ce matin, j’ai fait mes devoirs, après nous sommes allés dehors (mon frère, ma mère et moi) faire du vélo puis j’ai lu un roman. L’après midi, nous sommes allés au parc (mon père, mon frère et moi) faire du foot et des passes de rugby. Quand nous sommes rentrés à la maison, j’ai fait mon diaporama et mon père a vérifié mes exercices du matin. La journée s’est bien déroulée. Allan

oiseaux Allan

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 26 et Bonnes vacances !!!

JOUR 26 : Vendredi 10 Avril

Et voilà c’est votre dernier jour de « classe à la maison » au bout de 4 semaines, car maintenant ce sont 2 semaines de vacances bien méritées ! Je tiens à vous féliciter mes chers élèves, pour votre courage, votre persévérance, votre patience, votre humour (vos blagues m’ont fait rire et je vous en remercie), vos jolis mots de poésie, vos dessins, vos témoignages dans notre Corojournal, vos mots d’encouragements à cette maîtresse virtuelle que je suis devenue, vos défis tous réussis : l’arc-en-ciel, le moulin à vent, les toupies des couleurs et les oiseaux. Mais le pus grand défi que vous avez réussi c’est certainement de garder le moral et d’avoir été des élèves assidus malgré les circonstances tristement historiques. Donc bravo à vous tous ! Et bien sûr un grand merci à vos parents qui nous ont bien aidés dans cette tâche, merci pour leurs nombreux témoignages de gratitude qui m’ont sincèrement touchée. Vous êtes tous des héros ! Je vous souhaite de bonnes vacances et de bonnes fêtes de Pâques. Patricia Priour

J’ai beaucoup aimé faire l’oiseau en papier, je l’ai fait avec des flammes car c’est un oiseau de feu. J’ai trouvé que les maths n’étaient pas faciles et j’ai mis du temps à les faire. Après ma grande sœur m’a fait une surprise et m’a amené un éclair au chocolat et a maman aussi….on s’est régalé. J’aimerais beaucoup sortir car il fait beau et chaud et maman m’a dit qu’on allait encore rester à la maison pendant les vacances. C’est long. J’aimerais dire Joyeuses Pâques à tout le monde. Axelle A.

Aujourd’hui je me suis mise en short ça faisait tellement du bien !! Bon je vais vous raconter ma journée : je me suis levée tranquillou !! j’ai déjeuné puis j’ai fait le travail envoyé par M^me PINEAU ; c’était rapide toute la journée j’ai profité de ce beau soleil et de cette bonne chaleur !! Puis j’ai pu jouer avec mes ami(e)s trop bien le soir mon frère est venu en tenue « Corona time » J’ai enlevé mes couettes (dsl Youpy ) car j’ai mis une casquette et avec les couettes cela ne passait pas !! Voilà voilà les vacances démarrent JADE

J26 Jade

Bonjour tout le monde , Normalement aujourd’hui, en journée sans Corona, je devais faire mes valises pour aller à Nantes, nous devions rejoindre la famille pour Pâques. Comme tous les ans, nous aurions fait une chasse au trésor, serions allés à la fête foraine, on aurait dormi sous une tente avec les cousins… Ensuite nous devions aller dans un camping mais malheureusement à cause du covid-19, tout est annulé. Bon je dois vous laisser, je vais jouer au Molkky. Ewen

Salut les ami(e)s. Ce matin, j’ai fait mes devoirs, après nous sommes allés dehors (mon frère, ma mère et moi) faire du vélo puis j’ai lu un roman. L’après midi, nous sommes allés au parc (mon père, mon frère et moi) faire du foot et des passes de rugby. Quand nous sommes rentrés à la maison, j’ai fait mon diaporama et mon père a vérifié mes exercices du matin. La journée s’est bien déroulée. Allan

Aujourd’hui, c’est le dernier jour de classe à la maison. Et dire qu’à 17h je devais être dans un train pour Paris et passer le week-end de Pâques avec mes grands-parents maternels et mon oncle et que lundi j’aurais dû être dans un avion pour Dublin et retrouver Hugo et sa famille. Bonnes vacances à nos deux maîtresses et bonnes vacances les copains ! Sacha Merci Sacha !

Le 10 avril : Aujourd’hui au petit déjeuner j’ai mangé un fromage blanc avec du sucre en même temps que regarder Netflix. Puis je me suis mise à travailler et j’ai regardé ce qu’il y avait à faire pour aujourd’hui : j’ai commencé par le français et cette après-midi je ferai les maths. Hier avec maman j’ai fait une belle promenade et j’ai donné des pâtes au poules |-) Aliya

Coucou les ami(e)s. Aujourd’hui, j’ai fait mes devoirs et j’ai joué au playmobil. L’après midi, j’ai fini mes devoirs. Après, nous avons joué à Lego Marvel (mon frère et moi) sur la Nintendo puis je suis allé dans mon jardin jouer au badminton avec mon frère. En fin de journée, j’ai pris ma douche, après j’ai regardé un film puis j’ai mangé du chili. Allan

Ce matin, j’ai fait mes exercices de mesures. Ensuite, j’ai fait mes exercices de géométrie. Après, j’ai fait mes exercices de français et j’ai lu l’enquête. Je l’ai adorée. Puis, je suis allée dehors car il fait très très beau et à Brest, c’est très rare d’avoir autant de soleil. Et du coup, il faut profiter à fond !!!!!!!! Avec mes sœurs, nous sommes restées toute l’après-midi dans le jardin. Bonnes vacances à tous !!! Valentine

Ce jour-ci, j’ai terminé mon travail dès le matin car je n’avais pas envie de traîner. Alors j’étais contente d’avoir tout fini. Et pendant que je travaillais j’ai entendu mon père gronder ma sœur car elle avait demandé à mon petit frère de jeter ses lunettes par la fenêtre et il l’a vraiment fait. C’est la preuve qu’il comprend tout. Autre nouvelle, je viens d’avoir une imprimante, couleur cette fois-ci ! Ça va être plus facile pour certains exercices. Et il y a beaucoup de soleil et je suis déçue de ne pas pouvoir sortir. J’ai entendu que le nombre de patients en réanimation a baissé. C’est bien il y a du progrès. Et c’est bizarre, je ne me souviens presque plus des premiers jours de confinement… Bonnes vacances ! Lilas Si tu as oublié tes 1^ers jours, relis ton Corojournal ! Maîtresse

Bonjour maîtresse, J’ai fini mes devoirs. Je profite un max du jardin et de ce beau soleil *. Bataille d’eau avec maman et trampoline. J’espère que ce beau soleil * va continuer…. Bonne vacances à tous et joyeuses pâques et à vous aussi maîtresse. Maxime. Merci Maxime, maîtresse

Youpi c’est les vacances, Maxime

Vendredi 10 avril Jour J Bonjour, aujourd’hui c’est enfin les vacances ! Alors voici deux, trois chansons extirpées du dernier tome de Ducobu à chanter pendant les vacances : Enfin les vacances, plus de pénitence, les cahiers au feu et les profs au milieu. Moi l’école, l’école que j’préfère c’est l’école buissonnièreuuuuuuu. Et le matin dès que driiiiinnnnngue la sonnette moi je prends la poudre d’escampette… Au-revoir et bonnes vacances Youenn.

Aujourd’hui, j’ai dormi dans une cabane (dans la chambre de ma sœur). On a fait le tour du jardin de ma grand-mère en visio. J’ai fait mon premier cour de basson en visio. Ah, oui, on a aussi re-créé une plage tellement il faisait beau B-)Sur la plage il y avait : Un tapis bleu pour faire la mer, une planche pour faire une planche de surf, mon dauphin gonflable, un seau, une pelle, un râteau, une ombrelle, un tapis de plage … ! C’était trop bien, je me suis sentie : déconfinée !!! J’ai hâte à Pâques ! Bonnes vacances !!! Louise R.

Bonjour, aujourd’hui je me suis levée à peu près vers 9h. J’ai pris mon petit-déjeuner, enfin tout ce qu’on fait le matin quoi… donc j’ai fait mes devoirs du matin…Puis je suis allé sur mon balcon et j’ai remarqué qu’il y avait un oiseau qui avait pondu un œuf(voir photo) TROP BIEN !!!!!!!! :-))Après j’ai continué mes devoirs …Et passez un bon week-end et de bonnes vacances !!! :-)MIGENA Es-tu sûre que ce n’est pas un œuf en chocolat ?:o) Maîtresse

oeuf pondu chez Migéna

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 4, avec une proposition de Louise H.

JOUR 4 : Jeudi 19 mars

Hier j’ai chanté avec ma maman la chanson d’Edith PIAF en karaoké et on a beaucoup ri, on a dansé dans le salon mais je trouve que c’est une chanson dure. J’ai fait mes maths avec mon papa sur Whatsapp. Je trouve que quand on ne sort pas de la maison on a souvent faim. Hier j’ai regardé par la fenêtre et il n’y avait personne dans la rue, on dirait qu’on est dans le désert et des fois on voit apparaître un petit chien. Axelle A.

Mercredi je n’ai pas pu écrire, désolée. Je me confie à toi, papier et amis fidèles, vous seuls me comprenez : mes émotions, mon vrai caractère, mes passions… Je rédige ce cahier non pas parce que l’on me le demande, mais, parce que je suis heureuse de pouvoir me confier à vous. Je fais beaucoup de devoirs et je fais de délicieux gâteaux. Ça va je garde le moral. J’espère que vous aussi ! Loïse

Pour ce quatrième jour de confinement, j’ai fait de la gymnastique avec Rita à distance, j’ai échangé des blagues avec Youenn à distance, et Hugo m’a raconté son confinement irlandais à distance ! Et pour terminer, une charade ! Mon premier se trouve sous la mer et est un bâtisseur de récifs hors pair. Mon second se trouve sur la mer et est petit dans une chanson. Mon troisième se trouve dans une puce. Mon tout vous le connaissez bien ! A demain pour la solution ! Sacha

Aujourd’hui j’étais fatiguée, j’ai eu du mal à travailler mais après une petite sieste ça allait beaucoup mieux. J’ai préparé des muffins avec ma maman pendant que mon frère faisait un évaluation (sur internet). Il a raté quelque chose lol. Parce que moi j’adore faire à manger en famille ! Comme tous les soirs je suis allée courir dehors, ça fait du bien de prendre l’air parce que chez ma maman on n’a pas de jardin mais ce week-end je vais chez mon papa et il a un jardin trop bien ! Axelle R.

J’ai bien travaillé, mais sur la fiche des devoirs il m’en reste pas mal à faire. J’ai aussi commencé mon livre (un voleur dans le désert) et fait un peu de jardinage avant d’aller jouer à la console. Après je vais faire un peu de sport sur le tapis de course. Jules

C’est Émilien. Voici mon quatrième jour à la maison à cause de la maladie du coronavirus. J’ai commencé la journée en me réveillant, j’ai mangé du pain de mie avec du Nutella, j’ai joué au jeu vidéo avec Rapha‍ël, après je me suis mis au travail. Je suis triste de ne pas être sorti hier parce qu’il faisait beau :( et j’en suis à la page 152 de mon livre. FAITES TRÈS ATTENTION RESTEZ BIEN CHEZ VOUS ! A demain ! Émilien

Aujourd’hui, pour tout vous avouer, j’étais un peu fatiguée. Bref, je m’ennuie de plus en plus, mais j’ai quand même fait pas mal de choses : je me suis inscrite sur le CNED, c’est plutôt bien ! J’ai essayé d’apprendre les paroles de la foule, c’était pas trop réussi !!! J’ai aussi parlé avec mes voisins, je sais qu’on n’a pas trop le droit mais on se sent tellement seules sur cette planète ! Rose

Quatrième jour à la maison et c’est parti pour durer… Comme d’habitude, je me suis levé et j’ai fait mes devoirs. Avec ce beau soleil nous avons pu manger dehors. En début d’après-midi, j’ai travaillé sur la Suède. Ensuite, atelier bricolage avec mon père et mon frère nous avons fabriqué un fauteuil en palette. Prenez soin de vous et à demain. Ewen

Hier j’ai chanté avec ma maman la chanson d’Edith PIAF en karaoké et on a beaucoup ri, on a dansé dans le salon mais je trouve que c’est une chanson dure. J’ai fait mes maths avec mon papa sur Whatsapp. Je trouve que quand on ne sort pas de la maison on a souvent faim. Hier j’ai regardé par la fenêtre et il n’y avait personne dans la rue, on dirait qu’on est dans le désert et des fois on voit apparaître un petit chien. Axelle A.

Mercredi je n’ai pas pu écrire, désolée. Je me confie à toi, papier et amis fidèles, vous seuls me comprenez : mes émotions, mon vrai caractère, mes passions… Je rédige ce cahier non pas parce que l’on me le demande, mais, parce que je suis heureuse de pouvoir me confier à vous. Je fais beaucoup de devoirs et je fais de délicieux gâteaux. Ça va je garde le moral. J’espère que vous aussi ! Loïse

Aujourd’hui j’ai passé une bonne journée. Ce matin, j’ai fait de la géographie et commencé l’exposé sur le pays de notre choix. Hier, j’ai pris l’air dans mon jardin, j’ai joué avec ma mère au football puis ensuite à l’épervier, on a bien rigolé. C’est pas facile l’ école à la maison !!! Maxime

Aujourd’hui j’étais fatiguée, j’ai eu du mal à travailler mais après une petite sieste ça allait beaucoup mieux. J’ai préparé des muffins avec ma maman pendant que mon frère faisait un évaluation (sur internet). Il a raté quelque chose lol. Parce que moi j’adore faire à manger en famille ! Comme tous les soirs je suis allée courir dehors, ça fait du bien de prendre l’air parce que chez ma maman on n’a pas de jardin mais ce week-end je vais chez mon papa et il a un jardin trop bien ! Axelle R.

C’est Émilien. Voici mon quatrième jour à la maison à cause de la maladie du coronavirus. J’ai commencé la journée en me réveillant, j’ai mangé du pain de mie avec du Nutella, j’ai joué au jeu vidéo avec Rapha‍ël, après je me suis mis au travail. Je suis triste de ne pas être sorti hier parce qu’il faisait beau :( et j’en suis à la page 152 de mon livre. FAITES TRÈS ATTENTION RESTEZ BIEN CHEZ VOUS ! A demain ! Émilien

Aujourd’hui, pour tout vous avouer, j’étais un peu fatiguée. Bref, je m’ennuie de plus en plus, mais j’ai quand même fait pas mal de choses : je me suis inscrite sur le CNED, c’est plutôt bien ! J’ai essayé d’apprendre les paroles de la foule, c’était pas trop réussi !!! J’ai aussi parlé avec mes voisins, je sais qu’on n’a pas trop le droit mais on se sent tellement seules sur cette planète ! Rose

Bon aujourd’hui c’est à peu près pareil que les autres jours (des maths, du français …). L’après-midi je suis allée courir. Quand je suis rentrée j’ai fait un peu de yoga . Astrid

Ce matin j’ai fait des mathématiques et du français puis j’ai mangé. L’après-midi, j’ai fait du sport grâce à Rita, c’était chouette. Puis nous sommes allées jusqu’au parc jouer au ballon. Le soir quand mon père est rentré on a regardé un film en mangeant du chili con carne. Je commence à m’ennuyer. Et mes copains me manquent. Louise R.

Ce matin, j’ai fait mes exercices de français et de maths. Après le repas, j’ai joué sur le site « Europa ». C’était très intéressant. Ensuite, j’ai continué la lecture de mon livre puis j’ai fait mon ménage. Puis, j’ai regardé la vidéo de Rita et j’ai créé mon compte sur Viméo. J’ai vraiment adoré. On a donc fait le sport en famille ! Enfin, j’ai préparé avec ma maman des langues de chat. Bon appétit ! Valentine

Aujourd’hui je me suis levé, j’ai fait mes devoirs et j’ai eu un peu peur qu’on reste confinés jusqu’au 1^er avril ! Alors j’ai préparé quelque(S) blague(S) virtuelles pour le 1^er avril ;) J’ai aussi téléphoné à Sacha et on a bien rigolé. Extraits des blagues prévues pour avril : Ces smileys vous rappellent-ils quelque chose ? (désolée Youenn, on ne peut pas les mettre dans ce blog, donc envoie-nous des dessins) Pourquoi les imprimantes n’aiment pas aller à la piscine ? Réponse : parce qu’elles n’ont pas pied. Youenn

Je m’appelle Allan, je me suis levé de bon matin,j ’ai pris mon petit déjeuner. J’ai fait mes devoirs puis j’ai regardé la vidéo de Rita et c’était trop rigolo ! Je suis allé manger. L’après midi, je suis allé faire du vélo devant chez moi et j’ai appris à faire du vélo à deux roues à mon frère. Je suis rentré chez moi, j’ai regardé un film qui s’appelle AGENT PRESQUE SECRET pendant que Miguel jouait à Lego Marvel 2 sur la Nintendo. n et c’est parti pour durer… Comme d’habitude, je me suis levé et j’ai fait mes devoirs. Avec ce beau soleil nous avons pu manger dehors. En début d’après-midi, j’ai travaillé sur la Suède. Ensuite, atelier bricolage avec mon père et mon frère nous avons fabriqué un fauteuil en palette. Prenez soin de vous et à demain. Ewen

Nous sommes à notre 4^e jour et c’est déjà « dur dur » pour moi ; comme tous les matins, je démarre le programme de devoirs du matin avec le Français, un peu de maths et de l’Anglais ; J’ai démarré le roman et il me plait bien. L’après midi, j’ai joué avec mes ami (e)s en réseau et j’ai échangé avec eux par téléphone (c’était génial ; je me suis un peu défoulée et j’ai rigolé avec eux) ; cela m’a fait beaucoup de bien. Je suis allée voir la vidéo de Rita et c’est super ! puis j’ai été sur le site pour faire la géographie. ( je ne savais pas que les frites/moules avaient leur origine en Belgique) ; C’est long de ne pas vous voir et de rester confiner. Vous me manquez ! Jade

Aujourd’hui, j’ai fait l’école à la maison comme les jours précédents. Cet après-midi j’ai commencé mon cours de piano à la maison au lieu d’aller au conservatoire. La professeure a appelé sur le téléphone de mon père, ainsi j’ai pu apprendre à domicile. Mais cela ne reste pas très pratique. Je préfère mille fois plus la vraie école. J’ai envie que tout redevienne comme avant. Bon, passons aux choses sérieuses. Je me lance dans l’opération blague à la folie. Écoute cette blague Sarah : deux patates marchent sur un trottoir. Une des deux traverse la route, elle se fait écrasée par une voiture. L’autre patate dit « oh ! Purée ! » Lilas

Bon aujourd’hui c’est à peu près pareil que les autres jours (des maths, du français …). L’après-midi je suis allée courir. Quand je suis rentrée j’ai fait un peu de yoga . Astrid

Bonjour à toutes et à tous vous me manquez fortement…j’espère que ce confinement ne va pas durer trop longtemps. Hier ? Ce que j’ai fait ? D’accord si vous insistez…hier je me suis levée à 8 heures. J’ai mangé au petit déjeuner des chocos princes et les ai mangés avec un bon lait chaud, puis j’ai fait mes devoirs et après (le soir) on a regardé un film qui s’appelait « STARGRIL ». Nous avons mangé de la soupe en entrée et des raviolis. Voilà ma journée (pas très passionnante cette journée) se termine. Je viens de découvrir que toutes mes journées se ressemblent :(( je m’ennuie beaucoup sans vous et la maîtresse bonne journée. ALIYA

Ce matin j’ai fait des mathématiques et du français puis j’ai mangé. L’après-midi, j’ai fait du sport grâce à Rita, c’était chouette. Puis nous sommes allées jusqu’au parc jouer au ballon. Le soir quand mon père est rentré on a regardé un film en mangeant du chili con carne. Je commence à m’ennuyer. Et mes copains me manquent. Louise R.

Aujourd’hui je me suis levé, j’ai fait mes devoirs et j’ai eu un peu peur qu’on reste confinés jusqu’au 1^er avril ! Alors j’ai préparé quelque(S) blague(S) virtuelles pour le 1^er avril ;) J’ai aussi téléphoné à Sacha et on a bien rigolé. Extraits des blagues prévues pour avril : Ces smileys vous rappellent-ils quelque chose ? (désolée Youenn, on ne peut pas les mettre dans ce blog, donc envoie-nous des dessins) Pourquoi les imprimantes n’aiment pas aller à la piscine ? Réponse : parce qu’elles n’ont pas pied. Youenn

Je m’appelle Allan, je me suis levé de bon matin,j ’ai pris mon petit déjeuner. J’ai fait mes devoirs puis j’ai regardé la vidéo de Rita et c’était trop rigolo ! Je suis allé manger. L’après midi, je suis allé faire du vélo devant chez moi et j’ai appris à faire du vélo à deux roues à mon frère. Je suis rentré chez moi, j’ai regardé un film qui s’appelle AGENT PRESQUE SECRET pendant que Miguel jouait à Lego Marvel 2 sur la Nintendo.

L’école me manque. Je n’aime pas rester enfermée. J’ai l’impression d’être une handicapée qui ne peut pas marcher en dehors de chez elle. Le Coronavirus est déjà en France, maintenant tout ce que l’on fait, c’est retarder ou se protéger du Coronavirus. J’ai des maladies d’œil : je dois mettre une crème sur mon œil. Elle sent mauvais, elle est difficile à mettre. J’ai envie de retourner à l’école. Gabryelle

Voilà, nous sommes déjà jeudi mais le temps ne passe pas très vite sans les copains et la maîtresse ; je tiens le coup quand même… Ce matin j’ai joué au jeu de ma sœur (Joséphine). Moi aussi j’ai eu le droit à un cadeau parce que le dimanche 15 mars c’était ma fête. C’était le cadeau de mes grands-parents. Rassurez-vous maman est allée chercher les cadeaux avant le confinement. Sinon je vous propose, pour vous remonter le moral ou si vous vous ennuyez de faire un ABCdaire du bonheur que vous présenterez à la classe si la maîtresse le veut bien : exemple : A= amitié, B= bonheur, C= copains (copines)… Question pour la maîtresse : Pouvez-vous nous envoyer le titre des 5 autres chansons SVP ? C’est pour commencer à les apprendre. SVP les amis vous pouvez nous envoyer des petites blagues où des petits trucs comme Sarah et moi vous avons fait, parce que moi je m’ennuie à mort. Sinon j’ai commencé à faire le tri sur les choses que l’on va vendre et celles que l’on va garder ; sinon les affaires que l’on va garder mais que l’on n’utilise pas dans la vie quotidienne seront mises dans quelques semaines dans les cartons pour le déménagement. Cependant la maison n’avance pas à cause du coronavirus car le chantier n’avancera pas pendant six ou huit semaines donc nous sommes très inquiets : on ne pourra peut-être pas être dans la maison en août … Sinon j’espère que vous vous portez bien mes chers camarades de classe et vous aussi maîtresse. J’ai hâte de vous retrouver même si nous sommes encore pour longtemps à la maison. J’aimerais aussi vous demander quelques conseils pour réussir à mieux me concentrer car depuis que je suis à la maison je n’arrive plus trop à travailler et je reconnais que je fais beaucoup d’erreurs comparé à l’école. J’espère que vous aurez plein de conseils à me donner. Merci et à bientôt. Louise H.

Je ne sais plus quoi faire : heureusement j’ai pu aller dans notre cour jouer au foot avec mon père. J’aimerais bien que mes parents soient médecins comme ça je pourrais revenir à l’école… En plus je ne sais pas s’il y aura des vacances. Séverin

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 5

On a failli l’oublier et heureusement que Sacha est là pour nous dire qu’aujourd’hui…

C’est le printemps !

Merci Sacha !

C est le printemps

JOUR 5 : Vendredi 20 mars

Hier j ai commencé ma fiche de lecture. J’espère que toute ma classe aimera mon livre même si c’est un livre de fille. J’aimerais avoir des nouvelles de Nicole. J’espère qu’elle n’a pas le virus. Je continue à apprendre la chanson avec maman et des fois avec papa et Victor et Gabriel avec whatsApp mais ils chantent n’importe quoi. Dans la rue c’est toujours comme dans le désert. J’aimerais dire bonjour à tous mes amis. Axelle A.

Jour5 AxelleA

ATTENTION ÂMES SENSIBLES NE LISAIENT PAS LE JOURNAL DE ÉMILIEN (Maîtresse)

C’est déjà le cinquième jour à la MAISON ! J’ai VRAIMENT peur de cette épidémie pénible moi je veux sortir. Hier j’ai eu un cauchemar ! Ça parle d’une épidémie qui s’appelle (la careneraaw de narniaw) l’épidémie faisait peur elle était visible à l’œil nu comme un cafard, elle est très dégoûtante, le pire c’est qu’elle court hyper vite et elle est rouge. Il y en a qui pouvaient te faire éclater comme un ballon, et il y en a qui étaient bleus et ils pouvaient faire tomber des journaux intéressants et quand tu ouvres le journal……………IL Y A DES ARAIGNÉES QUI SORTENT ET S’AGRIPPENT SUR TOI ET SUCENT TON SANG, VRAIMENT UN CAUCHEMAR ! Bon j’espère que cette épidémie n’arrive pas. Émilien

Bonjour Maîtresse, aujourd’hui j’ai fait 4 matières : Conjugaison, mathématiques, lecture, histoire/géo. Je suis content de les faire car ce sont des matières que j’aime. Cette après-midi, nous retournons dans le jardin pour planter des fraisiers. Nous aimons beaucoup cela. Jules

Aujourd’hui, c’était le printemps à exactement 4h45 du matin.Ce soir je célèbre la fête iranienne du printemps (norouse). Au menu, des gâteaux, des cadeaux et des bons plats iraniens. Enfin, voici la solution de la charade de jeudi 19 mars : La réponse était coronavirus (coraux-navire-uce). Bravo à ceux et celles qui ont trouvé, et en premier lieu, M^me Priour ! Sacha

Aujourd’hui, j’ai très mal dormi :-(( car il y avait un moustique qui m’embêtait sinon, à part ça, j’ai passé une très bonne journée. J’ai fait mes devoirs et en activité manuelle je suis allé sur le site Europa pour imprimer « la cocotte de l’union européenne ». Les journées sont très très longues. Je vais régulièrement sur le site de l’école pour lire vos messages. BON WEEK-END A TOUS ET A LUNDI. Maxime

Aujourd’hui je n’ai pratiquement rien fait. J’ai joué au LEGO, fait l’école, je me suis baladée dans la maison (qui est toute petite) et hier j’ai écrit une lettre à mon arrière grand-mère car je n’ai pas le droit d’aller la voir. Et aujourd’hui c’est double portion de blagues !!!!!!!!! Mr et M^me Diotie ont une fille. Comment s’appelle t-elle ? Daisy (des idioties) Quel est le comble pour un assassin ?De ne pas savoir tuer le temps. Sarah

Covid 19 Sarah

Ce matin, j’ai fait presque tous mes exercices sur l’imparfait ainsi que les maths. J’ai préparé ma fiche de lecture pour présenter le livre que j’ai choisi. J’ai joué à des jeux sur Europa. Après le repas, j’ai revu de l’anglais sur le site du CNED. Suite à la proposition d’Aliya, j’ai commencé à dessiner mon moment préféré de la semaine et j’ai revu mes partitions de guitare. Bon week-end à tout le monde ! Valentine

Je m’appelle Migena je suis en classe de CM2. C’est le 5^e jour de ce confinement !! Aujourd’hui j’ai fait le ménage avec ma maman, j’ai aussi commencé le livre que je vais vous présenter. Et j’ai appris pour la chienne de Jade !!!!!???? Vous me manquez tous !!!!

Ce matin comme toujours, même rituel… Ensuite, j’ai passé l’aspirateur et je ne suis pas doué pour ça. Et comme aujourd’hui c’est vendredi !! C’est Koh Lanta !Ewen

Comme tous les matins, je me suis préparée et j’ai fait mes devoirs. Ensuite j’ai lu un livre : « Le Secret des O’Reilly ». Après la lecture, j’ai dressé la table avec mon frère pendant que ma maman préparait à manger. Après avoir mangé, j’ai fait un petit temps de repos. Puis j’ai repris mes devoirs. Quand j’ai fini mon travail, mon papa est venu me chercher parce qu’un week-end sur deux je vais chez lui. En plus il a un jardin donc je pourrais y jouer. Axelle R.

Ce matin, j’ai fait mes devoirs et ma mère m’avait préparé une évaluation surprise sur l’imparfait (trop sympa ma mère !). L’après-midi, j’ai joué aux legos et écrit à ma grand-mère. Ensuite j’ai créé mon compte sur le Cned et préparé mes questions pour le quizz pour les sciences. Et voici une blague : Quel est le point commun entre un déménageur et un arbitre ? Réponse : Ils aiment tous les cartons.}}}Youenn

Le dernier jour de classe à la maison de la semaine. Pour une fois, je ne me réjouissais pas d’être en week-end. Je n’ai pas de raison précise… J’ai fait du français un peu de maths et de l’Anglais. J’ai mangé et je suis allée dormir. Lilas

Salut ! Maman est partie faire les courses, elle a des gants en plastique et elle doit attendre 50 minutes dehors pour entrer dans le magasin. Soren tremble (ça fait peur) et papa il ne tousse pas, il n’a pas de fièvre, mais il ne se sent pas très bien. J’en ai déjà marre, je crois que, pour l’hôpital (puisque je sais coudre), je vais faire des masques en tissu. Loïse

Loïse jour 5

Ma 5^e journée était plutôt bien ; j’ai réalisé mes devoirs et aussi du sport ; j’ai aussi fait du jardinage, c’était plutôt cool ! Finalement une journée un peu comme les précédentes ! c’est le Week-end :-) Jade

J’ai vu hier le tictac de Aliyas. Il était vraiment super. Ce matin j’ai vu plein de gens porter des masques. Hier, j’ai fait les courses avec mon père et on est passé à côté de la pharmacie et la file d’attente était longue : Waouh ! Et arrivés au magasin, un policier nous a dit : « Vous me montrerez vos courses avant de partir. » Le magasin était dévalisé ! Gabryelle

Aujoooouuurd’huiiiii nouus sommmmees vendreediiiiii. Pourquoi le temps ne passe pas vite quand je ne suis pas à l’école avec mes copains et ma maîtresse ? Dans quatre jours, c’est mon anniversaire, c’est vrai que je compte les jours avec impatience mais je n’arrive pas à me mettre en tête que ce sera sans ma famille. Aujourd’hui je vais plutôt faire un petit texte car j’en ai fait un long hier. Louise H.

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 6

JOUR 6 : Samedi 21 mars

Les journées sont longues. Je suis contente de savoir que Nicole n’a pas le virus et que tout va bien dans sa maison. Hier ma grande sœur est venue mais elle doit porter un masque et on doit rester loin d’elle car elle travaille à Leclerc et maman ne doit pas attraper le virus. Ça m’a fait de la peine de ne pas pouvoir l’embrasser. Ma famille me manque. Pour me changer les idées j’ai lu des petits livres en anglais. Axelle A.

Ce matin quand je me suis levé, il était 10h. L’après-midi, j’ai nettoyé le bocal des poissons et c’était pire que les devoirs ! Hé Sarah tu connais la blague de la feuille ? Elle déchire ! Youenn

Le samedi je n’ai pas travaillé du tout. Je crois plutôt que ma sœur et moi avons surtout embêté les voisins de l’immeuble, j’ai fait : le cours de multi-sport fait par la coach Léna ! (Ma sœur), le bain de Léna, j’ai parlé avec mes grands-parents qui habitent au Maroc et eux aussi ils sont confinés ! On a même joué au foot ! Finalement je me suis bien amusée ! Lilas

Bonjour tout le monde, aujourd’hui c’est le 6^e jour l’école à la maison. Ça passe super lentement, aujourd’hui j’ai pris mon petit déjeuner, j’ai fait mes devoirs comme d’habitude. C’est génial parce qu’on est au printemps, mais c’est dommage qu’on puisse pas en profiter ! Et n’oubliez pas que le 24 mars c’est l’anniversaire de Louise H et de Rose !!!!! Migena

Je me suis levée à 8h30 et il faisait très beau. J’ai fait mon travail et l’après midi on a fait des jeux. Et bien sûr j’ai joué au Molky dans le jardin. Et nous avons fait des nounours guimauve au chocolat, mmmh ! Axelle R.

Bonjour je m’appelle Allan. Aujourd’hui, j’ai fait un peu mes devoirs comme de l’anglais, des mathématiques et mon quiz (en sciences). L’après midi, nous sommes allés faire du vélo (moi et mon frère), après je suis resté dans ma chambre tranquille avec Miguel et ma maman. Puis Ewen m’a appelé et on a bien rigolé ! Je suis allé sur le canapé regarder 1 film et j’ai pris mon goûter.

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 8

JOUR 8 : Lundi 23 mars

Bonjour Maîtresse, J’ai passé un bon week-end. J’ai mangé des gaufres salées aux légumes et j’ai fait une pâte à pizza. j’ai aussi joué dans mon jardin. Aujourd’hui j’ai regardé l’émission Lumni sur France 5. J’ai fait mes devoirs, du Français, des mathématiques sur le site Phifix et regardé des vidéos sur les fractions sur le Cned .Les journées sont longues. J’espère que la mamie d’Ewen va aller mieux. Pour finir une petite blague pour nous remonter le moral : "Au cinéma, un saucisson regarde un film triste en pleurant : Tu ne pleures donc jamais dit-il à sa sœur ? Impossible je suis une saucisse sèche " :-P MAXIME

C’était bien le week-end sans l’école à la maison. A la télévision on parle beaucoup du virus et on voit des choses tristes alors avec maman on ne regarde plus la télévision.On essaie de faire un puzzle très difficile et ça va prendre du temps pour qu’on le réussisse. J’écoute de temps en temps la chanson d’Édith Piaf mais je n’arrive pas à la chanter. Aujourd’hui je vais devoir travailler et je n’ai pas très envie. C est beaucoup de travail. Mais maman fait des pauses. Axelle A.

Un dessin fait par Valentine (son meilleur moment de la semaine dernière).

jour8 valentine

Jour 8 : Ce matin, j’ai fait mes devoirs c’est-à-dire, du français, des maths, et puis, de l’anglais sur le site (CNED). Vers 11h30, je suis allée dehors avec mes sœurs. Nous avons fait de la balançoire. Nous avons caressé nos chiennes et joué avec elles. Ce midi, nous avons mangé un plat succulent, fait par ma maman. Cet après-midi, j’ai fait mon quiz, dicté par ma maman. On a fait le total des points. J’ai écouté les deux chansons en anglais et je suis allée sur le site Europa. Valentine

CONFINEMENT JOUR 8, lundi 23 mars Coucou tout le monde, j’espère que vous allez bien après ces 8 jours de confinement. En tout cas moi, ça commence à me monter à la tête. Hier j’ai fait une longue grasse matinée, ensuite j ai fait une nouvelle séance de sport pour vous et on a joué à un nouveau jeu de société qu’un ami de mes parents m’a offert en pensant que c était mon anniversaire , mais c’était le 13 février et je suis née le 13 mai. C’est un jeu dans lequel il faut empêcher les zombies de rentrer dans l ’école. Gros bisous à tous. Rita

Aujourd’hui j’ai observé Poupouche (le chat de la voisine) qui sautait de maison en maison. Il a de la chance de n’être pas confiné ! Mais je crois plutôt qu’il voulait échapper à Hercule (le chien de la voisine) ! Sinon j’ai créé un diaporama sur le coronavirus (je suis à la sixième diapositive). Sacha

Bonjour, aujourd’hui j’ai fini tous mes devoirs : j’ai été voir le site « Professeur Phifix » c’est super ! J’ai répondu aux questions du grand quiz et j’ai hâte de voir le classement ! Le soir j’ai fait un footing au stade du Bouguen avec ma mère car la semaine dernière je n’ai pas fait beaucoup de sport. C’était cool même si je n’ai pas arrêté d’avoir des points de côté ! Bon courage à vous tous, et à vous maîtresse. ROSE

Ce matin j’ai rédigé les pages du Corojournal que je n’avais pas rédigées le week-end. Ensuite j’ai fait des sciences (le quiz) : avant j’avais re-regardé les vidéos sur Lumni. Puis j’ai mangé. Ensuite j’ai chanté avec ma mère. On a voulu sortir mais après avoir fait trois pas je suis tombée, je me suis éraflé deux doigts. Enfin j’ai eu Sarah au téléphone ça m’a fait du bien de pouvoir lui parler. Ewen je suis vraiment désolée pour ta grand-mère j’espère que ça va aller. Les amis vous me manquez tous. Louise R.

Ce week-end je n’ai rien fait de spécial. Aujourd’hui j’ai fait mes devoirs, regardé la maison Lumni ,j’ai aussi apporté des affaires à mon père, trié des chaussettes et j’ai appelé Louise et Loise, on a discuté de tout et de rien. BREF, J’EN AI MARRE JE VEUX RETOURNER A L’ÉCOLE Une petite blague quand même, Papa, tu arrives à faire ta signature avec les yeux fermés ? Oui, sans problème… Alors s’il te plaît signe mon carnet de notes. Sarah

Aujourd’hui c’est le 8^e jour de quarantaine. Les américains ont beaucoup plus de cas que nous, il faut faire plus attention. L’école me manque et aussi mes amis et ma maîtresse. J’ai fini mon premier livre, il s’appelle le journal d’un dégonflé. J’en commence un autre mais en anglais car on ne peut pas aller à la librairie. Émilien

Aujourd’hui, c’est lundi et demain, c’est mon anniversaire. Bon, je vais vous raconter mon week-end avec un petit peu de retard. Je commence, aujourd’hui c’est samedi et comme tous les samedis matins je reste à la maison, seule différence, ma sœur était avec nous parce que sinon elle fait du handball, j’ai fait une page de maths car je n’avais rien à faire puis l’après-midi je me suis vraiment ennuyée car normalement j’aurais dû faire un match contre Pont-de-l’Iroise. Le soir nous avons regardé un film très rigolo « une drôle de mamie ». Bon maintenant, je vais vous présenter ma journée de dimanche. J’ai commencé par souhaiter un bon anniversaire à ma maman. Elle a 39 ans (et oui elle est maintenant proche de la quarantaine). Mais on n’avait pas de cadeaux à cause du confinement, mais elle nous a rassurés en nous disant que ses plus beaux cadeaux, c’étaient nous ! Après nous avons mangé barbecue avec de la semoule puis on a dansé. Ensuite, en fin d’après-midi, nous avons testé un nouveau jeu et pour finir nous avons regardé un dessin animé. Bon, aujourd’hui lundi, je me suis levée à 8h00 puis j’ai pris mon petit-déjeuner. Je me suis préparée et j’ai fait 2h00 de travail. Maintenant, je fais ma petite pause du midi puis je vais retravailler 2h00 cet après-midi. J’ai super super hâte de retrouver tous mes copains et copines. Grosses bises les amis et à bientôt ! Louise H.

Bonjour c’est le huitième jour de ce confinement, c’est horrible ! Aujourd’hui je me suis levée tôt, j’ai pris mon petit déjeuner, j’ai fait un petit peu de devoirs. Et aujourd’hui ma mère doit faire les courses, et c’est une amie de maman qui est venue nous garder, elle s’appelle Sarah. (PS : comme ma petite sœur) Nous nous sommes bien amusés et j’ai fait des cookies. Ce soir Emmanuel Macron va parler à la tv .Vous me manquez tous j’ai très hâte de vous revoir et j’espère que vous n’allez pas attraper le Covid-19 !! Migena

Bonjour à tous ! J’espère que vous allez bien ! J’ai eu ma grand-mère au téléphone, ça va, elle dort beaucoup. Une fois mes devoirs faits, avec mes parents et mon frère, nous avons joué à Mysterium. C’est un jeu coopératif, le fantôme donne des indices aux médiums afin de découvrir le meurtrier. Petite blague : Un touriste demande à un berger :

Combien avez-vous de moutons dans votre troupeau ?
Je ne sais pas, répond le berger
Vous ne les avez jamais comptés ?
Si, j’ai essayé plusieurs fois, mais je m’endors toujours vers le vingtième ! Ewen

Coucou les copains, j’espère que ça va. Moi personnellement : TRÈS bien, je suis en grande forme aujourd’hui !!!!! :-)Je pète la forme on peut dire. En plus du travail que la maîtresse m’a donné, mon père m’a imprimé un cahier de vacances. Du coup : 2 fois plus de travail pour moi ! Espérerons que cela me rende intelligente pour mon avenir. Je vais vous faire une petite blague qui j’espère vous fera rigoler : qu’est ce qui court et qui se jette….UNE COURGETTE :o) AU REVOIR et à bientôt. Aliya

Jour 5 : vendredi 20 mars - Aujourd’hui j’ai fait de l’anglais, de l’orthographe. Et cet après-midi j’ai fait du cerf-volant. Ma mère ne travaillera peut-être pas la semaine prochaine. Jour 6 : samedi 21 mars - Aujourd’hui c’est le week-end ! Ce matin je n’ai rien fait et cet après-midi j’ai regardé un film : Les tontons flingueur. - Jour 7 : dimanche 22 mars - Ce matin j’ai rangé ma chambre et cet après-midi j’ai regardé une série et après je suis allée courir avec mon père. - Jour 8 : lundi 23 mars - Ce matin j’ai fais un quiz de sciences, du français. En début d’après-midi j’ai fait de l’anglais et après je suis allée courir avec ma mère. Astrid

Ce måtin, j’åi fåit le quizz de sciences (qui n’étåit pås fåcile), et le reste de mes devøirs. Le midi, mes pårents ønt pårlé en ånglåis pendånt tøut le repås (trøp sympå mes pårents !).Et aussi Ewen øn pense å tå grånd-mère. Øups il sembleråit qu’åujøurd’hui lå lettre Å de møn clåvier â un problème. Hé Såråh cømment åppelle-t-øn un chåt tøut terråin ?Répønse : un cåt-cåt ! Åu-revøir. Youenn

Jour 7 : Dimanche 22 mars. Je me suis reposée (1h) et j’ai un peu joué dans ma chambre. J’ai regardé un film (Nadia) et j’ai lu un livre ‘Adèle) - Jour 8 : Lundi 23 mars J’ai commencé par faire des devoirs puis nous avons fait de la peinture , et une maquette avec papa, après nous avons joué à un jeu de société. Lilou

Lilou Jour 8

Coucou les amis, aujourd’hui j’ai fait mes devoirs après je suis allé jouer au playmobile. J’ai joué dans mon jardin. Je suis revenu faire mes devoirs. Allan

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jour 9 et ABCdaires

JOUR 9 : Mardi 24 Mars

En ce moment il fait beau et j’aimerais pouvoir sortir de mon appartement mais je peux juste regarder le soleil par la fenêtre. Hier j’ai fait l’évaluation de sciences et j’ai eu des erreurs, il y avait des questions pas faciles.J ai aussi fait un gâteau au chocolat avec maman qui est trop bon. Depuis hier, mes frères aussi ne peuvent plus sortir de leur maison. J’ai hâte de les revoir. Axelle A.

Aujourd’hui c’est mon 9^e jour à la maison à cause du covid-19. Comme je n’ai rien à dire d’intéressant je vais vous parler du travail. D’abord j’ai fait une dictée sur orthophore (les corbeaux et les renards), je suis en train de faire un diaporama sur le Danemark etc. Sur le quizz j’ai eu 22/26. Restez chez vous bonne journée ! Emilien

Jour 9 de Valentine : Ce matin, j’ai fait mon dernier exercice sur l’imparfait. J’ai écrit ma dictée avec l’aide de ma maman. Puis, je suis allée sur le CNED faire de la géographie, des mathématiques, du français et j’ai même fait de l’anglais. Puis, avec mes sœurs, nous sommes allées jouer dehors à la balançoire. Après le repas, nous avons profité du soleil et de la chaleur, car ce n’est pas tous les jours, que nous avons du soleil à Brest. Ensuite, j’ai fait deux exercices de français. J’ai fait une pause et j’ai appelé Sarah, pour prendre de ses nouvelles. Notre maman a fait des chouquettes pour le goûter ! JOYEUX ANNIVERSAIRE ROSE ET LOUISE H. !!!!!!!!!!!!! Louise H, j’ai réalisé l’ABCdaire  : A = Amour B = Blagues C = Confinement D = Danse E = Équitation F = Fleurs G = Glace H= Hibernation I = Iris K = Kayak L = Lapin M = Maison N = Nuit O = Oreiller P = Printemps Q = Quimper R = Rose S = Soleil T = Tulipe U= Uranus V = Vacances W = Wagon X = Xylophone Y = Yoga Z = Zèbre

Jour9 Maxime

Salut tout le monde, j’espère que vous allez bien , ce matin quand je me suis réveillée, j’ai regardé la fenêtre et j’ai commencé à me lamenter, j’en avait vraiment marre de rester chez moi. Sinon comme d’habitude j’ai travaillé (maths,géographie,dictée …). Je souhaite un joyeux anniversaire à Rose et à Louise H. Ewen j’espère que ta grand-mère va vite se rétablir. Gros bisous à tous !!!!!!!!!! Rita

Joyeux anniversaire à Louise et Rose ! Un an de plus vous avez maintenant 11 ans vous êtes très vieilles. Aujourd’hui j’ai fait mes devoirs, regardé la maison Lumni ensuite j’ai appelé Valentine et Louise et j’ai perdu une dent. Maintenant pour m’occuper je fais des bulles de savon . Je suis … Super Bulle ! Une petite blague : Que raconte une maman dinosaure à son enfant le soir ? Une préhistoire. Sarah

Salut les copains, copines, aujourd’hui je suis allé faire mes devoirs et ma fiche de lecture. L’après midi je suis allé faire de la peinture et du vélo . Après je suis revenu faire mes devoirs. Allan

Ce matin je me suis encore réveillée de bonne heure et de bonne humeur hihihi. J’ai écouté les musiques en anglais. C’est rigolo d’apprendre à plusieurs, avec maman et les enfants qu’elle garde on dansait en même temps. On a fait du sport pour être en forme et aujourd’hui je suis sortie jusqu’à la boîte aux lettres et j’ai aussi fait mes devoirs. J’ai écrit une lettre à mon arrière grand-mère qui est en maison de retraite et je l’ai appelé en début d’après-midi parce qu’elle est toute seule, elle me manque beaucoup, j’ai hâte de pouvoir la revoir, quand ça sera fini ! J’ai aussi eu Migena au téléphone pour parler de tout et de rien. Axelle R.

J9 AxelleR

Voici mes journées 8 et 9 (avec du retard pour la 8) :

Journée 8 : Cette journée fut une merveilleuse journée car j’ai pu jouer et appeler mes amis ; sinon, j’ai fait mes devoirs comme les autres jours ; Je m’entraîne avec I love English car j’aimerais intégrer une section internationale l’année prochaine ; J’ai fait le Quiz que j’ai trouvé facile hormis quelques questions dont je n’avais pas les réponses dans les vidéos : grhh !!? ; Enfin j’ai fait du sport avec ma mère qui est une bonne coach sportive :-) Vous me manquez les ami(e)s" Jade

Journée 9 : « Salut tout le monde ; j’espère que vous allez tous bien ; j’ai lu le blog et cela m’a fait du bien d’avoir de vos nouvelles ; j’ai fait les devoirs mais j’avoue que le chant, ce n’est pas une réussite :-( Ensuite, j’ai appelé Rose pour son anniversaire (je lui ai chanté la chanson :o) et nous avons échangé et démarré l’exposé sur la Belgique (l’UE) voili voilou !!! J espère vous revoir bientôt ? » B-)Jade

Jour 9 : Bon anniversaire Louise et Rose. Ce matin, c’était dictée pour moi et mon frère. Grâce au beau temps, on a mangé dehors, puis partie de cartes en famille. L’après-midi, j’ai travaillé sur mes diapos. Et ensuite jardinage, j’ai même attrapé des ampoules ! Voici mon abécédaire du Bonheur , je ne trouve pas de mot pour le X : A=Amour B=Bonheur C=Câlin D=Donner E=Éclats de rire F=Foot ou Famille G=Gaieté H=Heureux I=Inséparable J=Joie K=Kerema L=Légion saint pierre (mon club de foot) M=Magnifique N=Nature O=Océan P=Partage Q=Quartz R=Richesse S=Sortir T=Transat U=Univers V=Voyage W=Week-end X=X Y=Yoga Z=Zen   Ewen

Aujourd’hui nous sommes le 2^e jour de la 2^e semaine et j’ai l’impression que le confinement se passe très lentement. Ce matin j’ai fait un dictée, des maths, du français, de la géographie. Cet après-midi je suis allée dans mon jardin pour aider mon père. Astrid

Bonjour, aujourd’hui, mardi 24 mars c’est mon anniversaire ! Avec ma mère nous avons fait deux gâteaux : un crumble et un gâteaux au chocolat, c’était délicieux ! Bon après, à cause de ce confinement je n’ai pas pu faire grand-chose, heureusement qu’il faisait beau ! Et j’en profite pour souhaiter un bon anniversaire à Louise.H ! }}}Rose

D’abord un mot pour Ewen : mes parents et moi sommes désolés pour ta grand-mère et espérons que tout ira pour le mieux. Ce soir, après une bonne journée de travail, soirée cinéma STAR WARS, avec chamallows accompagnés de chocolat fondant ! Sacha

Aujourd’hui, j’ ai fait ma dictée : l’écriture n’était pas magnifique car j’ai du mal à bouger mes doigts sur la main droite (voir jour 8), j’ai eu une erreur. Ensuite, j’ai été sur Europa et sur Calculatice (un site de maths). J’ai eu Louise H au téléphone pour lui souhaiter un bon anniversaire. On est sorti jusqu’à la rue de Siam, puis j’ai eu Sarah au téléphone. J’ai mangé de la purée de poisson avec des brocolis, c’était trop bon !!! Puis juste avant d’aller me coucher j’ai envoyé un message à Rose pour lui souhaiter un bon anniversaire. Vous me manquez tous les amis. A bientôt ! Louise R

Ce matin, j’ai fait mes devoirs et l’après-midi on a regardé les trente premières pages de mathématiques sur le CNED. Ensuite, j’ai commencé ma fiche sur le livre de la BCD et pour finir, j’ai un peu regardé la télé. PS : Aujourd’hui bizarrement, je n’ai pas de problèmes avec mon clavier. Blague : Quel est l’animal le plus connecté ? Réponse : Le porc USB. Youenn

Et voici mon ABCdaire sur les vacances : A=apéro L=lumière Y=Youenn en vacances B=baignade M=mer Z=Zorba le grec C=club Mickey N=noyade D=Ducobu O=ombre E=écoles fermées P=plage F=framboises Q=Quoi ! Pas de crème solaire ! G=glace R=rester en vacances H=holidays S=soleil I=insolation T=tu dors J=jours bénis V=vacances K=kayak W=water

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jours 13 - 14 et 15 et nos moulins à vent

JOURS 13, 14 et 15 - Samedi 28 , Dimanche 29 et Lundi 30 Mars

Et voici notre défi scientifique du 15^e jour : fabriquer un moulin à vent.

Voilà celui de Astrid

Moulin

Voilà celui de Maxime

Moulin de maxime

Bonjour maîtresse, Bonjour tout le monde ! Ce week-end, j’ ai fait des jeux de société et j’ai lu mon roman. La tarte était très bonne. Avez-vous ressenti le tremblement de terre de ce matin ???? magnitude 2,1 !!!! Moi non c’est maman qui me l’a dit ! hihi Vivement qu’il fasse un peu plus chaud pour sortir dans le jardin et vivement que ce virus parte !!!!!! Maxime.

JOUR 13. Axelle A. Quelquefois je m’ennuie un peu et j’aimerais sortir faire des balades ou aller à la piscine ou aller manger à Flunch……les journées c’est long quand on reste à la maison. Hier on a fait un gâteau avec maman et on se prépare des bons repas pour se faire plaisir. Je prie avec maman pour tous les gens malades, j’aimerais que la vie d’avant revienne.

JOURS 14 et 15. Axelle A. Le week-end a été long mais avec maman on s’est fait de bons repas. Je me suis connectée avec mes frères pour jouer et aussi avec ma grande sœur. On a fait les fous à la camera, on a chanté et dansé et rigolé. Mes frères aussi, ils en ont marre de ne pas sortir et mon papa aimerait aller travailler. En plus ce qui m’ennuie c’est qu’on va devoir rester chez nous plus longtemps que prévu à cause du virus.

Jours 13 14 2èmeWE AxelleA

Moulin à vent AxelleA

l’Abécédaire du bonheur par Louise H.

A= amitié B= bonheur C= copains (copines) D= douceur E= égalité F= fraternité G= gaiement H= heureux I= image J= joie K= kayak L= lumière M= musique N= nourrir O= originale P= politesse Q= qualité R= réussir S= solidarité T= temporel U= univers V= volonté W= waouh X= xylophone Y= youpi Z= zoo

Jour 13 par Youenn Ce midi, j’ai mangé une raclette délicieuse avec trois « L ». L’après-midi, j’ai regardé Jonnhy English et le soir j’ai joué aux Legos. Blague : Quelles sont les lettres les plus vieilles de l’alphabet ? Réponse : Les lettres A et G.

Jour 14 par Youenn Ce matin, j’ai fait une grande grasse matinée (vu qu’on perdait une heure de sommeil) et l’après-midi, j’ai regardé « l’aile ou la cuisse » et c’était trop bien. Blague : Qu’est-ce qui est jaune et qui court vite ? Réponse : Un citron pressé !

Voici mon moulin à vent jaune, couleur soleil ! Youenn.

Moulin à vent Youenn

L’ABCdaire des noms d’animaux farfelus, par Aliya A=addax,B=babiroussa,C=calao leucoméle,D=dasyure,E=eyra,F=fell,G=gélada,H=henson,I=ili pika,J=jaguarondi,K=kodiah,L=leptophye ponctuée,M=maki catta,N=nestorkea,O=orignal,P=pancarara,Q=quokka,R=rollier indien,S=saïga,T=takin,U=uroséle,V=vigogne,W=waterbuch,X=xérus,Y=York chocolat,Z=zorille du cap

Jour 14 par Aliya Bonjour aujourd’hui je suis allée courir avec ma mère pour faire du sport. Après, le soir j’ai mangé en entrée une soupe aux légumes et on a regardé « moi moche et méchant » à la télé sur TF1 (cela n’est pas une pub). Au revoir et bonne journée à tous et à toutes j’ai hâte de vous revoir. BIZZOU.

JOUR 12 : Bonjour à tous ! J’espère que vous allez bien. Aujourd’hui, j’ai fait un Kougelhopf (spécialité alsacienne, voir photo), c’est trop bon, je pourrai en manger plein. Ensuite, nous avons joué à des jeux de société. A Mysterium, je n’arrive pas à tenir ma langue quand je joue le rôle du fantôme, donc tout le monde s’énerve contre moi. En soirée, pizza et… Koh Lanta !! Ewen

Jour 12 Ewen

Jour 13 : Aujourd’hui samedi, une journée ordinaire aurait été parfaite, j’aurai tellement eu envie de jouer au foot, de retrouver mon équipe et d’aller gagner un match. Parce que jouer avec mes parents c’est pas super. Mais bon, je n’ai pas le choix…Ewen

Jour 14  : Aujourd’hui dimanche, journée tranquille nous avons joué à l’« Aventurier du rail » et ma mère a encore gagné. Ensuite nous avons regardé un film qui s’appelle « 1917 », ce film parle de la guerre des tranchées, c’est tiré d’une histoire vraie. Ewen

Jour 15 : Bonjour à tous, ma journée de classe se termine avec la création d’un moulin à vent. Ewen

Moulin à vent Ewen

Jour 13 : samedi 28 mars Aujourd’hui, j’ai fait plein de choses : comme fabriquer une panoplie ,une chasse au trésor, un jeu sur internet et pour finir des blindtests . Jour 14 : Dimanche 29 mars. J’ai joué à des jeux , lu et je vais regarder « Papi fait de la résistance » Sarah

Jour 13 – samedi 28 marsJour 13 : samedi 28 mars Aujourd’hui, j’ai fait du rangement, j’ai terminée mon deuxième livre (le ranch de la prairie) de la semaine, j’ai profité du soleil puis j’ai regardée un vieux film ( la grande vadrouille ) je vous le conseille. Vous me manquez, Louise. H

Jour 14 : dimanche 29 mars Aujourd’hui, j’ai commencé par le rangement puis j’ai fait du sport. J’ai aussi commencé mon nouveau livre de la semaine « Ne change jamais », je vous le conseille car il parle de l’écologie et sur des recherches scientifique réalisées pour arrêter la pollution sur la terre. Gros bisous, Louise. H

Jour 15 : lundi 30 mars Pour commencer la troisième semaine de confinement, j’ai travaillé, je n’ai pas beaucoup profité du soleil. Sinon, je n’ai pas grand chose à vous raconter. Je vous souhaite que du bonheur. Gros bisous, Louise. H

Trop bien c’est le week-end, c’est repos ! J’ai enfin fini mon livre je vais pouvoir faire ma rédaction. Aujourd’hui je ne suis pas sortie mais peut être demain, on verra…. Je suis restée en pyjama toute la journée. Ça fait bizarre je ne fais jamais ça d’habitude. Avec mon frère on a fait une grande cabane avec des couvertures dans ma chambre. On se croit au camping ! Axelle R.

Jour 15 – lundi 30 mars Bon hier je n’ai pas écrit mais de toutes façons je n’avais pas fait grand-chose. C’était une journée tranquille à la maison. Aujourd’hui la journée est plus mouvementée parce que maman garde les enfants. J’ai fait mes devoirs et j’ai appris comment faire un moulin à vent. Encore une chose d’apprise à la maison avec maman. Axelle R.

Corojounal week-end samedi 28 mars et dimanche 29 mars : par Rita

Salut tout le monde, ce week-end j’ai découvert un film « Les trois frères » (il date de 1995, c’est un vieux film mais pour éviter de vexer mes parents je ne peux pas le dire :-)) sur Netflix c’était rigolo !!!!!!On l’a regardé avec mes parents et Marcel samedi soir , on avait fait un apéro dînatoire devant la télé !Dimanche j’ai joué à un jeu de société sur une application , ça s’appelle undercover c’était génial, j’y ai joué avec mes parents et mon frère !!

Corojournal jour 15 lundi 30 mars : par Rita Aujourd’hui j’ai fait plein de moulins à vents trop beaux, je suis en train de me préparer pour le premier avril (papier bulle, casque …) car mes frères colorient et découpent leurs poissons, ça va être la guerre mercredi !!!(je regarderai ta vidéo Youenn) Bisous Rita

Bonjour tout le monde ! Le week-end, le soir après le dîner, on regarde des films. J’ai regardé le film « Avatar » un film de science-fiction samedi soir. Hier soir, j’ai regardé « Billy Eliott », c’est l’histoire d’un garçon qui veut devenir danseur professionnel mais son père veut qu’il fasse de la boxe. J’ai bien aimé le film car j’ai trouvé que le film était à la fois drôle et triste à la fois. J’ai aussi reçu un « Image doc », un magazine documentaire mensuel. Ce mois-ci ça parlait de la révolution française et du premier vol en montgolfière. J’ai également joué à Fortnite avec mes amis, je trouve ça bien car on peut discuter même si ce n’est pas dans la vraie vie. Aujourd’hui, j’ai réalisé l’éolienne en papier et j’ai réussi mais papa m’a aidé. J’espère que vous allez bien, bonne journée ! Raphaël

Eolienne Raphaël

week-end 2 : samedi et dimanche 28 et 29 mars Au progamme : soirée cinéma Retour vers le futur, un vieux film que j’ai beaucoup apprécié, du foot et Nintendo LABO (un jeu sur la switch permettant de construire des objets en carton et de jouer avec sur l’écran) : j’ai déjà construit un robot espion télécommandé avec une caméra intégrée, une canne à pêche, une maison spéciale permettant d’aller sur la lune et de voyager dans les époques et pour finir, une moto. Sacha jour 15 : lundi 30 mars Aujourd’hui, toujours pas d’inspiration sauf ce problème : 2 personnes confinées veulent courir autour de leur terrasse quasiment un demi-kilomètre sachant que la terrasse mesure 2 mètres de large et 4 mètres de long. Combien de tours doivent-elles effectuer ? Demain, la réponse ! Sacha

Ce week-end il a commencé à faire froid et gris, et je n’aime pas ça ! Donc j’en ai profité pour faire des petits gâteaux au chocolat avec des mini Smarties. Hum c’était délicieux ?! ( je vous envoie une photo) Il faut bien ce faire plaisir, surtout dans ces temps difficiles. J’ai fait aussi du ménage, je me suis baladée dans mon quartier et j’ai découvert plein de nouvelles choses : des petites rues avec des grandes maisons ! Pourtant ça fait 5 ans que je suis là. J’ai aussi fais mon moulin. J’ai trouvé cela facile même si au début j’ai demandé l’aide de ma mère ! Le résultat et surprenant, je ne m’attendais pas du tout à ça ! Plutôt à un petit moulin fragile, mais je me suis trompée et en plus il est très joli ! Rose

Gateaux Rose

Moulin à vent Rose

Ma journée était cool ; J’ai eu beaucoup de mal à me lever ce qui a conduit à devoir me dépêcher pour faire mes devoirs du matin mais j’ai quand même réussi à tout faire ; ensuite j’ai joué avec mes ami(e)s, ensuite j’ai fait des jeux de société en anglais ; Il faisait un peu « frisquet » pour sortir aujourd’hui donc nous sommes restées au « chaud » ; j ai fini la journée en beauté avec l’expérience du moulin à vent :-) j ai adoré !!!! Et maintenant je vais aller préparer le repas avec ma mère ; A bientôt mes ami(e)s. Jade

Samedi, j’ai fait un exercice de français et après le repas, j’ai joué avec ma maman au Monopoly. Dimanche, j’ai fait un exercice de français. L’après-midi, j’ai préparé une tartiflette et des sticks de mozzarella avec ma maman. Ce matin, j’ai fait la dictée qui s’intitule « la grande muraille de Chine ». Puis, j’ai fait du calcul mental sur Calculatice, les problèmes sur ordinateur et après, le problème sur le livre de maths. J’ai terminé la matinée en faisant de l’anglais sur le site CNED et les deux fiches. Après le repas, j’ai regardé sur Lumni la vidéo sur les éoliennes. J’ai fabriqué mon moulin à vent. Enfin, j’ai joué avec mes sœurs dehors dans le jardin. Valentine

Valentine Jour 15

Tartiflette Valentine

Coucou, hier on a joué à Cluedo. Après je me suis couchée ( j’ai eu du mal à m’endormir). J’ai aussi fait 3 fournées de mini-cookies. Aujourd’hui maman est allée à l’école, Soren fait ses alphas, moi je travaille et papa crée un système de commande en ligne pour un magasin. Mon arrière-grand-mère est morte. Elle avait 100 ans moins un mois. Loïse (J’en suis désolée pour vous, maîtresse)

J’en ai RAS LE BOL du confinent.Je n’ai pas beaucoup le temps d’écrire mon journal à cause de mes devoirs CM1-CM2 et notre frigo ne marche plus du tout. Sinon, j’ai eu le temps de faire l’expérience (avec du retard) et ça n’a pas trop marché : on ne voyait que trois couleurs (rouge, jaune et bleu). Pourtant la lumière était forte, je n’ai pas trop compris. Séverin

Salut les amis et la maîtresse, aujourd’hui c’est lundi. Une autre semaine de confinement commence ! Vous me manquez beaucoup aujourd’hui je me suis levée un peu tard, j’ai fait mes devoirs et j’ai aussi fait l’éolienne ( voir photo) J’ai discuté avec Jade. Aujourd’hui je n’ai pas beaucoup de choses à raconter, j’aimerais tant savoir quand ce confinement va s’arrêter !!!! J’espère que vous allez tous bien. Et demain je pense que Ça va être une journée super parce que Ça va être l’anniversaire de ma maman !!!! Migena !

Moulin à vent Migena

Week-end 2, Lilas Maintenant, les jours passent un peu plus vite et je m’ennuie de moins en moins. Déjà il y a les devoirs, et c’est bien de faire une pause pour faire des jeux de société. C’est justement ce que j’ai fait ce week-end. Nous avons bien rigolé. Les soirs mon petit frère ne voulait jamais dormir et il courait partout ! (Enfin, l’équivalent pour quelqu’un qui ne marche pas.) C’était trop drôle ! Jour 15, Lilas Je crois qu’il y a des fantômes sous mon lit. Ou alors j’ai une mémoire de poisson rouge, parce que mon réveil n’a pas sonné. J’aurai juré l’avoir mis, mais il n’a pas sonné. Et en plus ce n’était pas un problème technique, il fonctionne bien. Dans la suite de la journée, j’ai fait mes devoirs et mon cours de piano à distance via WhatsApp. Il y a eu des coupures sans arrêts. Et à la fin du cours ça fonctionnait bien, mais à la fin… A la fin de la journée, on a eu une surprise, mon petit frère arrivait à se mettre debout sans support ! Il faudra attendre encore un peu avant qu’il marche. Bravo à lui ! Maîtresse

Pour mon week-end je me suis reposé sur mon lit, j’ai lu des B.D et j’ai joué à Fortnite. J’étais content car j’ai reçu la décision de mes parents pour le mode de jeu « sauver le monde » : vu que je travaille bien ils sont d’accord. J’ai regardé plein de films et on a joué à la WII en famille comme on était tous les 4 à la maison. Aujourd’hui, j’ai repris l’école à la maison, j’ai travaillé et j’ai joué un peu à la console. J’étais à deux doigts de faire « top 1 ». Je suis content de ce que j’ai fait. J’ai mis l’éolienne sur une banane ! Jules

Jour15 Moulin Jules

Jour 13 et 14 : week-end, par Louise R Ce week-end nous sommes restés en pyjama ! On a fait deux cabanes et un crumble aux pommes. On a regardé « Sur la piste du marsupilami » en mangeant le crumble, c’était bon. J’ai aussi appelé Sarah, on n’avait pas grand-chose à se dire, puisqu’on ne fait pas grand-chose avec ce confinement ! Vous me manquez tous. Jour 15 : lundi 30 Mars, par Louise R Aujourd’hui, j’ai joué dans la cabane avec ma sœur (voir ce week-end), j’ai fait mes devoirs. J’ai beaucoup aimé fabriquer le petit moulin à vent. J’ai regardé Koh-Lanta en replay. J’ai hâte de vous revoir et je n’aime pas trop l’école à la maison. Et pour finir une petite énigme : Dans le port, il y a 5 thons, 1 baleine, 6 chinchards (ce sont des poissons), 1 dauphin, 4 maquereaux et 10 sardines. Combien y a-t-il de poissons en tout ? Réponse : 25, car le dauphin et la baleine sont des mammifères.

Moulin caché Louis R

JOUR15, Bonjour maîtresse, comment allez vous ? Ce matin, je me suis levée très tard (11h). Puis, j’ai fait mes devoirs première partie. Ensuite, j’ai mangé, fait la deuxième partie des devoirs, regardé la maison Lumni et je suis sortie faire un tour. Et maintenant, une blagounette : Ou les vampires placent-ils leur argent ? A la banque du sang. Sarah

Jour 13, par Allan : Salut les ami(e)s ,aujourd’hui je suis allé dehors faire du vélo. C’était bien. L’après midi je suis allé sur mon canapé avec mes parents, j’ai regardé Capitaine Marvel et après Avengers Endgame, les films sont méga bien. La journée s’est bien passée. Jour 14, par Allan Salut les ami(e)s, aujourd’hui je me suis levé de bon matin et j’ai pris comme d’habitude mon petit déjeuné.Miguel et moi,nous sommes allés faire du vélo et ma mère m’a grondé parce que j’ai foncé dans le vélo de mon petit frère,c’était trop marrant !!!!!!! L’après midi encore Miguel et moi ,nous avons joué ensemble à Lego Marvel 2. La journée s’est super bien passée. Jour 15, par Allan Coucou les ami(e)s aujourd’hui je n’ai rien de particulier à raconter mais ma journée s’est bien passée.Ma maman a été faire les courses, et elle a acheté un gros paquet de farine pour faire des brioches. Je vais en faire une rapidement.

Moulin Allan

Bonjour Maîtresse, C’est Émilien, vendredi il y avait un colis d’Amazon et c’était mes lumières LED, mon père les a installés autour de ma chambre en hauteur. Vraiment ils sont magnifiques maintenant ma chambre est passée d’un 3,5 à un 100 000 000 000 000 000 000 sur dix, en gros je suis très content. Sinon j’ai fait mon éolienne, j’ai pas beaucoup à raconter (sauf pour mes LED). Bonne journée Maîtresse faîtes attention et bye. Promis Émilien, je fais très attention, Maîtresse

Aujourd’hui, j’ai commencé un diaporama sur le Coronavirus et j’ai continué celui sur la graisse HEU celui sur la Grèce. Ensuite j’ai fait mon éolienne, elle tournait vite et bien car il y avait beaucoup de vent. Blague : Qu’est-ce qu’un hamster dans l’espace ? Réponse : Un hamsteroïde Au-revoir, Youenn.

Moulin Lilas 2

Moulin Lilas

Jour 13 : samedi 28 mars Aujourd’hui, j’ai fait du rangement, j’ai terminé mon deuxième livre (le ranch de la prairie) de la semaine, j’ai profité du soleil puis j’ai regardée un vieux film ( la grande vadrouille ) je vous le conseille. Vous me manquez, Louise. H Jour 14 : dimanche 29 mars Aujourd’hui, j’ai commencé par le rangement puis j’ai fait du sport. J’ai aussi commencé mon nouveau livre de la semaine « Ne change jamais », je vous le conseille car il parle de l’écologie et sur des recherches scientifique réalisées pour arrêter la pollution sur la terre. Gros bisous, Louise. H

livre LouiseH J14

Jour 15 : lundi 30 mars Pour commencer la troisième semaine de confinement, j’ai travaillé, je n’ai pas beaucoup profité du soleil. Sinon, je n’ai pas grand chose à vous raconter. Je vous souhaite que du bonheur. Gros bisous, Louise. H

Moulin LouiseH

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison » Jours 20, 21 et 22

Jours 20, 21 et 22 : Lundi 6 avril, déjà la 4^e semaine de classe à la maison, Bon courage à tous !

Jour 20 par Jules Aujourd’hui, j’ai fait comme je pouvais pour le travail car mon père avait une migraine ophtalmique et il est resté couché une bonne partie de la journée. Mais j’ai fait la poésie, le français, les math et l’anglais (ce que je pouvais). J’ai fini à 15h07, et après j’ai joué avec Emma. Bon rétablissement à ton papa, Maîtresse.

Jour 20 et 21 : Week-end 04 et 05 Avril par Louise R. Ce week-end on a fait des hots dogs maison, des cookies, de la citronnade et du gratin dauphinois. J’ai regardé Moi moche et méchant 3. Nous avons joué à Labyrinthe et aux Aventuriers du rail. Je suis un peu sortie et je ne sais pas trop quoi dire d’autre car je ne fais pas grand-chose de mes journées. Vous me manquez tous. Instant docu : Question du jour  : Pourquoi les hots dogs ( traduction = chien chaud ) s’appellent ils comme ça ? Il faut en fait savoir que quand les Allemands sont arrivés aux États-Unis, ils ne sont pas venus tous seuls. Ils sont venus accompagnés de leurs chiens, dont des teckels ou bassets. Qu’on surnomme tous amicalement saucisse, n’est-ce pas ? Et que les Allemands appellent dans leur langue “dachshunds”. Ils ont alors vendu des “hot dachshunds sausages” . Un terme qui s’est plus tard transformé en “hot dogs…”

Et voilà les poissons d’avril de Louise R que j’appelle : « Mieux vaut tard que jamais » ;-), Maîtresse

poisson Louise R

damier LouiseR

Jour 22 : Lundi 06 Avril par Louise R avec des conseils de films à voir Aujourd’hui, j’ai fait les devoirs demandés par la maîtresse, j’ai un peu regardé la télé et j’ai joué aux Sylvanians avec ma sœur. J’ai choisi la poésie « Pour faire un oiseau ». Comme je n’arrivais pas à décider entre celle-là et « Printemps », j’ai fait voter ma sœur et ma mère. Mais nous n’arrivions toujours pas à départager les deux poésies. J’ai donc voté aussi et c’est « Pour faire un oiseau » qui a gagné. Je trouve que toutes les poésies étaient jolies. Je suis contente d’apprendre celle de Jacques Prévert, qui me plaît beaucoup. Mais elle est très longue, j’espère y arriver ! Instant docu : Les trois films que je pense qu’il faut avoir vu avant ses onze ans 1) Les Goonies de Richard Donner (1985) Une bande de copains part à la recherche d’un mystérieux trésor pour sauver la maison de deux d’entre eux de la destruction. Evidemment rien ne se passe comme prévu… 2) L’histoire sans fin de Wolfang Petersen (1984) Un livre magique qui fait voyager ? Voilà ce que découvre Bastien. Embarque avec lui en direction de Fantasia ! 3) Les mésaventures de deux français que tout sépare mais qui se retrouvent contraints de fuir ensemble pour aider des soldats anglais pendant la seconde guerre mondiale. Une comédie culte et amusante, dont l’humour n’a pas vieilli. Merci Louise pour tous ces conseils et information ! Maîtresse

Corojournal jours 20 et 21 samedi 4 avril et dimanche 5 avril, par Rita Coucou, ce week-end, je suis enfin sortie, je vous rassure je suis pas sortie trop longtemps ni trop loin ensuite j’ai appelé Migena JadeAxelle et plein d’autres personnes. Ça m’a fait du bien de les entendre. Dimanche, j’ai pris un bon bain, enfin bref c’était génial ce week-end !!!!

Corojournal jour 22 lundi 6 avril par Rita Coucou, aujourd’hui j’ai découvert une nouvelle passion sauter sur mon lit !!! Incroyable cette expérience !! J’ai aussi travaillé, et rangé ma chambre. J’ai aussi dansé sur louane, je trouve que je n’ai vraiment pas de chance car je me suis cassé le poignet au ski donc pas de sport, j’enlève mon plâtre et hop confinement , génial !!!

Jour 20, par Allan Coucou les ami(e)s ! Aujourd’hui, j’ai fait un peu de devoirs comme de l’anglais et ma rosace. L’après midi, j’ai fait des crêpes et j’ai écouté de la musique.En fin d’après midi, nous sommes allés au parc (mon père, mon frère et moi) jouer au foot⚽ et faire des passes de rugby. La journée s’est super bien déroulée.

Rosace Allan

Jour 21 par Allan Coucou les ami(e)s ! Aujourd’hui, j’ai fait des rosaces pour ma mère, mon père et mon frère puis j’ai joué au Playmobil. L’après midi, j’ai fait une pizza avec mon père puis j’ai joué à la Nintendo. Pour le goûter, j’ai fait une brioche et nous l’avons mangée. En fin de journée, nous sommes allés au parc (mon père, mon frère et moi) jouer au foot.

Brioche par Allan J21

Jour 22 par Allan Coucou les ami(e)s. Aujourd’hui j’ai fait mes devoirs puis j’ai joué au Playmobil. L’après midi, nous sommes allés au parc (mon père, mon frère et moi) jouer au foot et faire des passes de rugby, puis nous sommes rentrés à la maison et j’ai fini mes devoirs. En fin de journée nous sommes allés dans mon jardin (mon père, ma mère, mon frère et moi) jouer au rugby. Ensuite, avec mon père, on a joué au badminton. Après, avec mon frère, on a joué à ma montre Vtech. La journée s’est bien déroulée.

Week-end 3 : Jours 20 et 21par Lilas Ce week-end, je n’ai pas fait grand-chose. Mais c’est drôle de voir mon petit frère se mettre debout tout seul. Je ne suis pas sortie du tout et je commence à m’ennuyer. Mes journées se ressemblent toutes : école, pause, piano, jeux, école, pause, piano, jeux et je m’ennuie ! Mais je viens enfin de réaliser que le temps avance encore, et que nous sommes au jour 21 du confinement. Je garde espoir !

Samedi 4, dimanche 5 et lundi 6 avril, par Axelle A. J’ai dormi plus longtemps samedi et dimanche car il n’y avait pas de devoirs. C’est dur de rester dans sa maison quand on voit un beau soleil par sa fenêtre. Avec maman on a fait un moelleux au chocolat et on a regardé la messe des rameaux, c’était très beau. J’ai beaucoup parlé avec ma famille à Hawaï, ils me manquent beaucoup.

« Toupie retardataire sur quadrillage assorti, le 2 en 1 de Sacha »

Damier Toupie Sacha

Toupie de Sacha en action

Mon week-end était trop trop bien (avec le soleil) !!! Je vais vous le raconter ; Aujourd’hui j ai joué à « animal crossing » puis à« fornite » j’ai fait 1 h de travail par jour c’est trop bien !! Je suis allée faire du potager mes plantes ne poussent pas !!! J’ai fait du vélo avec ma mère voilà les photos ; Voilà mon week-end, Jade.

Le week-end 3 en image par Jade

Jade sur son vélo

Jade : course à vélo

Aujourd’hui je me suis levée, j’ai déjeuné et j’ai fait mes devoirs (j’ai adoré les devoirs aujourd’hui car de nouvelles choses à découvrir, trop trop bien ;-) ; puis ma mère est rentrée on a mangé et j’ai joué à Fornite , Animal Crossing , Sims , Mario Kart puis j’ai refait des devoirs (bon, le choix de la poésie est difficile car il y en a plusieurs jolies que j’aime) ; j’ai commencé à remplir ma fiche pour l’exposé du roman (je l’ai terminé et il était trop bien avec beaucoup de suspens !) ; Après ma mère et moi, nous sommes allées faire notre tour de vélo et j’ai eu le temps d’arroser mes légumes (rien ne pousse pour l’instant :-| ) ; voilà ma journée ; au revoir tout le monde !! Jade

Jours 20, 21, 22. Samedi et dimanche, j’ai profité du soleil et j’ai joué avec mon drone, j’ai aussi fait un barbecue donc nous avons pu manger dehors. Lundi 6 avril Jour 22 Aujourd’hui, j’ai pour l’instant fait que mes devoirs (aujourd’hui je trouve qu’il y avait beaucoup de devoirs). Blague : Que font deux brosses le 14 juillet ? Réponse : Un feu dentifrice ! Au-revoir Youenn.

Jours 21 et 22 : week-end du 05/04/20 , par Louise H Ce Week-end a été très chargé ( sport, balade, jeux,…) . J’ai fait de la corde à sauter et après j’ai lu ; j’ai mangé un barbecue. Je vous fais de gros bisous, Louise. H.

Jour 22 : lundi 6 mars Aujourd’hui, j’ai beaucoup travaillé. J’ai couru trois km (jusqu’à la rue de Siam). J’ai croisé Jules et Eloi dans la rue. Cet après-midi, nous avons sorti le hamac pour profiter du soleil. J’ai bien compris les nouvelles notions en grammaire, je suis fière de moi car j’ai aussi su travailler en autonomie. Gros bisous, Louise. H C’est très bien Louise d’acquérir de l’autonomie, je te félicite, Maîtresse)

Depuis vendredi, j’ai eu une gastro et ce n’est pas encore terminé. Comme le dit ma mère avec toujours beaucoup d’humour : "il n’y a qu’une personne extraordinaire qui puisse attraper un virus aussi extraordinaire (car il ne s’attrape qu’au contact d’autres personnes) dans une période aussi extraordinaire (car je suis en confinement et que je n’ai vu personne depuis 4 semaines :’-( Aliya Je te souhaite un prompt rétablissement, Maîtresse

Merci Allan pour la photo, c’est des bons souvenirs. Samedi 4 avril, 20^e jour de confinement, c’était l’anniversaire de ma mère. On a souhaité qu’elle passe une belle journée. On lui a servi le petit déjeuner au lit, je suis allé ramasser des fleurs sur un talus, barbecue au soleil, on a confectionné un gâteau avec 5 couches (génoise, croustillant avec des crêpes dentelles et praliné, chocolat noir, chocolat au lait et chocolat blanc). On a profité de cet anniversaire pour faire un apéro Whatsapp, on a bien rigolé. Dimanche, grasse matinée et après-midi foot. Ewen

Ewen J20 et 21 : Joyeux anniversaire à sa maman !

Jour 22 : Aujourd’hui, je me suis levé, un peu fatigué, une mauvaise nuit. J’ai pris mon petit déjeuner, les devoirs, le repas, la partie de rami, les devoirs. Ensuite, je suis allé jouer dans le jardin, j’ai croisé un copain du quartier, mais c’est triste de ne pas jouer ensemble. Ewen

Samedi 4 avril, Observations La mer fait de petites vaguelettes qui brillent de mille feux grâce au soleil, comme des paillettes que l’on exposerait à la lumière. Il fait chaud et le soleil tape. J’entends le bruit des oiseaux et des gens qui passent, je ne sens pas trop la chaleur grâce à la petite bise fraîche qui passe et secoue légèrement mes cheveux. Je suis sur mon balcon et en regardant l’horizon je vois un ciel bleu qui s’élargit à vu d’œil. Je suis au 5è étage et je vois de mon balcon la base militaire et les bateaux. Loïse Un bien joli texte, rempli de poésie, merci Loïse pour ces observations, j’ai hâte de lire tes prochains textes, Maîtresse.

Week-end 3 : samedi 4 et dimanche 5 avril par Sacha Ce week-end, je suis allé sur une planète étrangère, j’ai croisé des abeilles grosses comme des semi-remorques et construit des robots du futur : malheureusement, ce n’est pas la réalité mais le scénario d’un jeu de société que je vous recommande et qui s’appelle TerriStories (histoires de la terre). Nous sommes en 2254 et des terriens débarquent sur des planètes étrangères pour transférer une partie de la population. Même si ce jeu est 12+, il est super, d’autant plus qu’il est100 % écologique !

Jour 22 par Sacha Bonjour les copains, je vous redis ce que j’ai écrit le jeudi et qui n’a pas pu être publié : J’ai vu vos superbes poissons d’avril. Youenn, j’ai adoré ta vidéo ! Sinon, j’ai travaillé et j’ai fait du football, avec mon père cette fois.

Jours 20, 21, 22 - Samedi et dimanche, j’ai profité du soleil et j’ai joué avec mon drone, j’ai aussi fait un barbecue donc nous avons pu manger dehors. Lundi 6 avril - Jour 22- Aujourd’hui, j’ai pour l’instant fait que mes devoirs (aujourd’hui je trouve qu’il y avait beaucoup de devoirs). Blague : Que font deux brosses le 14 juillet ? Réponse : Un feu dentifrice ! Youenn.

Bonjour à tous ! Ce week-end, c’était un week-end confiné, (comme pour tout le monde) mais c’était bien quand même. Maman avait fait des crêpes trop bonnes. J’ai aussi commencé un manga, le premier qui ait existé, c’est « Gen d’Hiroshima » et c’est une histoire vraie racontée par quelqu’un qui a survécu à la bombe atomique d’Hiroshima. J’aime bien ce manga car ça ne parle pas que de la bombe. J’ai aussi joué à Burger quiz, en jeu de société. J’ai également une blague à faire : « -Toto, si tu as 50 gâteaux et que tu en manges 48, tu as donc ?
Mal au ventre … » J’espère que vous allez bien, bonne journée, Raphaël

Jour 22 lundi 6 avril, par Séverin Je fais tout le temps la même journée, j’en ai assez (je m’ennuie beaucoup). Aujourd’hui je n’arrive pas à me concentrer : j’ai raté presque tous les exercices de Français et j’ai fait beaucoup d’erreurs en copiant ma poésie. J’ai eu le temps d’aller jouer dans ma cour une heure.

Bonjour Maîtresse, ( avez-vous passé un bon week-end ?) Oui, je te remercie, Maîtresse Bonjour les Ami(e)s, C’est parti pour une quatrième semaine de confinement ! J’espère que vous avez passé un bon week-end, moi oui ! Samedi journée ensoleillée,j’ai encore bien avancé sur mon diaporama, barbecue et jeu et samedi soir j’ai fait un Skype avec mon papy et ma mamie, ils vont bien et nous avons regardé le replay de Pékin express. Dimanche début de journée sous la pluie j’en ai profité pour finir ma rosace et mon damier (très colorés). Ce matin retour à la réalité : DEVOIRS !!!!!?J’ai tout fini, le français c’était facile ! Maxime

Bravo Maxime pour ton coloriage tu as vraiment un don pour trouver l’harmonie des couleurs, bravo !Maîtresse

Damier Maxime

Rosace Maxime

Jour 21 – dimanche 5 avril - par Axelle R Aujourd’hui la météo annonce de la pluie en fin d’après-midi. Mais ce matin il fait beau comme hier trop bien je vais pouvoir aller dans le jardin avec papa. Je commence par faire mes devoirs et à midi j’ai mis la table et mangé un délicieux repas. J ai appelé mes copines et lu un petit peu. Puis je suis allée dans mon jardin. Le soir j’ai eu le droit à la télé. Jour 22 – lundi 6 avril - par Axelle R Une nouvelle semaine commence. Et les devoirs aussi ! J’ai commencé par prendre un bon petit déjeuner, puis j’ai fait mes devoirs. Après avoir mangé, j’ai lu un petit peu puis je me suis remise au travail. Ensuite j’ai pris le goûter et voilà le premier jour de la semaine presque déjà terminé.

Bonjour maîtresse, C’est Émilien. Alors ce week-end j’ai joué à Super Mario Party avec ma sœur, mon père et moi ! Après j’ai joué à un jeu qui s’appelle (Animal Crossing New Horizon). Et avec des camarades de classe on s’est appelé ! Aussi j’ai oublié de vous dire c’est moi qui a fait la toupie opsieee. Sinon ça va, j’espère que ça va pour tous. Restez toujours chez vous parce qu’on augmente en cas, au revoir. Ah voilà qui ne signe pas ses mail !!! On a enfin retrouvé le propriétaire de la toupie : Yes !!! Maîtresse

Week-end 3 et Jour 22 par Valentine : Samedi, j’ai fait un exercice de français après le repas. Puis je suis allée dehors et on a fait du jardinage. Le soir, on a appelé des amis par visioconférence. Dimanche matin, on a fait le grand ménage de printemps. Après le repas, avec mes sœurs, nous sommes allées dehors et j’ai terminé ma journée en appelant Sarah. Aujourd’hui, j’ai fait mes trois exercices de français puis mes exercices de maths. C’était des révisions. Après, j’ai fait la feuille d’exercice en anglais et j’ai répondu aux questions après avoir regardé la vidéo. Après le repas, j’ai lu et écouté les poésies et j’ai choisi « Au printemps ». Je l’ai ensuite copiée et illustrée. J’ai commencé à l’apprendre et j’ai fini la journée en allant dehors.

Bonjour maîtresse. Aujourd’hui j’ai fait mes devoirs et après j’étais sur écrans le reste de la journée. Et j’ai fait aussi un peu de lecture. Donc je n’ai pas vraiment passé toute la journée sur écrans. Bon confinement Mathéo Tu as raison de limiter les écrans, on le sait tous, ce n’est pas bon pour la santé. Maîtresse.

Ce Week-end, j’ai regardé la « La reine des neiges 2 », j’étais Anna et Miky (mon ours en peluche) était Elsa. J’ai chanté tout le week-end. Lundi, j’ai fait mes devoirs. Je me suis promenée et avec maman on a trouvé un système d’épicerie du confinement. Sarah

Bonjour tout le monde, j’ai passé un très bon week-end. Le 4 avril c’était : l’anniversaire de mon père on s’est bien amusé nous avons fait plusieurs gâteaux sinon je n’ai rien fait d’autre de spécial. Ma journée du 5 avril : aujourd’hui c’est dimanche donc je me suis reposée puis j’ai parlé avec mes amies on s’est bien amusé. Ma journée d’aujourd’hui donc le 6 avril : je me suis levée tôt j’ai fait mes devoirs du matin comme d’habitude j’ai fait une petite pause où j’ai parlé avec mes amies j’ai joué avec mes frères et sœur ………J’ai repris mes devoirs j’ai vraiment très hâte que ce confinement se termine vous me manquez beaucoup♡♡♡♡♡ !!!!!! Migena Joyeux anniversaire à ton papa, Migena, Maîtresse.

Bonjour les amis, Ce week-end j’ai été faire de la trottinette à la Penfeld avec ma mère. J’ai aussi fait du yoga, chez moi bien sûr ! J’ai commencé à faire des « Citron Givrés ». Je vous explique, ce sont des citrons garnis de blanc en neige mélangé avec du sucre et du jus de citron. On met le tout au congélateur pendant plusieurs heures. Lundi j’ai donc préparé les « Citron Givrés » et j’ai hâte de les manger ! J’ai aussi regardé des vidéos de personnes qui créent des mini maisons (comme des vraies mais en minuscules) c’est impressionnant ! Bon courage à vous tous et à vous aussi maîtresse !! Rose}}} Grand merci Rose ! Maîtresse

J22 Rose trotinette

J22 Rose Citrons Givrés

Le journal de Lilou

J19et20 Lilou

J21 22 Lilou

Corrections pour Lilou : habitude (commence par h), on l’a faite.Maîtresse

CM2 : Le Corojournal de « l’école à la maison », Jour 7

JOUR 7 : Dimanche 22 mars

Ce dimanche j’ai fait une grasse matinée, il n’y avait pas école à la maison. Dans mon après-midi, nous avons regardé un film, nous sommes allés faire un peu de sport, puis j’ai appris une très triste nouvelle… ma grand-mère ne va pas bien, elle a attrapé le Coronavirus. Ewen

Ewen, on pense tous à ta grand mère et on lui souhaite un prompt rétablissement, maîtresse.

Les journées sont longues à la maison. Aujourd’hui c’est dimanche et on ne peut pas aller à l’église pour allumer une bougie et prier à cause du virus. Je suis triste pour l’Italie où le virus tue beaucoup beaucoup de gens et les médecins n’arrivent pas à les soigner. J’espère que tous les gens que j aime n’auront pas le virus. Tous les jours de ma fenêtre j’entends le tram passer mais il n’y a personne dedans. Bon dimanche à tous mes amis, à Nicole et à la maîtresse. Axelle A.

jour7 Axelle A

Voici une journée racontée par Jade en BD :

Confinement Jade

Voilà la semaine est terminée, une nouvelle semaine s’annonce. Aujourd’hui il a fait moins beau qu’hier. Je n’ai pas joué dans le jardin. J’ai fait un peu de devoirs et comme un dimanche sur 2, à 18h je retourne chez maman. Je leur ai raconté ( à maman et Gauthier ) mon week-end passé avec papa. Et demain que se passera-t-il ? Je ne sais pas mais pour le savoir rendez-vous demain. Axelle R.

JOURS 6 ET 7 Ce week-end nous sommes sortis dans la cour derrière l’appartement et nous avons joué au ballon. Nous avons aussi ressorti un vieux jeu vidéo, c’était rigolo. Dimanche après-midi on a fait un cache-cache en visio avec mon oncle à Marseille puis un apéro en visio avec mes grands-parents et mon oncle à Corent (c’est à côté de Clermont-Ferrand). Le soir on a regardé Moi moche et méchant 1. Je commence à m’ennuyer puisqu’on ne peut plus sortir. Les amis vous me manquez beaucoup. Louise R.

Ce matin, j’ai écrit ma rédactiøn et l’après midi j’ai cøntinué de lire møn livre pøur la fiche de lecture. Et j’ai aussi regardé La grande vadrøuille et c’était drøle. Øups ! Je crøis que j’ai un petit prøblème avec le « Ø » de mon clavier ! Sinon vøici une blague : Pøurquøi les chiens enrhumés peuvent-ils miauler ? Répønse : Parce qu’ils ønt un chat dans la gørge. Yøuenn.

BONJOUR les copains ! Ce week-end je suis sortie dans le jardin. Ma mère m’a fait beaucoup courir et du coup j’ai eu une grosse courbature. J’ai aussi joué avec ma mère à la raquette et après on a fait un petit jeu qui consistait : une faisait des bulles et l’autre devait les éclater. Si une bulle touchait l’herbe elle devait faire des pompes (2). A la maison, c’est papa qui cuisine…on n’a pas le droit de rentrer dans la cuisine car il veut tout le temps nous faire des surprises, voici ci-dessous des exemples (c’est vraiment délicieux depuis j’adore les poivrons). Aliya

J7 Aliya 1

J7 Aliya 2

Je voudrais partager ma réflexion (envers le covid-19), mon dessin s’appelle : le confinement dans les nuages. Aliya

J7 Aliya dessin

Je m’appelle Allan. J e me suis réveillé de bon matin comme d’habitude, j’ai pris mon petit déjeuner. J’ai fait un peu mes devoirs après j’ai joué à un jeu de société qui s’appelle devine tête. Ensuite, je suis allé manger une pizza. L’après midi, je suis allé faire du foot dans le jardin après j’ai appelé avec Miguel mes cousins par visio. C’était trop rigolo ! Après Raphaël m’a appelé au téléphone puis j’ai appelé Jules, c’était méga bien. Enfin de journée, j’ai fait du tri dans mes jouets en plastique pour les jeter. Puis je suis reparti dans le jardin faire du foot avec mon frère.

CM2 : le Corojournal des vacances confinées et … des nouvelles de l’Inde !!!

Bonjour à tous ! J’espère que tout le monde va bien et que ces vacances confinées se passent bien. J’ai eu des nouvelles de Bhargav qui reste confiné en Inde et j’attends qu’il nous envoie un courrier par mail. On se retrouve lundi pour de nouvelles aventures… En attendant, portez-vous bien. Patricia Priour

Lundi 27 avril : JOUR 43 !

Et voilà des nouvelles de Bhargav, toujours en Inde : Bonjour maîtresse, salut à tous. Résumé de ma tournée en Inde. J’ai fait un long voyage pour atteindre l’Inde. J’ai voyagé de Brest à Paris en bus et de Paris à Hyderabad en avion. Mon grand-père est venu à l’aéroport pour venir nous chercher, j’étais très excité de voir mon grand-père car cela faisait 2 ans et demi sans nous voir. Ma maman était très heureuse de voir son père après une longue période. Je me sentais un peu ému. Ensuite, nous sommes rentrés à la maison en voiture. J’avais de la nourriture indienne. À cause de COVID-19 nous avons été mis en quarantaine à domicile pendant 14 jours. Je me sentais très triste parce que je ne pouvais pas sortir. Après cela, j’ai rencontré mes amis et j’ai joué avec eux pendant un certain temps. L’Inde a subi un verrouillage depuis le 22 mars. Il ne faut donc pas sortir. Je joue avec mon frère à la maison et je passe plus de temps avec mes grands-parents. Ma grand-mère me prépare tous mes plats indiens préférés. J’apprécie beaucoup. J’ai fabriqué une montre Spiderman et trois pistolets avec du papier et je suis allée chez la sœur de ma grand-mère pour faire un camp avec mon frère pendant 1 jour. Mais la mauvaise nouvelle pour moi, c’est que notre vol de l’Inde à Paris a été annulé, donc pour nous, il faut un peu plus de temps pour revenir. Vous me manquez beaucoup. A bientôt BHARGAV

Bonjour à tous, j’espère que vous allez bien, Pour Pâques, si nous voulions des chocolats, c’était chasse aux trésors. Pour commencer nous avons dû déchiffrer un texte en code morse qui nous a dirigés au terrain de foot, après quelques recherches nous avons trouvé le message qui était un rébus. A suivre : charade, mots croisés, carte dixit, … pour finir, les chocolats étaient dans la boîte aux lettres. Pendant ces vacances, avec ce soleil nous avons bien avancé notre jardin, mais ce n’est pas encore fini. Avec mon frère nous avons fait une cabane en bois de palette. J’ai fait du vélo dans le lotissement, j’ai joué au foot, au molky, à la pétanque et même des batailles d’eau. On a régulièrement mangé dehors, j’ai même préparé un repas tout seul, saucisses grillées au barbecue et un fondant au chocolat très très cuit, donc il n’était plus fondant. Nous avons beaucoup joué au rami et j’ai fait mes deux premiers 200. Et j’ai aussi joué à la PS4 avec mes amis. Pour terminer, les vacances d’un confiné se sont bien passées. RDV le 11 mai ? Ewen

Bonsoir. Alors, j’espère que vous avez passé de bonnes vacances !! Voici les miennes ; moi j’ai adoré parce que sur Fornite il y a eu un événement celui du rapeur américain Travis Scott c’était magique ;-)Trop cool,j’ai passé du temps avec mon père ; Au fait, j’ai bientôt des carottes,radis,tomates (il faut encore attendre un peu) : trop contente :-) Sinon j’ai profité pour me reposer, discuter avec mes amies, faire du vélo, réaliser des gâteaux, avancer sur l’exposé et même faire un baccalauréat avec Rose sur Wats App : maman a gagné :-/ Good Bye everybody !!! see you soon :-) Jade

Mes vacances de Pâques, confinée. La première semaine j’étais avec papa, on a beaucoup joué dans le jardin parce qu’il faisait très beau. On a aussi fait plein de jeux de société. Et bien sûr on a fait la chasse aux œufs dès le dimanche matin dans le jardin. La deuxième semaine j’étais avec maman. J’ai eu la surprise d’avoir une deuxième chasse aux œufs. Trop bien ! On a fait de la pâtisserie et avec Gauthier on a même fait un repas pour maman. On a fait beaucoup plus de sport que chez papa. Vive les courbatures ! J’ai également appris cette semaine à faire du waveboard. Et d’ailleurs je vais m’entraîner encore. J’ai adoré mes vacances elles sont passées trop vite. Axelle R.

Bonjour Maîtresse, Bonjour tout le monde…. Résumé de mes vacances confinées…. J’ai passé de très bonnes vacances et je me suis bien reposé.(Réveil à 10h30 pratiquement tous les jours…..) J’ai cuisiné pour mes parents (sous l’œil attentif de ma mère pour les cuissons…) Au menu : croquette de carotte, gratin de brocolis au conté et mousse au chocolat caramel mes parents étaient contents j’ai aussi apporté le petit déj au lit à ma maman, cela lui a fait plaisir. J’ai aussi fait la chasse aux œufs dans le jardin (méga Tobleronne et 2 lapins d’or.) J’ai joué dans le jardin et profité du soleil. Maxime.

Vacances confinées de Mathéo Bonjour les gens. Les vacances ont été super. J’ai entendu dire que le déconfinement aurait lieu dans deux semaines. J’espère que c’est vrai parce que quitte à travailler, autant le faire à l’école :-) N’empêche, je préfère être en vacances que de devoir travailler, comme(je pense) la plupart des gens. Au début du confinement, j’étais content de plus devoir aller à l’école, puis je me suis rendu compte que je préfère travailler à l’école qu’à la maison. Bon confinement, Mathéo .

Jour 27 à 42 : Vacances de Pâques par Louise R. Pendant ces vacances je me suis amusée la plupart du temps, même si je m’ennuie quand même toujours un peu. Pâques à la maison c’est moins drôle que chez mes grands-parents mais plus que ce que je pensais : les œufs étaient bien cachés dans l’appartement ! J’ai fait des plantations de concombres, de courgettes et de lentilles. Mon grand-père nous fait deviner des chansons en images. J’ai fait un Pictionary sur Skype avec Ewen, Allan, Raphaël, Youenn et Sacha. Je ne suis pas sûre qu’on puisse retourner à l’école le 12 Mai. Je dors toujours dans la chambre de ma sœur et je fais des petits films pour passer le temps et un peu de sport avec Rita le matin. J’ai fait plusieurs parties de Mario Kart avec mon oncle à Marseille en visio et j’ai appelé plusieurs fois Sarah, Loïse, Rita et Louise. J’espère que vous allez bien Vous me manquez !

Pendant les vacances, j’ai fait une cabane dans mon jardin, j’ai utilisé Thymio pour ranger ma chambre, j’ai joué et parlé avec mes copains sur Skype et fait plein de barbecues. Au-revoir Youenn.

Pendant les vacances, je suis allée dehors dans le jardin. J’aime faire de la balançoire. J’ai fêté Pâques, j’ai adoré être en famille. J’ai eu Sarah au téléphone pour lui demander de ses nouvelles. Je suis très triste de ne plus revoir mes amies. Ce matin, j’ai fait ma poésie, puis j’ai fait mon français. Il y avait quatre exercices de français à faire. Puis, j’ai fait une petite pause. Après le repas, j’ai fait mes exercices de maths. J’ai eu Loïse au téléphone pour le diaporama. Maintenant je vais dehors jouer avec mes sœurs. Valentine

Bonjour à tous ;) J’espère que vous avez passés de bonnes vacances, c’est difficile de résumer ce que moi j’ai fait…car au final je n’ai pas fait grand-chose :-/. je vais donc commencer par vous parler de poules (oui je sais il y a plus intéressant que parler de poules mais commençons par le plus simple- :-) oui j’ai des poules à côté de chez moi (et je ne sais toujours pas à qui elles appartiennent) parfois je vais leur donner les restes de pâtes et à côté des poules, il y a une balançoire… je passe beaucoup de temps dessus. UN PETIT COIN DE PARADIS

Poules : les voisines de Aliya

GROS PROBLÈME… Ma mère s’est mise en tête de me faire lire un livre, mais tous les livres que j’ai à la maison je les ai déjà terminés…donc elle ma trouvé un livre qu’elle a ensuite imprimé : résultat de l’expérience : quand ta mère ne te demande même pas ton avis et que tu n’aimes pas du tout le livre…et bien tu lis pas… LE PETIT BONHOMME DE PAIN D’ÉPICE : Voici le titre de la dictée que ma mère s’est mise en tête de me faire pendant les vacances. Après trois essais voici le résultat : j’ai des supers pouvoirs car à chaque fois j’inventais des nouvelles fautes !!! FORNITE (jeu vidéo) : ma bouffé d’oxygène mdr. Aliya

Les temps forts de ces coronavacances : bataille d’eau, chasse aux œufs de Pâques, Pictionary en ligne avec les copains à l’initiative d’Ewen, Skype avec une super copine, avec Youenn, avec Hugo, et défi Skype avec mes cousins. Dans la rubrique sports : foot, baby-foot et marche rapide en centre-ville, objectif, aller jusqu’au bout du 1 kilomètre permis. Quel dommage, il nous manquait 300 mètres pour voir la mer ! Aujourd’hui, la reprise s’est bien passée. J’ai bien aimé le padlet, merci M^me Priour ! Sacha

Bonjour tout le monde c’est Émilien, Ça fait longtemps que je ne vous ai pas parlé. Les vacances n’étaient pas hyper rigolotes pas comme avant mais ça va être mieux dans quelques jours le confinement s’arrête bientôt. Pendant les vacances on a reçu un tapis de marche que notre grand-mère nous a acheté pour le confinement, bonne journée.

Avec le confinement, les vacances étaient différentes que les autres vacances. Cependant j’ai fait plein de choses. Tout d’abord, ma tante a accouché, j’ai eu une petite cousine qui s’appelle Aliya (comme toi Aliya). C’est triste avec le confinement, les visites sont interdites à l’hôpital malheureusement nous n’avons pas pu voir la petite. Mon petit cousin le grand frère de Aliya (Ma cousine) est venu chez moi car il n’avait pas le droit d’aller à l’hôpital. On s’est bien amusé ! Et un jour après, mes parents ont pris l’autorisation de déménager, le lendemain on a déménagé c’était trop bien ! Maintenant, j’ai un jardin, c’est très différent d’un appartement. Comme on n’a pas trouvé de déménageur pour mon piano les cours sont arrêtés temporairement. Aujourd’hui c’est la reprise de l’école à la maison. Finies les grasses matinées. Ma mère est venue me réveiller tôt pour commencer mes devoirs. J’ai hâte que la vraie école reprenne ! Lilas

Bonjour à tous ! Pendant les vacances, j’ai fait une chasse à l’œuf, beaucoup d’appels vidéo mais j’ai aussi vu un essaim d’abeilles dans la rue en bas de chez moi, mais heureusement un apiculteur est venu avec une ruche pour le récupérer. Sinon, c’était aussi mon anniversaire (pour savoir mon age, une devinette : Je conduis un camion qui transporte 4 Kg de pommes, 2 de cerises et 8 de prunes. Quel est mon age ?). Je joue beaucoup à Animal Crossing que j’ai eu pour mon annif. J’espère que vous allez bien . Sarah JOYEUX ANNIVERSAIRE SARAH !!! :o) … avec un peu de retard ! Maîtresse)

11 au 26 avril C’était des vacances un peu particulières. J’ai pu un peu sortir, courir, et me dépenser dans ma cour. J’ai aussi regardé Netlfix, et j’ai lu One piece. Je préférais quand il y avait l’école : on pouvait faire plus de choses. Bientôt, l’école va reprendre, enfin j’espère. Je ne sais pas comment cela va se dérouler, mais j’espère que cela sera à plein temps. Séverin

Bonjour à tous ! Pendant mes vacances de Pâques, malgré le confinement… J’ai fait pas mal de choses. Tout d’abord, j’ai fêté Pâques ! C’était plutôt bien. J’ai pris beaucoup de temps a trouver tous les œufs cachés dans le jardin ! Franchement je trouve que Pâques c’est beaucoup mieux avec TOUTE la famille ! Car là je n’étais qu’avec ma mère… Autrement j’ai vu mon père, j’étais contente de le voir car ça faisait presque 1 mois que je ne l’avais pas vu ! Mais alors quand j’entends Bhargav dire qu’il n’avait pas vu son grand-père depuis deux ans !!!!!! J’ai aussi fait beaucoup de jardinage. Ma mère a été chercher des petites plantes chez Magasin vert ! D’ailleurs je les remercie d’avoir ouvert leurs magasins ! J’ai aussi appelé des amies, pour un peu de vie sociale ! Voilà un petit résumé de mes vacances. J’ai hâte de vous revoir ! Par contre le 11 mai, ça je ne sais pas ? Rose

Corojournal des vacances de Rita Bonjour à tous ! J’espère que vos vacances se sont bien passées , moi, très bien . J’ai commencé les vacances avec Pâques , des œufs en chocolat cachés dans toute la maison , on en a même retrouvés le lendemain ! Maman nous a cousu des masques avec du beau tissu . Globalement nous avons profité des vacances pour faire un grand rangement de toute la maison . J’ai fait de la danse tous les matins . Je me suis reposée , j’ai lu , j’ai écouté de la musique , et regardé Là Haut et les 101 dalmatiens avec Darius (mon plus petit frère) et Koh-lanta avec Marcel. J’ai hâte de tous vous revoir et d’être déconfinée, je me demande si on se verra le 11 mai , est ce que vous irez à l’école ? Moi je ne le sais pas encore ! Rita

Du samedi 11 au 27 avril par Astrid Pendant ces vacances, qui n’étaient pas comme les autres, je n’ai pas fait grand chose, mais je ne me suis pas ennuyée. J’ai fait du vélo presque tous les jours. Astrid

CORONAJOURNAL DU 27/04/2020 par Jules Pendant les vacances, je me suis reposé sur mon canapé, j’étais content de ne plus faire l’école à la maison. Je suis aussi allé beaucoup jouer dehors (on joue beaucoup), j’ai fait une cabane dans le jardin et j’ai fait beaucoup de vélo. J’aurais aimé aller à la mer mais je n’ai pas pu à cause du coronavirus et du confinement. Je devais aller au Portugal mais notre voyage a été annulé. A la maison j’ai regardé tous les Marvel avec Emma (Iron man, Captain America, Avengers…) et ma mère a acheté un puzzle HARRY POTTER en 3D mais on ne l’a pas encore fini (j’enverrai une photo quand je l’aurai fini). Aujourd’hui c’est reparti pour l’école : je me débrouille pour la classe mais j’ai un peu de mal à reprendre le rythme.

Jour 43 par Gabryelle En ce moment je joue à un jeu vidéo en ligne avec Jade. On prend des nouvelles l’une de l’autre. Parfois on joue sur le mode créatif et on crée des maisons (?). Actuellement je travaille sur une base spatiale. Récemment on a eu un événement Travis Scott. C’était un concert très joli, il y avait plein de couleurs.

CM2 : Le dernier Corojournal de « l’école à la maison » Jours 43 à 50 : 5^e semaine à la maison.

Lundi 4 mai, des nouvelles de Bhargav, toujours en Inde Bonjour maîtresse, salut à tous. J’espère que tout le monde va bien. Ceci concerne ma dernière semaine. La semaine dernière, j’ai appris la grammaire et les conjugaisons de mon tuteur Jessica. J’ai apprécié en lisant LE TYPE. La chose surprenante est que je n’ai pas dormi toute la nuit du vendredi et au petit matin j’ai vu le lever du soleil . J’ai dormi le samedi matin. J’ai vu la série TRANSFORMERS RESCUE BOTS et j’ai beaucoup aimé. Ici, le climat est très chaud. Hier soir, mon grand-père et moi-même avons dormi sur le balcon. Vous me manquez tous. À bientôt. BHARGAV.

Inde : on y parle anglais

Première illustration du Corojournal très bien réalisée par Ewen, à la manière de l’album Le Type

Semaine 5 illustrée par Ewen

Semaine 5 Bonjour à tous, cette semaine, comme le soleil était absent, j’ai appris à jouer au Yams, j’ai bien aimé. Nous avons aussi fait de la confiture aux fraises, c’était trop bon. Merci pour le padlet, j’aime beaucoup, surtout les liens pour lire des livres virtuels, comme le Petit Nicolas. Je suis soulagé d’avoir fini mon diaporama et récité ma poésie. A bientôt ! Ewen

Semaine du 27 avril Aujourd’hui, je vais vous raconter ma semaine du 27 avril au 3 mai. Comme d’habitude, j’ai fait mes devoirs d’école ainsi que du sport. Aujourd’hui (dimanche 3 mai) je me sens un petit peu fatiguée et j’ai mal à la gorge. J’ai découvert, il y a quelques semaines, un jeu télévisé qui s’appelle « la carte au trésor ». Quand je regarde ce jeu, je découvre des régions, des villes et villages, des paysages magnifiques et qui me donnent envie d’aller peut-être un jour les découvrir. J’ai regardé trois épisodes : le pays Ajaccien, la Champagne et les Alpes de Haute Provence. A travers ce jeu nous découvrons plein de cultures régionales. Je vous embrasse fort, Louise. H

semaine5 LouiseH

LouiseH a illustré sa semaine5

Lundi 5 mai Maintenant tous les lundis je passe du temps avec Cécile. J’aime bien y aller mais j ai quand même peur de sortir et d attraper le virus. Cette semaine j ai téléphoné à Lilas plusieurs fois et on a beaucoup parlé et aussi on a essayé de faire un jeu en anglais sur notre ordinateur. Nicole m’a appelée et ça m’a fait plaisir. Je suis triste qu’il y ait le virus car je ne peux pas retourner à l’école. Axelle A.

Illustration d’Axelle A. à la manière de l’album « Le type »

Du 27 avril au 3 mai, par Axelle R. En début de semaine il ne faisait pas très beau. Un peu de pluie pour changer du soleil. Nous avons fait de la pâtisserie. Des gâteaux au citron. Maman m’a acheté un nouveau livre « riverdale ». Je l’adore, je connais la série. Avec les enfants que maman garde on s’est déguisé et on a joué comme des fous. C’était un super moment. Mes professeurs de danse sur glace m’ont donné des exercices à faire à la maison. En milieu de semaine le temps était mieux. On a pu aller se balader 1 heure tous les jours. En plus maman ne travaillait pas vendredi car c’était férié. On a fait de nouveau du Wave-board et on a aussi joué à la Wii. Ça faisait longtemps qu’on n’y avait pas joué. Le week-end j’étais chez papa. Nous sommes allés chercher des masques car le maire de Gouesnou en donne . Quand je suis retournée chez maman dimanche soir elle m’a fait une surprise pour le dîner : des lasagnes. Un de mes repas préféré pour bien finir la semaine.

AxelleR a illustré sa semaine5

Voici le résumé de ma 5^e semaine : par Jade Bonjour, voici ma semaine 5 ; J’ai aimé le padlet de la classe pour faire l’anglais, l’EMC, la lecture « Le Type » etc… Sinon la reprise fut difficile (La fatigue de se lever tôt) mais bon ; Je suis aussi trop contente parce que j’ai pu jouer à différents jeux en ligne avec des amies pendant le week-end ; Je n’ai pas pu beaucoup faire de jeux à l’extérieur avec ce temps pluvieux et c’est déprimant ! La semaine a été courte avec le 1^er mai, journée où l’on ne travaille pas : c’est trop cool !! Voilà cette 1^re semaine après les vacances de Pâques ; finalement rien de nouveau ? Jade

Jade a illustré sa semaine5

Cette semaine j’ai travaillé, joué, jardiné, lu et fait des crêpes. Maintenant, je partage ma chambre avec ma sœur. Mon petit frère, a une chambre pour lui tout seul, mais il aime bien danser dès qu’il y a de la musique. Il est trop mignon quand il danse ! Une autre chose qu’il adore, c’est de soulever les couvertures toutes douces pour se mettre en-dessous. Moi de mon côté, j’adore m’asseoir sur mon lit, et lire tout simplement. Pendant que mon frère dort, ma sœur et moi attrapons les outils de jardinage et on enlève les mauvaises herbes qui poussent sur notre terrasse. C’est fastidieux, mais comme ça je peux parler avec ma sœur sans être dérangée. Samedi, j’ai fait des crêpes avec mon père et ma sœur et après, Axelle A m’a appelée. Je me suis bien amusée ! Mais je préfère la vraie école. J’ai vraiment très hâte que l’école reprenne ! Lilas

Jour 50 par Gabryelle Maintenant je peux écrire à Émilien grâce à une adresse email . J’ai pu prendre des nouvelles de lui et tout va bien . :-)) Grâce à ma tablette j’écris bien et plus rapidement Je suis fière de moi.

Lundi 4 mai, Bonjour les amis, cette semaine j’ai fait comme tous les matins, j’ai commencé par les devoirs. Après les devoirs on a le droit de faire des activités, se reposer comme on veut ! Moi ce que je préfère faire après les devoirs c’est jouer dans ma chambre au Playmobil au Petshop au jeux de société et mon jeu de société préféré c’est le Uno . Ce week-end on a fait un apéro avec des jeux de société c’était le Nain jaune et le Uno. Au revoir à tous Lilou

Lilou à illustré son 50^e jour

Ma première semaine après les vacances Coucou les ami(e)s. La première semaine après les vacances s’est bien passée. Nous sommes allés au parc ( mon père, mon frère moi ) faire du vélo . J’ai fait une brioche et j’ai joué à la Nintendo . J’ai fait un Skype avec mes ami(e)s et j’ai fait beaucoup d’anglais avec ma mère. Nous avons fait un apéro en Facetime avec mes cousins et mes oncles et tantes. Ma semaine s’est bien déroulée. Allan

Allan a illustré sa semaine5

Bonjour à tous, Voici ce que j’ai fait pendant ma 5^e semaine. La semaine ; j’ai fait mes devoirs (bien sûr) j’ai appelé des amies… Malgré ces petites activités je n’ai pas fait grand chose ! Le week-end : par-contre le week-end j’ai fait beaucoup plus de choses ! J’ai pu voir mon père. Je me suis baladé… j’ai regardé des films ! Et dimanche soir j’ai parlé avec Jade, c’était « Cool » ! Bref… J’ai Hâte de retourner à l’école le 11 Mai ! (enfin si on peut) et hâte de vous voir ! Rose ;-).

Rose a illustré son 49^e jour

Bonjour Maîtresse, Bonjour tout le monde. Semaine du 27 Avril au 4 Mai. La semaine dernière il n’a pas fait beau tous les jours, nous avons eu beaucoup de pluie du coup les radis ont bien poussés ! Je ne suis pas beaucoup sorti dans mon jardin…..J’ai lu des bandes dessinées. Mercredi et ce week-end j’ai eu le droit de jouer à la console.Après avoir fait mes devoirs bien sûr !!!!!! Les leçons en vidéo d’aujourd’hui m’ont bien aidé pour les divisions ( Merci maîtresse … ). Maxime.

Semaine 5 par Raphaël Bonjour ! Lundi 27 avril c’était mon anniversaire et c’était super. Mon papa, pour l’occasion, s’est mis aux fourneaux et pour me faire plaisir il a cuisiné des hamburgers maison. Nous avons invité maman et j’ai soufflé mes 11 bougies. J’ai eu des cadeaux vraiment bien, des livres, des messages de ma famille et des cartes d’anniversaire. Ce n’était pas l’anniversaire de mon chat mais il a adoré les morceaux de papier cadeaux. Sinon le reste de la semaine est passé tranquillement, avec toujours le même quotidien sans surprise qui commence à être long. Samedi 2 mai, je suis allé me promener sur le port de commerce et c’était plutôt joli (en fin aussi joli qu’un port de commerce peut l’être). Le soir on a fait une partie de « Risk » un jeu de stratégie, la partie a duré deux jours et au final on était contents que ça se termine. Dimanche j’ai fait des fondants au chocolats trop bons. La recette est simple : pour 6 fondants Mélangez 120g de sucre avec 3 œufs, à côté faites fondre 160G de bon chocolat avec 120 g de beurre, mélangez le tout et ajoutez 50 g de farine. Après avoir préchauffé le four à 210 °c, enfournez pendant 11 minutes. Mes parents ont décidé de continuer la classe à la maison après le déconfinement et je trouve dommage de ne pas revoir mes amis avant la 6 ème, d’autant plus qu’on ne sera pas tous dans le même collège. Mais c’est pour éviter de contaminer d’autres personnes et d’être à nouveau confiné dans la foulée. Sinon j’espère que vous allez bien, Bonne journée, Raphaël Joyeux anniversaire Raphaël, avec un peu de retard… maîtresse

Raphaël a illustré sa semaine5

Jour 50 : La semaine dernière, j’ai fait du vélo avec mes petites sœurs. Le premier Mai, j’ai ramassé du muguet. J’adore sentir le muguet, ça sent très bon. Ce matin, j’ai fait mes exercices de maths, il y en avait 3 à faire. Ensuite, j’ai fait mes exercices de français. Après, j’ai fait ma fiche d’anglais puis j’ai fait mon dessin. Puis, je suis allée jouer dehors avec mes sœurs. Nous allons regarder un film qui s’appelle « l’appel de la forêt ». « Un petit brin de muguet qui vous portera bonheur ». Valentine

Un brin de muguet offert par Valentine : Merci !!!

Valentine a illusrtré sa semaine 5

Corojournal du 27 avril au 4 mai par Rita Coucou tout le monde ! Le 27 avril une nouvelle semaine a débuté après de longues vacances bien chargées pour ma part ! Cette semaine, j’ai fait plein de choses , j’ai construit un porte-bijoux en bois avec ma maman avec des petits clous pour accrocher les colliers et les bracelets , je me suis entraînée à la danse en travaillant avec mes pointes à partir de vidéos trouvées sur internet. Et surtout , Bobie ( le personnage imaginaire que je joue pour faire rire ma famille) a réapparu ! Mes parents ont rigolé et rigolé !!!! Enfin bref , une chouette semaine ! Gros bisous et bon courage ! Rita

Rita a illustré sa semaine 5

Jour 50 : lundi 4 mai par Sacha Avant toutes choses, je suis content d’avoir des nouvelles de Barghav et j’espère le revoir bientôt. Autre grande nouvelle, le retour d’Hugo en mai ! La semaine a passé lentement sauf mardi (j’ai fait un Skype avec Hugo et Youenn), mercredi (Pictionary proposé par Allan) et vendredi (journée LEGO Technic et jeux vidéos). J’ai aussi cuisiné des gâteaux, maintenant qu’il n’y a plus de rupture de stocks dans les supermarchés ! Enfin, jeu de pistes dimanche dans la maison.

Sacha dessin à la manière de LeType

Jour 50 par Youenn Salut, aujourd’hui je n’ai pas grand chose à vous raconter, à part que j’ai planté des framboises et que j’ai parlé à Sacha et à Hugo par Skype. Au début, je m’étais déguisé en Mc Fauchu et ensuite, on s’est tous mis à trafiquer des photos.D’ailleurs en voici l’illustration : Au-revoir ,Youenn. Il semblerait que cette illustration n’a aucun rapport avec ce qui était demandé ; Maîtresse

Youenn J50

Jours 43 à 50 par Louise R. Cette semaine, j’ai refait un Pictionary sur Skype avec Ewen, Allan, Raphaël et Sacha et des parties de Mario Kart avec mon oncle à Marseille Nous avons fait une promenade avec mon oncle et ma tante en respectant les distances de sécurité, ma grand-mère est venue nous apporter du muguet et de la confiture de pissenlit toujours en respectant les distances de sécurité. Et mon grand-père est venu chercher une scie. Il nous fait toujours deviner des chansons, c’est amusant. Je suis contente de les avoir vus, mais aussi un peu triste et frustrée de ne pas avoir pu leur faire de câlins. J’ai commencé un nouveau livre qui était à ma mère quand elle était petite, il s’appelle « Le messager d’Athènes » ; pour l’instant, il me plaît. Le mardi, nous regardons Harry Potter en famille sur TF1 mais nous allons être embêtés, car mes parents ne veulent pas que Jeanne regarde ceux à partir du tome 4. Au fait mes plantations poussent bien. Parfois quand je m’ennuie, j’ouvre une fenêtre pour regarder ce qui se passe dehors. Chaque année, au printemps, des pies font leur nid dans les arbres du boulevard. Et chaque année, il y a cette même pie qui fait tomber toutes les petites branches qu’elle a choisies. Et bien je crois qu’on peut dire qu’on a trouvé une pie sacrément obstinée (mais pas très dégourdie) ! Pour le moment, je ne vais pas retourner à l’école : je suis triste de ne pas pouvoir vous revoir mais en même temps je pense que j’aurais été triste de ne pas pouvoir jouer avec vous. J’espère que vous allez tous bien.

LouiseR a illustré sa semaine 5

Bonjour à tous, cette semaine, je n’ai pas fait grand chose à part les devoirs et jouer à la console. Je me suis aussi promenée. Je commence à trouver le temps long. J’espère que l’école va bientôt recommencée. J’espère vous revoir très vite. Sarah

Sarah a illustré sa semaine 5

Coronajournal du 04/05/20 par Jules Lundi : j’ai bien fait mon travail mais j’ai hâte au déconfinement. Mardi : j’ai bien fait mon travail mais j’ai hâte au déconfinement. Mercredi : je n’arrive pas à comprendre l’attribut du sujet mais sinon tout va bien mais je n’ai plus d’inspiration vu qu’on travaille. Jeudi : j’ai réussi l’attribut du sujet mais je comprends moins bien qu’en classe. Vendredi : c’était férié. Cool j’en n’ai marre du travail. J’ai dessiné un brin de muguet pour pouvoir l’envoyer à mes grands-parents. Samedi et dimanche : vive le week-end !

Jules a illustré sa semaine 5

Muguet de Jules

Semaine 5 par Aliya Bonjour à tous, (désolée je ne sais pas trop quoi mettre comme intro donc je fais simple) je ne sais même pas quoi vous raconter les jours se ressemblent ENORMEMENT. Il parait qu’aujourd’hui il va faire trop beau ! Quand on y pense c’est le dernier coronaJournal :’-(j’ai peur pour M^me Priour…quelle attrape ce vilain virus. Après on ne va pas le stopper avec nos mains, il faut qu’on se protège. Voilà mon ressenti sur : le confinement, les cours à la maison. Merci Aliya de t’inquiéter pour moi, je suis très prudente, Maîtresse.

Aliya a illustré sa semaine 5

Du 27 avril au 4 mai par Astrid : Cette semaine est passée tellement vite (pour une fois !), passons à ce que j’ai fait, alors j’ai fait de la grammaire, des maths, de l’anglais, de l’EMC, de la poésie, du chant et de l’orthographe, je crois que j’ai tout dit(enfin écrit)AH OUI j’allais oublier ,ma sœur a fait un gâteau à la banane trop trop bon !!!Et mon frère a fait un arc et des flèches et aussi une cible.

Astrid a illustré sa semaine 5

Bonjour tout le monde C’est Émilien   J’ai fait mes devoirs et j’ai rangé ma chambre pour les jours qui n’ont rien de spécial (les jours quand il y a école à la maison). Sinon le week-end, Gabryelle et moi on a joué à un jeu qui s’appelle Roblox. C’est un jeu et il y a plusieurs catalogues de jeux. C’était très rigolo. On s’est amusé. Sinon on a aussi testé le tapis de marche et il est très bien. J’ai marché 15 minutes, autre que ça rien de vraiment spécial, bonne journée à tout le monde.

Emilien J50

Semaine du 28 avril au 04 mars : jour 43 à 50 par Séverin La semaine s’est hyper bien passée (j’ai même réussi à faire une partie de Nerf avec mon père qui m’a ratatiné). Mes parents ont décidé que je pourrais rentrer (normalement) à l’école le 12 mai mais je ne sais pas comment on va rentrer, si on fera en plusieurs ou en un seul groupe. Peut-être que vous vous direz « qu’il est bête ! Tout est dans les 54 pages qu’a envoyées la maîtresse ! », mais bon je n’avais pas très envie de les lire. « Qu’il est bête », ce texte n’est pas pour les élèves mais pour les parents|-), Maîtresse !

CM2 : Première séance de voile

Notre première séance de voile au Centre Nautique du Moulin Blanc a eu lieu mercredi 25 septembre.

Chacun des trois groupes a fait connaissance avec l’équipement et les 3 moniteurs : Franck, Félix et Matthieu. Franck a d’abord présenté le livret du moussaillon qui suivra les progrès au cours des séances. Ce livret va aussi leur permettre de mieux appréhender les connaissances théoriques de base (sécurité, technique, mais aussi phénomène des marées, reconnaître un nuage…) pour mieux les mettre en pratique sur l’eau, avec les moniteurs.

Puis les trois groupes, bien équipés de cirés et de gilets de sauvetage, sont partis sur l’eau pour rejoindre le ponton où se situent les optimistes. Une séance qui a déjà enthousiasmé tous les élèves même si une élève est déjà tombée à l’eau… la douche chaude était la bienvenue !

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CM2 : Première sortie à la médiathèque des Capucins

Pour cette première sortie à la médiathèque des Capucins les élèves ont choisi un livre qui leur sera donné en janvier et ils ont reçu un dictionnaire offert par la mairie.

Après une bonne averse sur le chemin, nous voilà au sec dans le téléphérique direction la médiathèque des Capucins !

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Avant de recevoir nos dictionnaires, quatre livres nous ont été présentés (« Éléphant » ; « Les cavaliers de l’apocadispe » ; « Fake news » et « Les enquêtes du docteur enigmus »). Nous avons ensuite voté à bulletin secret, pour notre livre favori.

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Rose et Sacha ont dépouillé les bulletins pour connaître les résultats du vote. Avec 13 voix (et oui c’était assez serré), « Les cavaliers de l’apocadispe » a été élu livre préféré de la classe. Ce livre nous sera remis à chacun en Janvier.

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Nous voilà tout fiers avec nos dictionnaires, offerts par la mairie de Brest.

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Retour à l’école (cette fois au sec). C’était une chouette matinée passée à la médiathèque des Capucins.

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CM2 : Projet musical, première séance

Mercredi matin, le 4 mars, a eu lieu notre première séance de musique avec Van-Hien BUI, professeur du conservatoire. Il interviendra sur 15 séances de 45 min. L’objectif est de faire découvrir des instruments de musique et d’apprendre 7 chants sur le thème du « petit bal perdu » : des vieilles chansons françaises.

La chorale sera présentée aux parents fin juin à l’auditorium, avec 4 autres classes dont les CM1 de notre école.

Cette première séance les élèves ont pu chanter après un échauffement et découvrir 3 instruments :

l’accordéon à touches boutons et ses entrailles,
le hang drum, instrument fabriqué à partir d’une bouteille de gaz : invention de deux Suisses . On aurait dit des soucoupes volantes !
le nyckelharpa, instrument suédois du Moyen âge.

Les élèves ont beaucoup apprécié cette première séance et ils ont hâte à la prochaine !

CM2 : une journée au collège, article de Jade

Article de Jade.

Le mardi 21 janvier 2020, les CM2 de l’école ont été invités à venir découvrir le collège de l’Harteloire en passant une journée « dans la peau d’un collégien » de 6^e.

Accueil bienveillant des professeurs et de 2 élèves de 3^e, avec qui nous avons passé la journée.

Notre classe a été répartie en 2 groupes, différentes matières étaient au programme de ce jour ( SVT, sciences, chimie, langues étrangères). Notre classe s’est retrouvée à la récré et au self le midi.

Les premières impressions des élèves de la classe :

impatients d’aller au collège,
superbe journée,
les matières travaillées durant la journée étaient nouvelles et intéressantes…

Au nom de toute la classe, nous remercions professeurs et élèves qui nous ont accueillis durant la journée et leur disons « A la rentrée de Septembre 2020 ».

CM2 : Visite au musée des Beaux-Arts

Mardi 3 décembre la classe est allée voir l’exposition « La vraie vie est ailleurs » au musée des Beaux-Arts de Brest. Autour de Marta Pan (celle qui a réalisé les fontaines de la rue de Siam), des œuvres de 5 artistes femmes sculptrices et peintres étaient exposées.

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Lilou : Nous sommes allés voir l’exposition Marta Pan au musée. Après la visite nous avons été séparés en deux groupes pour faire deux ateliers : fabriquer des totems en carton et remplir un petit carnet d’énigmes sur les différentes peintres et sculptrices. Anne était notre guide.

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Les totems seront terminés en classe puis exposés dans le couloir. Merci aux parents accompagnateurs.

CM2 : Fête de la science, 1^re partie

La classe participe à la fête de la science sur deux matinées. Le mardi 8 octobre aux Fabriques du Ponant et le jeudi 10 octobre au village des sciences au Quartz.

Première partie : découverte d’un Fablab (atelier de fabrication numérique) aux Fabriques du Ponant.

Laissons la parole à Louise R. dont la rédaction a été choisie pour résumer cette « fabuleuse » matinée qui a beaucoup intéressé les élèves.

"J’ai bien aimé la sortie de ce matin, elle était très instructive, nous étions aux fabriques du Ponant pour la fête de la science. Nous avons tourné sur trois ateliers :

les robots Thymio avec plusieurs modes : peureux, amical, explorateur …
l’imprimante 3D et la fabrication de badges !
la découpeuse à rayon laser (comment la préparer, comment découper)
les ateliers électriques et électroniques (construire une manette de jeux vidéos reliée à l’ordinateur, allumer une enceinte et faire fonctionner des ampoules Led)."

Voici d’autres commentaires : « C’était rigolo », « C’était instructif. », « C’était trop bien ! », « On a joué avec des robots, et à la fin on a même fait une course : c’était super ! ».

Merci aux parents qui nous ont accompagnés.

Fete de la science 2019

CM2 2018-2019

CM2 : 2 jours de classe au collège de l’Harteloire

Dans le cadre de la liaison CM2/6^e, les élèves de CM2 ont suivi deux journées au collège de l’Harteloire, le lundi 21 et le mardi 22 janvier. Au programme de ces deux jours : de la danse, de l’histoire-géographie et du latin-grec avec l’utilisation de tablettes, de la physique-chimie avec réalisation d’un montage électrique, des sciences avec l’observation au microscope de cellules d’oignon, de l’anglais, du chinois, de l’italien et de l’espagnol. Et enfin, une visite du CDI et bien sûr … repas au self !

Pour préparer ces deux journées de classe en résidence, nous avions travaillé à l’école sur la lecture des emplois du temps, le plan du collège et la charte du collégien.

Au collège, les élèves ont été répartis en deux groupes de 13, conditions idéales pour manipuler dans les matières scientifiques : physique, chimie et sciences et pour découvrir les langues enseignées dès la 6^e (anglais et sur option : allemand ou chinois) puis en cinquième (italien, espagnol, allemand et latin/grec). Des élèves de troisième ont guidé les deux groupes durant ces deux jours.

Ces journées ont ravi tous les élèves et je les laisse s’exprimer librement ci-dessous, avec leurs mots. J’en profite pour remercier l’ensemble du personnel et les enseignants pour leur accueil. Et je félicite les élèves pour leur comportement.

J’ai bien aimé car on a fait comme les collégiens : de la chimie, de l’italien et de l’espagnol. Des élèves de troisième nous ont fait visiter les salles du collège et le self. Océane

J’ai adoré ces 2 journées car nous avons été très bien accueillis et j’ai adoré les matières. Mes préférées c’était l’espagnol, les sciences et le sport (la danse). Laura
Merci pour l’accueil chaleureux. J’ai adoré, surtout le midi, ce que vous mangez c’est trop bon. Alexis.

- J’ai adoré les deux journées. On a été bien accueillis par les troisièmes et on a découvert des matières qu’on n’a jamais faites en primaire, comme la physique-chimie, l’espagnol, l’italien. On mange mieux qu’à l’école et le CDI est super, puis le collège aussi. Le séjour était juste super bien. Noham

J’ai bien aimé ces 2 jours : les cours étaient bien. La cuisine était bonne et j’ai adoré les sciences et la physique. Clément
J’ai adoré ces 2 journées parce que les professeurs étaient sympas et on a rencontré des élèves de 3^e super gentilles. Maëlle
J’ai adoré les matières. Gabriel S.
Ce séjour était super, j’ai adoré le cours d’espagnol et les 3^es qui nous servaient de guide. Talyam

Le 3^e qui nous accompagnait était super sympa. J’ai adoré le chinois, c’était très intéressant. Maxen

J’ai tellement aimé que je ne peux pas décrire et Alex notre guide de 3^e était trop trop gentil et drôle. Coraline
J’ai trouvé ces journées très bien. Il y avait des professeurs et professeures très gentil -lle- s. Élias.
C’était marrant, instructif et c’était bien décoré dans certaines salles et les professeurs étaient sympas. Gabriel F
J’ai adoré apprendre l’italien, les guides de 3^e étaient très gentils. Les autres matières sont trop bien et j’ai hâte d’être là-bas l’année prochaine. Cindye
J’ai adoré ces 2 journées. Maj Daniels
J’ai bien aimé la première journée car j’ai découvert plein de choses. Dans la deuxième journée ma matière préférée est l’italien. Rose
J’ai trouvé ces deux journées inoubliables et c’était pour moi comme si j’étais grande et les 3^es étaient très sympas. Olivia
Ces 2 journées étaient très cool. J’aime bien l’espagnol et le sport. On a bien rigolé et on a fait des rencontres mais c’était trop court. Channon
J’ai beaucoup aimé, Alex, notre guide, était gentil et les matières étaient cool. Soana
C’était trop génial surtout la physique-chimie. Maëlys
C’était trop trop trop bien et les « guides » de 3^es étaient super sympas. Pauline

J’ai adoré l’espagnol. Julien

Ce séjour était fabuleux, on a pu apprendre des langues étrangères. Gabriel D.
J’ai beaucoup aimé et c’était amusant de faire des sciences. Les repas étaient meilleurs que ceux de la cantine. Lilia
Ces deux jours étaient géniaux, les enseignants nous ont très bien accueillis. Les 3^es étaient super sympas. Lilou
J’ai adoré notre sortie au collège même si je n’ai été là qu’un seul jour sur les deux. Les cours avec les professeurs étaient très intéressants. Les 3^es qui nous ont guidés étaient très gentils. Et le repas était très bon. C’était une super journée. Norah
C’était bien. Lidiona

au revoir le collège

CM2 : 29 mars, concert pédagogique à l’auditorium du Conservatoire

Voici un article écrit par Cindye, Gabriel Dion et Maxen.

Le vendredi 29 mars 2019, sous un beau soleil, notre classe s’est rendue au conservatoire de Brest pour assister à un concert sur le thème du piano. Nous avons pu écouter à peu près sept morceaux de musique, joués par des élèves du collège Anna Marly. Les instruments étaient : le violoncelle, la trompette, le violon et bien sûr le piano ! Ce sont des élèves qui nous présentaient les chansons.

Voici les avis des élèves de notre classe :

Ça faisait travailler l’écoute.
C’était bien, mais un peu ennuyeux, un peu long.
Très bien, et la dame de l’opéra chantait bien.
C’était très intéressant car c’étaient des collégiens qui jouaient. Beaucoup ont aimé les quatre filles.

CM2 : Activités nautiques sous un grand soleil au Moulin Blanc

Pour leur première séance du mardi 26 janvier, les élèves ont bénéficié d’un temps assez exceptionnel pour un mois de février ! Ils ont pu découvrir les lieux, le matériel, l’équipement, leur moniteur et naviguer sur un plan d’eau très calme.

Deux groupes pratiquent la voile sur des optimists avec Gaëlle et Frank, et un groupe fait du kayak avec Olivier.

Les moniteurs sont ravis d’avoir des élèves aussi attentifs et volontaires. Donc bravo à tous ! Soyez ainsi pour vos 14 prochaines séances !

CM2 : Atelier Numérique à la médiathèque, voilà les 5 livres animés !

Mardi 29 janvier a eu lieu notre deuxième visite à la médiathèque des Capucins, pour participer à un atelier numérique. L’objectif était d’apprendre à réaliser un livre numérique.

Les élèves ont été initié à l’utilisation du logiciel « Movie maker ». Au préalable, en classe, nous avions travaillé sur des fables de Jean de la Fontaine. Chaque groupe devait choisir une fable et se mettre d’accord pour l’illustrer. C’est à partir des dessins scannés qu’ils ont ensuite ajouté du texte.

Pour réinvestir les connaissances apprises lors de cet atelier, la classe réalisera un recueil de fables, inventées et illustrées par chaque élève.

Voici enfin, les réalisations des cinq groupes.

Le renard et les raisins

Groupe A Le loup et la cigogne

Groupe B Le loup et la cigogne

Groupe D Le Coq et le renard

Groupe E Le loup et l agneau

CM2 : Concert ’’Les cuivres’’ à l’auditorium le 15 novembre 2018

Commentaires des élèves :

« Le jeudi 15 novembre nous sommes allés au conservatoire pour écouter un concert, c’était cool. »

« C’était sympa, il y avait plusieurs instruments de la famille des cuivres : tuba, trompettes, trombone, cor, cornet à pistons. »

« La musique était très belle, entraînante et parfois calme. »

« J’ai bien aimé, nous avons remarqué le cornet à pistons, c’était rigolo et court. »

« C’était super ! »

« J’ai trouvé très intéressant, on a appris l’histoire des instruments dont le carnyx, un instrument celte. » (voir photo)

« C’était bien ! »

« J’ai bien aimé car il y a avait plusieurs genres de musique : du rock, de la musique irlandaise, du tango, la musique du Titanic, l’air de la chanson ‘Ah vous dirai-je maman’, … »

« J’ai trouvé ce concert très bien. »

« C’était un peu ennuyeux parce que des fois la musique ne me plaisait pas trop, ou je trouvais que les musiques n’étaient pas toujours entraînantes. »

« Ils ont bien bien joué, mais j’ai trouvé que les musiques étaient plus pour les personnes âgées et pas pour les jeunes. »

« C’était génial et j’ai aimé le dernier morceau parce que le public faisait ’’hé !’’ ».

« J’ai trouvé le concert excellent, mais quand ils parlaient c’était long et les moments où ils jouaient étaient courts. »

« J’ai bien aimé et j’ai senti des vibrations avec certains instruments. »

« Moi j’ai trouvé bien car on a pu un peu participer. »

« J’ai beaucoup aimé, ça m’a détendue. »

« Ils nous ont présenté leurs instruments et on a participé, c’était bien. »

« C’était fun pour le dernier morceau parce qu’on participait en faisant ‘hé’ ! ».

Commentaires de la maîtresse :

Ce concert a été apprécié de tous, même si quelques élèves l’ont trouvé par moments ennuyeux. Les cuivres n’ont plus de secrets pour la classe qui les avait déjà rencontrés grâce à notre travail autour du livre ’’Le roi du jazz ’’ de Alain Gerber. Bravo à tous pour votre comportement à l’auditorium, vous avez été de jeunes spectateurs bien respectueux.

CM2 : Election des délégués de classe

Ce lundi 15 octobre s’est terminée la campagne électorale qui a duré 2 semaines.

Après l’inscription sur la liste électorale chaque candidate et chaque candidat avait préparé une affiche, aidés de leur « comité de soutien ». Ces affiches ont été mises dans le couloir pour laisser le temps à tous de faire leur choix.

Aujourd’hui les candidats ont fait un discours devant leurs camarades en répondant à toutes les questions. Et enfin le vote a eu lieu.

Voici donc les résultats :

Norah et Gabriel S. sont élus délégués de classe,

et les remplaçants sont : Coraline, Talyam, Gabriel D. et Alexis.

Bravo à tous !

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délégués CM2

CM2 : Exposition « Mitchell - Riopelle » à Landerneau

Jeudi 31 janvier, la classe de CM2 est allée voir l’exposition « Mitchell - Riopelle. Un couple dans la démesure » aux Fonds Hélène & Edouard Leclerc, à Landerneau. Une guide a conduit la classe à travers les grandes œuvres de ces deux peintres.

A leur tour, les élèves deviendront des artistes en classe. En s’inspirant de ces tableaux, ils joueront eux aussi avec les formes et les couleurs.

CM2 : Exposition « Bois Brésil - Bois Bretagne »

Mardi 14 mai, la classe est allée au musée des Beaux Arts de Brest pour voir l’exposition « Bois Brésil - Bois Bretagne ».

CM2 Au musée

Mais où se situe le Brésil ? Très peu d’élèves le savaient, alors, avant d’aller au musée un peu de géographie ! Sur un planisphère nous avons repéré le Brésil et la région Nordeste, réputée pour ses gravures sur bois. En Bretagne, quelques artistes font aussi de la gravure sur bois. Et voilà, on comprend mieux le nom de cette exposition.

Au musée, les élèves ont appris grâce à un petit film, les différentes étapes de la gravure sur bois : dessiner, graver le dessin sur une planche en bois (la matrice), enduire d’encre cette matrice, mettre sous presse et imprimer. Ils ont pu apprécier des œuvres de trois artistes brésiliens contemporains puis des œuvres d’artistes bretons. Ces gravures nous ont fait voyager : découverte des modes de vie des habitants, des contes et légendes, des paysages…

Répartis en deux groupes les élèves ont pu, à tour de rôle, s’entraîner à enduire d’encre noire des matrices et à les imprimer, pendant que l’autre groupe renseignait avec attention un petit livret.

Une bien belle exposition qui a beaucoup plu aussi bien aux élèves qu’aux deux mamans qui nous accompagnaient. Merci à elles pour leur aide. Et bravo à tous les élèves de la classe pour votre comportement.

Les œuvres réalisées au musée sont exposées dans notre couloir.

CM2 : Initiation à la sécurité routière

Pour préparer l’APER : l’attestation de première éducation à la route, nous avons travaillé en classe sur les principales règles de sécurité routière. Lundi 27 mai, c’était la mise en pratique sur un parcours pour le vélo avec des panneaux de signalisation.

panneaux

Après avoir vérifié tous les équipements obligatoires sur chaque vélo, les élèves ont pu essayer un vélo à leur taille et s’entraîner à tendre le bras gauche ou le bras droit tout en roulant sur une trajectoire rectiligne. Puis à tour de rôle, ils ont suivi le parcours pour tester leur dextérité : rouler tout droit, slalomer, tourner sur un rond-point, attraper puis relâcher un bâton, s’arrêter net, tout en regardant les panneaux.

L’objectif de ces séances est de former tous les élèves à la sécurité routière et de valider leur attestation de première éducation à la route (APER). Ainsi, après une dernière évaluation des connaissances en classe, ils obtiendront seulement le permis piéton, pour ceux qui ne savaient pas faire de vélo ou étaient dispensés de sport (3 élèves cette année), ou le permis piéton et le permis vélo pour tous les autres.

Merci aux parents d’avoir bien voulu nous confier un vélo et un casque (obligatoire pour les moins de 12 ans) pour nos entraînements. Avec 6 vélos, chaque élève a pu en trouver un à sa taille, ce qui a permis une belle réussite de cet entraînement.

CM2 : Intervention sur les dangers des réseaux sociaux

Lundi 25 mars, Marc Quentel, enseignant spécialisé en numérique, est intervenu en classe dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’Internet. Il a pu ainsi compléter le travail déjà initié en classe.

L’objectif de cette intervention était de sensibiliser les élèves de CM2, futurs collégiens, à la protection des données personnelles, en particulier dans leur usage des smartphones et des réseaux sociaux. Pour beaucoup d’élèves, l’entrée au collège est aussi synonyme de l’acquisition du premier téléphone portable, quand ce n’est pas déjà le cas pour un certain nombre d’entre eux à l’école élémentaire.

Commentaires d’élèves sur cette intervention.

Nous avons appris à protéger nos données personnelles. Il nous a montré une vidéo pour nous expliquer que sur certains sites, on peut nous localiser. Quand on télécharge une application ou quand on utilise un réseau social, il est important de lire les conditions générales d’utilisation même si cela est très long. Sur les réseaux, il ne faut SURTOUT PAS donner son identité : nom, prénom, adresse, numéro de téléphone etc… Marc Quentel nous a aussi expliqué comment nos données sont récupérées par des trackeurs. Ça nous a plu, c’était intéressant. Pauline et Maxen

Nous avons surtout appris quels réseaux sociaux étaient dangereux ! Attention il ne faut jamais donner ses mots de passe à quiconque. On a appris aussi à protéger nos données personnelles. Les applications gratuites sont parfois dangereuses car elles peuvent nous géo-localiser… Gabriel S.

La géolocalisation est associée à Google Map. Elle peut savoir où on se déplace, savoir notre adresse. J’ai adoré et depuis j’ai désinstallé Tik Tok. Noham

J’ai appris que si par exemple je cherche des chaussures sur Internet, je peux recevoir des pubs sur des chaussures et même que des fois ils peuvent nous mettre une pub avec les chaussures qu’on veut. Faites attention sur Internet quand vous installez une application ! Soana

Quand on clique sur « supprimer » sur Facebook, on croit que c’est supprimé mais en fait c’est toujours dans le disque dur de Facebook. Si on télécharge une application, elle peut savoir tout ce qu’on fait. Maj-Daniels

J’ai adoré qu’il soit venu en classe pour nous expliquer comment les réseaux sociaux et les applications pouvaient enregistrer nos données personnelles et qu’ils puissent nous créer un profil à partir des informations qu’on leur donne. Laura

Si on prend une photo et qu’on la publie, la personne qui la voit peut nous géolocaliser et c’est pour ça qu’il faut réfléchir avant de publier une photo. Lilia

Il nous a expliqué que lorsque l’on publie une photo sur un réseau social celui-ci peut retrouver notre trace grâce à la géolocalisation. Lorsque celle-ci est activée, les réseaux sociaux peuvent retrouver l’endroit où la photo a été prise. J’ai trouvé cette intervention très instructive car avant on ne se doutait pas des dangers que l’on pouvait avoir en naviguant sur des réseaux sociaux. Talyam

Les élèves ont été très attentifs. Espérons qu’ils soient vigilants dans leurs prochaines utilisations de l’Internet et des réseaux sociaux..

CM2 : journées européennes les 5 et 6 juin 2019

Durant le troisième trimestre, les élèves ont travaillé par groupe pour réaliser un diaporama sur un pays de l’Union Européenne. C’était l’occasion d’utiliser l’outil numérique dans un projet pluridisciplinaire.

Mercredi 5 juin et jeudi 6 juin 2019, chaque groupe a présenté son diaporama à la classe. Pour chaque pays il s’agissait de montrer son drapeau, une carte et y situer la capitale. Puis donner des informations sur la monnaie, la date d’entrée à l’Union Européenne, le chef d’état, la superficie comparée à celle de la France, le nombre d’habitants, les personnages et monuments célèbres, la fête nationale, l’hymne national et enfin des spécialités culinaires, dont l’une devait être réalisée pour la proposer en dégustation.

Jeudi après-midi, chaque groupe a préparé et décoré une table avec des objets de leur pays, des drapeaux, et bien sûr des gâteaux ou autres spécialités. Et c’est en les savourant que nous avons terminé cette bien sympathique journée culturelle.

Je félicite tous les groupes pour leur investissement et leur travail. A présent les élèves savent rechercher des informations, insérer du texte, des images et du son dans un document, mais aussi ils connaissent un peu mieux quelques pays de l’Union Européenne. Bravo et merci à tous pour votre contribution à la réussite de cette journée dédiée à l’Union Européenne.}}}

N’oubliez pas d’amener une clé USB pour copier votre diaporama.

CM2 : Ouvrez grand vos oreilles !

Campagne de prévention sur le bruit.

Texte écrit par Pauline et Talyam, et complété par Maîtresse.

Le vendredi 14 septembre il y a eu une intervention sur le bruit et le son, faite par une dame d’une association sur les oreilles (Centre d’Information sur le Bruit). Elle nous a donné un questionnaire pour savoir par exemple : quand on écoutait la musique, avec ou sans casque….

Elle nous a aussi prêté un appareil électrique (en forme d’oreille), tricolore : vert, orange, rouge, qu’on a branché (pendant 2 semaines). Il fallait qu’il soit vert, ce qui signifiait que l’on était calme. Elle nous a aussi expliqué la différence entre le bruit et le son. Le bruit c’est quand c’est désagréable et le son c’est plus agréable.

Cette première animation était un peu courte.

Le vendredi 28 septembre, la même personne est venue pour une deuxième intervention. Nous avons rempli un autre questionnaire. Elle nous a montré un petit « film » pour expliquer comment mettre les bouchons d’oreilles. Elle nous a aussi mis par 2 pour tester un casque. Un élève testait le casque, pendant que l’autre faisait deviner des mots.

Cette intervention était plus longue que la première.

Les élèves ont reçu des documents afin de prolonger ces interventions pour les sensibiliser aux effets du bruit sur la santé. Espérons donc qu’ils seront vigilants pour protéger leurs oreilles et celles des maîtresses !

CM2 : Remise des dictionnaires à la Médiathèque des Capucins

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Ce mardi 9 octobre la classe est allée à la médiathèque des Capucins. Par chance il faisait beau et nous avons pu profiter de la très belle vue depuis la cabine du téléphérique. La classe a été accueillie par une bibliothécaire qui a d’abord présenté le dictionnaire offert par le maire de Brest à tous les élèves de CM2. Ce dictionnaire pourra suivre toute leur scolarité et fera l’objet de séances en classe pour savoir bien l’utiliser. Il restera en classe pendant l’année.

Après cette présentation, elle a lu un livre sur l’histoire de l’alphabet puis les élèves ont joué par groupe de cinq, avec des mots pour inventer des phrases. Et pour finir, les élèves ont pu emprunter un livre.

La prochaine sortie à la médiathèque est prévue le mardi 29 janvier, le matin, pour une animation sur la création numérique.

CM2 : Un bon départ avec la réussite pour tous du test à la piscine.

Mardi 11 septembre 2018 la classe s’est rendue à la piscine Foch pour passer le test anti-panique. La validation de ce test était nécessaire pour pouvoir participer aux activités nautiques qui auront lieu au Moulin Blanc au deuxième semestre.

Bravo à tous, et tout particulièrement aux élèves qui ne savent pas encore nager et qui ont réussi le test avec une brassière. Elle les a aidés à flotter et à se déplacer sur 25m !

Une fois le test passé et réussi, les élèves ont pu jouer dans le petit bassin sous la surveillance bienveillante des maitres-nageurs. Une après midi qui s’est déroulée dans la bonne humeur. De quoi bien démarrer cette année de CM2.

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CM2 : Un livre pour les vacances

Opération nationale : « Un livre pour les vacances ».

CM2 un livre pour les vacances

Comme tous les écoliers de CM2, les élèves ont reçu avec un grand plaisir, un joli recueil de 26 fables de Jean de La Fontaine pour les accompagner durant les vacances d’été. Ce livre, illustré par Voutch, est offert par Jean-Michel BLANQUER, Ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse.

Bientôt les CM2 vont quitter l’école primaire pour le collège et pour dire au-revoir à tous leurs camarades, ils sont passés dans les classes pour montrer ce livre et offrir une lecture de fables. Un beau moment de partage et d’incitation à la lecture.

Je vous souhaite à tous de très bonnes vacances.

Vacances

CM2 : Mardi 25 Juin, une bien belle sortie au Menez Meur !

Nous sommes tous revenus enchantés de cette sortie dans le domaine du Menez Meur, situé dans le parc d’Armorique sur la commune d’Hanvec. Au programme de cette journée : une animation très intéressante sur les animaux domestiques, puis un pique-nique suivi de jeux sur une jolie pelouse et enfin une balade dans le domaine à la découverte des animaux sauvages.

CM2 Menez Meur

Tout d’abord, la classe a été accueillie par une guide, Lili, qui nous a d’abord expliqué la différence entre un parc et un zoo. Dans un parc comme celui du Menez Meur, les animaux domestiques et sauvages évoluent sur de grands espaces, et des espèces y sont conservées.

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La guide nous a conduit ensuite dans des enclos pour y observer des animaux et leur donner à manger (porcs blancs de l’ouest aux longs poils et grandes oreilles, vaches « Froments du Léon » qui donnent du bon lait jaune et vaches armoricaines qui donnent de la bonne viande et enfin moutons noirs d’Ouessant).

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En passant par la basse cour on a pu observer des poules, un coq, un paon, des tourterelles, des oies, des canards, un lapin, une truie et ses porcelets. Puis dans l’étable on a pu voir un bel étalon (un cheval de trait), deux vaches étonnantes : une génisse nantaise et une écossaise et ce qui a beaucoup plu c’est de pouvoir toucher les animaux et de donner à manger des céréales dans les mains aux chèvres. Pour finir cette matinée, Lili nous a expliqué, tout en jouant avec des boîtes de toucher, ce que les animaux donnent à l’homme (laine, lait, viande, soies des cochons pour faire des pinceaux, crin de cheval pour les archers des instruments de musique, …). Nous devions deviner des objets dans six boîtes à toucher : graines, laine de mouton, foin, corne de vache, fer à cheval et crinière de cheval.

Puis après le pique-nique, aidés d’un plan, nous sommes partis à la rencontre des animaux sauvages. Et d’ailleurs nous avons marché parfois dans le silence complet pour espérer en voir. Et nous avons eu la chance de voir, à la lisère d’un bois, des cerfs, des biches et des faons. Les élèves ont trouvé les cerfs « majestueux ».

Dans un enclos, des moutons ont couru vers nous et on a pu les caresser et plonger nos mains dans leur laine chaude et toute douce.

Pour finir cette formidable journée, nous avons vu un loup dans son enclos.

« Cette sortie, c’était la meilleure sortie de ma vie. » ( Gabriel F.) « C’était la plus belle sortie qu’on ait eu et j’y retournerai sans hésiter. »( Gabriel D.) « C’était super. » (Gabriel S.) « C’était vraiment une super journée ! » (Maxen) « J’ai adoré. » (Océane) « J’ai trouvé ce parc fabuleux. » (Maëlle) « J’ai vraiment beaucoup aimé cette dernière sortie de primaire, merci maîtresse. » (Élias) « Adieu la primaire. Bonjour le collège ! » (Laura)

Les élèves sont devenus ambassadeurs, ils ont eu en cadeau une entrée gratuite valable jusqu’au 31 décembre 2019.

Et bien sûr, un très grand merci aux parents qui nous ont accompagnés : la maman de Maxen (merci pour vos traductions en anglais qui ont permis à Mahati d’apprécier cette journée), la maman de Maëlys , et le papa de Julien (merci d’avoir couru acheter un sandwich pour l’élève qui l’avait oublié).

Et oui, comme dit Laura, nous allons devoir bientôt nous quitter… quelle belle année ! Nous garderons tous de très bons souvenirs. Mais ce n’est pas fini… il vous reste encore quelques jours d’école primaire.

CM2 : Mercredi 26 septembre : petit déjeuner pédagogique au collège de l’Harteloire

Pour la deuxième année consécutive les élèves ont été invités à prendre un petit déjeuner pour apprendre à bien démarrer la journée en mangeant de façon saine et équilibrée.

Ce mercredi matin nous sommes donc allés au collège avec la classe de CM1. Nous avons été accueillis par la principale adjointe, M^me Gadenne ainsi que l’infirmière et le CPE du collège.

C’est au self que les élèves ont pu choisir et déguster des produits variés et colorés : des produits céréaliers (pain, brioche, céréales), des produits laitiers (yaourts, chocolat chaud, fromage), des fruits (pommes, fraises, bananes, poires, mais aussi de délicieux fruits exotiques), du miel, du beurre, de la confiture, et des jus de fruit.

De retour en classe nous avons lu et expliqué la brochure qui leur a été donnée.

Les élèves enthousiasmés ont donné leur impression sur ce moment partagé avec convivialité : « c’était délicieux, excellent, très gourmand, exquis, bien équilibré, extra bon, super, génial, très bien, j’ai découvert des fruits comme la carambole en forme d’étoile, très bien… ».

A présent, tous ont compris que pour bien grandir il faut manger de façon équilibrée, sans grignoter et commencer la journée par un bon petit déjeuner.

Merci à tout le personnel du collège pour leur accueil.

Les CM2 vous souhaitent de joyeuses fêtes et une bonne année 2019 !

C’est dans la bonne humeur et entourés de cartons que les CM2 vous souhaitent de joyeuses fêtes et une bonne année 2019 !

Joyeuses fêtes

Je souhaite à tous de très bonnes vacances. On se revoit début janvier dans notre nouvelle école.

CM2 2017-2018

CM2 : A la pêche au plancton !

Mardi 3 avril a eu lieu notre deuxième séance avec l’APECS. Une journée scientifique qui a séduit tous les élèves ! L’objectif de cette sortie était de découvrir l’alimentation du requin pèlerin : le plancton.

Au programme de cette journée : pêche au plancton avec un filet spécial, pique nique puis observations du plancton avec loupes binoculaires et microscopes. Les élèves ont pu observer aussi bien du phytoplancton (le plancton végétal : des petites algues) que du zooplancton (le plancton animal : petits crustacés, larves…). Ils ont dessiné et légendé un copépode, le mets favori des requins pèlerins. Nous avons ainsi abordé la chaine alimentaire du requin pèlerin : phytoplancton → zooplancton→requin pèlerin.

Prochaine séance jeudi 12 avril en classe.

CM2 : Acrosport

Notre cycle d’apprentissage en acrosport vient de se terminer. Pour la dernière séance chaque groupe a présenté 3 figures à tenir en équilibre 5 secondes. Les élèves ont tenu un des trois rôles : porteur, voltigeur ou pareur. Laura qui était dispensée de sport a aussi participé en tenant le rôle de pareur pour aider ses camarades. Cette séance a servi d’évaluation pour le troisième trimestre.

Bravo à tous. Je vous souhaite de passer d’excellentes vacances.

CM2 : Adoption des poupées Frimousses

Jeudi 19 avril, les parents et les élèves ont participé à une petite cérémonie d’adoption des poupées Frimousses qui a eu lieu en classe à 17h30. C’était l’occasion d’admirer les magnifiques poupées et de les « adopter » contre un don facultatif.

Les élèves étaient contents de les présenter à tour de rôle, en déclinant leur identité.

M^me Tassin de l’UNICEF a résumé aux parents le déroulement du projet et nous a montré 4 vidéos sur le droit à l’identité, le droit à l’éducation, le droit à la santé et une campagne de déclaration de naissances en Afrique. Nous avons ensuite chanté pour finir cette rencontre.

La collecte des dons a été remise fièrement par Viktor et Laura , nos délégués de classe.

Merci à tous pour votre participation.

Au-revoir les jolies poupées : vos familles d’accueil vous attendaient avec impatience.

Article presse

Dernières infos : }}} M^me Tassin vient de nous communiquer ses remerciements et le montant de cette belle collecte qui s’élève à 323 €. Ceci contribuera à l’enregistrement des naissances en Côte d’Ivoire où 1 enfant sur 3 est sans identité officielle et n’a donc pas accès aux autres droits fondamentaux (protection, santé, école….).

CM2 : Classes en résidence au collège les 15 et 16 janvier

Dans le cadre de la liaison CM2/6^e, les élèves de CM2 ont suivi deux journées de classe au collège de l’Harteloire : Lundi 15 janvier et mardi 16 janvier 2018.

Ces deux journées ont été l’occasion pour les élèves de CM2 de découvrir la vie des collégiens et d’envisager la sixième sans appréhension.

Les élèves sont revenus enchantés, ils ont trouvé l’accueil chaleureux (Johann), ils ont apprécié le changement de professeurs et de salles de classe toutes les heures (Emma L, Juliette, Marius, Victoria, Sacha) , ils se sont sentis plus autonomes et responsables (Héloïse, Thibault, Antonin, Amaury, Laura), ils ont aimé prendre leur repas au self, car il y a plus de choix qu’à l’école (tous), ils ont trouvé le collège beaucoup plus grand que l’école (Jules L., Lukja), ils ont apprécié l’ensemble des cours qu’ils ont jugés intéressants et notamment celui du chinois (Milo) et de la physique-chimie car ils ont pu manipuler avec du matériel pour réaliser une expérience (tous). Et enfin, ils ont trouvé que les professeurs étaient gentils.

On a regretté l’absence de Lila qui était malade. Mais il y aura une prochaine journée d’intégration en juin qui lui permettra de découvrir le collège. En juin, les élèves de CM2 seront mélangés avec les 3 autres écoles du secteur.

On en profite pour noter du changement en classe : Teuta est partie en décembre, et on a déjà reçu des ses -bonnes- nouvelles. Sacha est arrivée en janvier : on lui souhaite la bienvenue !

L’emploi du temps de ces deux jours :

Lundi : mathématiques, chinois, technologie, repas, danse.

Mardi : anglais, physique-chimie, histoire, repas, CDI, EPS (gymnastique), anglais.

Voici quelques photos du lundi 15 janvier :

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Voici quelques photos du mardi 16 janvier :

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CM2 : Deuxième séance de voile et de kayak

Cette deuxième séance s’est déroulée sous un beau soleil et une mer calme.

Voici des photos du groupe de voile de Jean-Daniel et du groupe de Kayak avec Gwennaïg.

CM2 : Et voilà nos poupées Frimousses !

Ce lundi 9 avril notre classe s’est transformée en ateliers de couture pour fabriquer des vêtements, des cheveux et dessiner le visage des poupées « Frimousses ». Ce projet de solidarité pour les enfants du monde vous a été présenté dans un article précédent.

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Poupées Frimousses

La première étape était de choisir le corps de la poupée : rose, blanc, jaune ou marron pour signifier la diversité des enfants dans le monde. Puis il fallait choisir son tissu et le découper à l’aide d’un patron, le faire coudre à la machine ou le coudre à la main. Enfin, chaque élève a donné une identité à sa poupée, imaginant son nom, prénom, nationalité … pour les inscrire sur une carte d’identité. Les élèves étaient enthousiastes et très créateurs. Ces poupées sont vraiment magnifiques !

Il nous reste à organiser une cérémonie d’adoption où les parents seront invités.

Merci à toutes pour votre précieuse aide : Lydie, Monique, Viviane, M^me Le Roux et M^me Tassin. Bravo à tous les élèves, talentueux créateurs : vous pouvez être fiers de vos poupées !

CM2 : Fête de la Science au Village Sciences au Quartz

Dans le cadre de la Fête de la Science, évènement national de culture scientifique et technique, les élèves de CM2 se sont rendus au village des Sciences au Quartz le Vendredi 13 octobre.

Ils ont assisté à des ateliers encadrés par des scientifiques qui ont partagé leurs connaissances sur des sujets divers comme l’environnement, l’astronomie, la réalité virtuelle, la chimie, la robotique, la géologie, la botanique, l’énergie, la biodiversité, la génétique…

L’après -midi chacun des 4 groupes a présenté un des ateliers devant la classe.

Une journée sous le thème des sciences bien réussie !

CM2 : Initiation à la sécurité routière

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Pour préparer l’APER : l’attestation de première éducation à la route, nous avions travaillé avant les vacances sur les principales règles de sécurité routière. Cette semaine, c’était la mise en pratique sur des parcours pour le vélo.

Lundi 14 mai et mardi 15 mai, le matin, nous avons installé un parcours en y mettant des panneaux de signalisation. Après avoir listé tous les équipements obligatoires pour le vélo, les élèves ont pu s’entraîner à suivre le parcours, tout en regardant les panneaux.

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Jeudi matin, deux agents de police sont venus à l’école. D’abord en classe, ils ont pu tester les (très bonnes) connaissances des élèves sur les équipements obligatoires du vélo, les panneaux, les principales règles du code de la route et compléter leur formation sur la sécurité routière. Puis sur la cour, les élèves ont suivi un parcours en vélo pour tester leur dextérité : slalomer, passer sur une planche, tourner, s’arrêter net.

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L’objectif de ces séances était de former tous les élèves à la sécurité routière. Ainsi, après une dernière évaluation des connaissances en classe, ils obtiendront seulement le permis piéton, pour ceux qui ne savaient pas faire de vélo, ou le permis piéton et le permis vélo pour tous les autres.

Merci aux parents d’avoir bien voulu confier les vélos et les casques (obligatoires pour les moins de 12 ans) pour nos entraînements. Avec 8 vélos, chaque élève a pu en trouver un à sa taille, ce qui a permis une belle réussite de ces entraînements.

Nous en profitons pour souhaiter la bienvenue à Sharon qui est arrivée dans notre classe lundi.

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CM2 : Journée européeenne le 26 juin 2018

Au troisième trimestre les élèves ont travaillé par groupe pour réaliser un diaporama sur un pays de l’Union Européenne. C’était l’occasion d’utiliser l’outil numérique dans un projet pluridisciplinaire.

Mardi 26 juin 2018, chaque groupe a présenté son travail à la classe. Cette présentation a duré toute la matinée, et je félicite tous les groupes pour leur investissement et leur travail. A présent les élèves savent rechercher des informations, insérer du texte, des images et du son dans un document, mais aussi ils connaissent un peu mieux quelques pays de l’Union Européenne.

L’après-midi, chaque groupe a préparé et décoré une table avec des objets de leur pays. Et c’est sur une dégustation de spécialités culinaires que s’est terminée cette journée, tout en se léchant les babines !

Bravo et merci à tous pour votre contribution à la réussite de cette journée dédiée à l’Union Européenne.

CM2 : Joyeux Noël et bonnes vacances !

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CM2 : Lecture de fables aux classes, jeudi 5 juillet 2018

Les CM2 ont profité de l’Opération « un livre pour les vacances » pour lire des fables à toutes les classes. En effet, un recueil de fables de Jean de la Fontaine, illustrées par Joann Sfar, a été offert à tous les CM2 par le ministre de l’Education Nationale. Ce livre est destiné à encourager la lecture pendant les vacances d’été et son partage en famille.

Les CM2 vont bientôt quitter l’école pour le collège. Pour dire au-revoir à leurs camarades chaque élève de CM2 avait préparé la lecture à voix haute d’une fable de Jean de la Fontaine, choisie dans le recueil offert pour accompagner leurs vacances.

Jeudi 5 juillet, ils sont allés dans toutes les classes pour cette lecture, suivie de questions. Une belle occasion de donner envie de poursuivre ces lectures.

Bonnes vacances à tous et bonnes lectures !

CM2 : Opéra Carmen 2.0 par l’ensemble Matheus

Le mardi 13 mars, sous un beau soleil, la classe s’est rendue à l’Arena en tramway. 1200 élèves étaient présents pour découvrir une interprétation très moderne de l’opéra-comique de Bizet, joué par l’ensemble Matheus et dirigé par le chef d’orchestre Jean Christophe SPINOZI.

Le concert a duré une heure, et les enfants ont été invités à taper dans les mains ou à chanter.

Une belle façon de rencontrer l’opéra !

En attendant le début du concert :

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Jean Christophe SPINOZI et Emilie (rôle de Carmen).

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Jeux de lumières :

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L’avis des CM2 : De retour en classe chaque élève s’est exprimé par écrit, voici quelques extraits.

Ceux qui n’ont pas trop aimé ( 4 élèves) :

Ce n’est pas la musique que j’écoute habituellement,
Il y aurait pu avoir plus de décors et de costumes,
Je n’aime pas chanter,
Des chansons étaient ennuyantes et répétitives, et il y avait un bruit de fond.

Tous les autres ont bien aimé (15 élèves) ou adoré (5 élèves)

J’ai bien aimé cet opéra, c’était surprenant,
On était bien placé,
La chanteuse chantait très bien, sa voix était surprenante,
Il y avait des airs de rock,
Les effets de lumière étaient très jolis,
J’ai adoré celui qui jouait de la batterie,
La musique classique est ma musique préférée car ça fait jouer les émotions et ça amène la douceur des violons…
Spinosi et Emilie jouaient bien le jeu,
Je n’ai jamais vu d’opéra et ça m’a plu,
Il y avait beaucoup d’ambiance dans la salle…

CM2 : Première séance de voile-kayak, mercredi 27 septembre 2017

C’est bien parti pour nos 15 séances nautiques qui se dérouleront tous les mercredis matins au Moulin Blanc du 25 septembre au 7 février 2018.

Ce matin, c’était la première séance. Il était prévu deux groupes en kayak et un groupe en voile, mais un moniteur de kayak étant blessé, il a été remplacé par un moniteur de voile.

Une fois bien équipés, les élèves ont été répartis dans leur groupe.

Le groupe de Franck : Voile

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Le groupe de Gwennaïg : Kayak

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Le groupe d’Olivier, remplacé par Jean-Daniel

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Et voici des photos du groupe de Franck.

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Quelques commentaires à la fin de la séance :

« C’était trop cool ! », « C’était génial ! », « C’était mieux que ce que j’avais imaginé ! », « C’était très bien ! ».

A bientôt pour de nouvelles aventures !

CM2 : Rencontre avec l’artiste en résidence, Charlotte Vitaioli, le 16 novembre 2017

L’artiste plasticienne Charlotte Vitaioli était en résidence toute la semaine à l’école, son atelier était installé dans une salle de classe. Une belle occasion pour les élèves d’échanger avec elle et de découvrir de près son travail.

Pour préparer cette rencontre qui a eu lieu jeudi 16 novembre, la classe avait préparé une interview et Mathilde et Antonin ont joué aux journalistes en posant les questions écrites par tous les élèves. Pour en savoir plus, nous vous laissons le plaisir de découvrir le film de l’interview ainsi que quelques photos. Prochaine rencontre en février.

Les différentes techniques utilisées par Charlotte : croquis, peinture, tissage, sculpture, photo, performance, film… :

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Son cahier de croquis pour préparer ses productions :

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Sur ce métier à tisser en préparation toutes les personnes de l’école : élèves, enseignants, animateurs, personnel de cantine, … pourront broder :

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En classe elle nous a montré le film qu’elle a réalisé et dont le sujet s’inspire du mythe des nymphes. Elle a pu aussi apprécier les productions des élèves imitant son tableau sur soie exposé au musée des beaux arts « Voir les bateaux qui chavirent ». Ces productions seront exposées dans le couloir.

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Le film de l’interview :

Interview Charlotte Vitaioli

CM2 : requins pèlerins, 3^e séance

Jeudi 12 avril, notre 3^e et dernière séance sur les requins pèlerins a eu lieu en classe. Rosalie et Morigane de l’association APECS sont revenues pour faire travailler les élèves par groupes sur des questionnements autour de la migration des requins pèlerins en analysant des graphiques et des cartes. C’était une occasion d’émettre des hypothèses sur un sujet scientifique qui a passionné toute la classe. Durant cette séance nous avons découvert comment suivre le déplacement d’un requin avec le système ARGOS (système mondial de localisation et de collecte de données géo-positionnées par satellite) en implantant sur son dos une balise qui reste un an sur l’animal et donne des informations sur la température de l’eau, la profondeur, la luminosité et la localisation. Nous avons aussi appris comment reconnaître un requin grâce aux photographies de ses ailerons.

Rosalie nous a montré un diaporama pour valider les hypothèses des élèves, puis un film qui nous montrait le déplacement d’un requin sous l’eau.

Mieux connaitre les déplacements des requins pèlerins permet de mieux les protéger.

Enfin chaque élève a reçu en cadeau un poster avec la photo d’un requin pèlerin et un autocollant portant le numéro de téléphone de l’APECS pour les prévenir si vous croisez en mer ces individus.

Félicitations à tous pour votre intérêt et votre implication durant ces 3 interventions de l’APECS.

Si vous voulez revoir les diaporamas de la 2^e et de la 3^e séance cliquez sur les liens.

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Plancton

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CM2 : Sixième séance de voile et kayak.

La grande et bonne nouvelle c’est le retour de Olivier, le moniteur de kayak qui était blessé. Ce retour a fait des heureux : Jules L. , Enis, Jules B., Laura, Juliette, Mathilde et Emma C. Ils avaient tous hâte de faire du kayak et aujourd’hui c’étaient de très bonnes conditions pour démarrer cette activité car il n’y avait pas de vent et le plan d’eau était très calme. Par contre l’eau était froide, surtout pour Mathilde qui est tombée de son kayak !!!

Amaury qui était malade pourra lui aussi pagayer aux prochaines séances, puisqu’il en reste 9.

Groupe de Olivier

Johann est venu pour découvrir les lieux et aider ses camarades à porter le matériel. Dès qu’il aura réussi son test anti-panique, il pourra lui aussi naviguer. Allez Johann, il faut que tu parviennes à sauter dans l’eau pour réussir ton test ! Tous nos encouragements.

Johann

Lila qui était blessée en début d’année, a rejoint en 5^e séance le groupe de Gwenaëlle.

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En diaporama, des photos des deux groupes de kayak de cette 6^e séance et des photos des groupes de voile de la 5^e séance avec un magnifique arc-en-ciel.

CM2 : Sortie à QUIMPER, 1^er Juin 2018

Vendredi 1^er juin les CM2 sont allés à Quimper avec les CE1, les CE2 et les CM1.

Le matin, arrivés à la gare routière, nous avons longé les bords de l’Odet pour observer les ponts, dont celui dédié à Max Jacob (célèbre poète né en 1876 à Quimper), le joli théâtre, et la préfecture. Puis, nous avons rejoint une guide de la maison du patrimoine pour suivre la visite commentée de Quimper : les vieux remparts datant du Moyen-Age, l’ancien hôpital Saint-Antoine, la cathédrale Saint-Corentin du XIII^e siècle, les rues pavées et les maisons à pans de bois.

Nous avons ensuite retrouvé les autres classes pour pique-niquer dans la cour de l’école Jules Ferry sous un beau soleil.

L’après-midi nous sommes allés sur la place Saint-Corentin pour faire des croquis de la cathédrale ou des maisons à colombages puis nous sommes allés au musée des Beaux-Arts. Là, une guide nous a montré, en les commentant, des tableaux représentant la Bretagne au 20^e siècle.

Une belle journée, riche en découvertes artistiques et historiques !

En classe, nous reviendrons sur ces découvertes pour les compléter par des productions plastiques.

CM2 : Sortie au musée des Beaux-Arts de Brest, 10 octobre 2017

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Le mardi 10 octobre la classe est allée voir l’exposition "Les retrouvailles" au musée des Beaux Arts. Nous avons visité cette exposition avec les explications d’une guide…

Pourquoi Les retrouvailles car, nous a expliqué notre guide, le musée a proposé à Guillaume Pinard de s’approprier la collection du musée et d’imaginer un ensemble de combinaisons possibles entre des œuvres de la collection sorties des réserves, pour la plupart inédites ou rarement exposées, et la création contemporaine. Ce sont donc des retrouvailles entre une collection ancienne et des œuvres récentes.

Les élèves ont pu observer et admirer aussi bien des œuvres figuratives que abstraites. Une exposition riche en couleurs qui les a tous ravis. Ils ont pu ensuite renseigner un petit livret de jeux puis choisir une œuvre et en faire un croquis.

En classe nous poursuivrons le travail, et nous jouerons aussi avec les formes et les couleurs.

Cette visite s’inscrit dans notre projet d’école axé sur les arts. En effet, une des artistes qui expose, Charlotte Vitaioli, sera en résidence à l’école 3 fois une semaine : du 13 au 17/11, du 13 au 17/02 et du 16 au 20/04.

Les élèves pourront ainsi suivre les étapes de ses créations et nourrir leur imaginaire pour créer à leur tour.

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CM2 : Tout savoir sur le requin pèlerin

Notre cycle d’apprentissage sur le requin pèlerin, espèce emblématique de la Bretagne, vient de commencer ce jeudi matin 29 mars, grâce à l’intervention scientifique de l’association APECS ( Association pour l’étude et la Conservation des Sélaciens). Dans un premier temps les élèves ont travaillé par groupes de 6. Ils devaient renseigner un livret en cherchant des informations sur des documents (puzzle à reconstituer, photos, textes scientifiques, carte), mais aussi en observant des éléments du corps d’un requin : peau, peignes branchiaux, mâchoires.

Pendant cette séance plusieurs points ont été abordés :

anatomie du requin pèlerin, espèce qui peut atteindre 12 m et peser 5 tonnes
régime alimentaire (plancton)
répartition géographique repérée sur un planisphère,
menaces qui pèsent sur l’espèce.

Ensuite a eu lieu une synthèse collective soutenue par un diaporama et un film.

Une matinée passionnante qui va se poursuivre encore pendant deux séances. Mardi prochain on ira au Moulin Blanc pour pêcher du plancton et l’observer au microscope.

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Pour revoir le diaporama, cliquer sur le document :

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CM2 : Visite du Monument Américain mardi 19 décembre 2017

Dans le cadre du centenaire de la Grande Guerre (1914-1918), les élèves ont bénéficié d’une intervention du service patrimoine de la ville de Brest axée sur le débarquement des troupes américaines.

Cette intervention a consisté en deux séances en classe menées par Madame Elodie Poiraud, pour travailler sur des documents historiques et découvrir l’histoire de Brest pendant la première guerre mondiale, puis une séance en sortie pour découvrir des documents authentiques, au Service Historique de la Défense, le SHD, suivi de la visite du monument américain.

C’est sous un grand soleil que cette sortie a eu lieu. D’abord au SHD, les élèves ont pu observer des documents qui témoignent de la présence à Brest de 800 000 américains du 12 novembre 1917 au 28 novembre 1918 : photos, plans du camp de Pontanezen, journal de l’époque dédié aux américains : The Pontanezen duckboard, etc. Ce service est ouvert au public.

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Les élèves étaient fiers de répondre avec succès aux questions posées par le responsable des archives : en classe ils avaient écouté avec intérêt.

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Puis, à titre exceptionnel les élèves et les parents accompagnateurs ont eu l’opportunité de visiter le monument américain situé sur le cours Dajot. Ce monument surplombe le port de commerce et la rade de Brest, c’est une tour rose de 50 mètres de haut.

L’escalier de 120 marches pour conduire au sommet a impressionné certains élèves. Dommage, car de là-haut on avait une très belle vue sur Brest.

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CM2 : Le droit des enfants avec l’UNICEF et Projet Frimousse

Bénévole à l’UNICEF, M^me Tassin est venue parler mardi 20 mars après-midi, du droit des enfants dans le monde, des enfants sans identités, du travail des enfants, de l’accès à l’eau potable et des actions de l’UNICEF. Pour comprendre l’intérêt de la CIDE (Convention Internationale des droits de l’enfant) les élèves ont manipulé des cartes pour identifier les besoins indispensables d’un enfant, puis ils ont visionné un film. Enfin, M^me Tassin leur a parlé du projet Frimousse dans lequel la classe s’est engagée.

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Projet Frimousse : Lundi 9 avril, chaque élève va habiller une petite poupée en chiffon symbolisant un enfant du monde et lui choisira un nom, donnant ainsi une identité à sa poupée, droit essentiel pour tout enfant venant au monde et qui permet l’accès aux autres droits : santé, éducation, …

Quand les poupées seront prêtes, on organisera à l’école une séance d’accueil à laquelle les parents seront invités. Vous pourrez alors admirer le travail de l’ensemble de la classe et adopter une poupée si vous le souhaitez contre un don dont le montant est laissé à la libre participation des parents (voir dossier joint).

L’adoption des poupées confectionnées contribuera à une campagne d’enregistrement des naissances en Côte d’Ivoire où 1 enfant sur 3 est sans identité officielle.

Pour en savoir plus sur ce projet solidaire je vous invite à lire le dossier de l’Unicef.

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France-Angleterre : Mardi 3 juillet 2018

Le mardi 3 juillet 2018, pour la cinquième année consécutive, l’école a reçu 25 élèves anglais de l’école Laira Green de Plymouth, accompagnés de cinq adultes (directrice, enseignante et assistants).

La classe de CM2 les a tout d’abord accueillis pour échanger des chants et leur expliquer l’organisation de la journée. Tous les élèves, français et anglais se sont ensuite répartis en 10 groupes pour participer à des activités ludiques permettant les échanges entre élèves français et anglais : Mölky, jeux de ballon, jeux bretons, jeu du parachute, dobble kids animaux et chants anglais accompagnés à la guitare.

A midi les élèves et les adultes ont pris leur repas à la cantine, puis les élèves français ont présenté les danses qu’ils avaient préparées pour la kermesse.

L’après-midi s’est poursuivie par les activités et s’est terminée par un goûter offert par l’école et par l’échange d’adresses entre élèves. Des amitiés sont nées, donnant envie à nos élèves d’aller visiter Plymouth. Une belle journée qui a ravi tous les enfants et les adultes.

Bye bye, see you !

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Des photos de cette journée sont aussi visibles sur le site de Laira Green Primary School :

https://lairagreen.com/News/Galleries/?SSID=15460&password=#mainholder

CM2 2016-2017

CM2 : Ateliers sur les énergies renouvelables avec des scientifiques

Dans le cadre du dispositif d’Accompagnement en Sciences et Technologie à l’École Primaire (ASTEP), quatre étudiants de l’école d’ingénieurs de Brest : l’ENSTA Bretagne (École Nationale Supérieure et Techniques Avancées) sont intervenus en classe lors de 4 séances, pour animer des ateliers scientifiques. L’objectif était, outre une rencontre avec ces jeunes scientifiques, de concevoir, réaliser et tester des maquettes d’éolienne et d’hydrolienne.

Ces ateliers ont été l’occasion pour les élèves de CM2 de pratiquer une démarche scientifique et technologique pour réaliser en équipe un objet technique.

Les élèves ont travaillé par groupe et ils ont cherché à répondre à deux questions :

Comment faire avancer une voiture avec le vent ?
Comment faire avancer une voiture avec de l’eau ?

Chaque groupe a d’abord imaginé le schéma d’un objet pour répondre à ces deux questions. Puis, après une mise en commun de tous les schémas, les étudiants ont validé des conceptions et deux objets ont été choisis pour être construits.

Est venu ensuite le temps de la réalisation puis des essais. Tous les objets réalisés ont réussi à répondre à la problématique du départ : ils ont réussi à faire avancer une voiture,

soit avec le vent, par l’intermédiaire d’une éolienne sur laquelle il faut souffler pour imiter le vent, dans ce cas l’énergie éolienne est transformée en énergie mécanique,
soit avec l’eau, grâce à une roue à aubes sur laquelle on verse de l’eau, et dans ce cas l’énergie hydraulique est transformée en énergie mécanique.

C’est à l’issu de ces ateliers que chaque groupe a mis au propre un protocole de construction. Ces protocoles sont affichés dans notre couloir avec les maquettes de ces ingénieuses éoliennes et de ces sortes d’hydroliennes avec roue à aubes. N’hésitez pas à venir les voir.

Un beau projet qui va peut-être susciter des carrières scientifiques !

CM2 : Evèvenemt à venir, lundi 20 mars, en direct avec Thomas Pesquet depuis l’espace.

Lundi 20 mars les CM2 auront le privilège de participer à la conférence interactive et en direct avec Thomas Pesquet, à bord de l’ISS pour la mission PROXIMA.

Pour la journée mondiale de l’eau, Thomas Pesquet, ambassadeur de l’UNICEF, répondra aux questions des élèves de France inscrits à la conférence.

Notre classe a l’immense chance de participer à cet événement national : parler à un astronaute qui est dans l’espace !!!

La conférence sera projetée, de 14h à 15h sur le TNI de la classe et depuis un autre ordinateur on pourra envoyer nos questions.

Les CM2 préparent activement des questions pour le jour J. On a tous hâte !!

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CM2 : Le 20 mars en direct avec Thomas Pesquet

Et voilà !… la conférence tant attendue a eu lieu en classe ce 20 mars de 14h à 14h45. Tous les élèves avaient préparé des questions à poser à Thomas Pesquet, et nous les avons envoyées ce matin.

Après des essais de sons nous l’avons vu et entendu. Des questions ont été choisies parmi 15 000… et bien sûr les CM2 d’Algésiras sont déçus de ne pas avoir été choisis. On a trouvé la conférence très intéressante mais assez courte : environ 30 minutes.

Les élèves ont eu des réponses à certaines questions posées :

Comment se comporte l’eau dans l’espace ?
Comment dort-il à bord de l’ISS ?
D’où vient l’eau qu’il boit ?
Comment se lave-t-il ?

On a appris comment le son et l’image venaient depuis l’espace.

Thomas nous a dit que ce qu’il aimait le plus était de regarder la Terre depuis l’espace.

Puis la ministre de l’Education Nationale, Najat Vallaud-Belkacem lui a demandé s’il voulait bien poursuivre cette activité d’éducation auprès des élèves, ce qu’il a accepté.

Peut-être que cette conférence va susciter de futures vocations d’astronautes parmi les CM2. En attendant nous continuerons à le suivre à travers son blog.

Les CM2 vous souhaitent un bel été et de bonnes vacances.

Une bien belle année qui se termine en musique et dans la joie.

Merci aux parents pour leur aide dans la réussite de cette année : les accompagnateurs et les pâtissiers.

Merci pour vos cadeaux et gentils mots.

Bel été, bonnes vacances et bien sûr une bonne rentrée au collège !

Au-revoir ….

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Welcome !

Le mardi 4 juillet 2017, 15 élèves et 4 professeurs de l’école Laira Green de Plymouth sont venus passer la journée avec nous. Ils ont tout d’abord échangé des chants avec les CM2 avant d’être répartis en 10 groupes, chaque groupe portant le nom d’un pays et accueillant des élèves de toutes les classes. Au programme : jeu de palets, jeu de quilles, molky, danse bretonne, cricket, dobble, chant…avec une nouveauté cette année : le parachute ! Cet atelier a rencontré un grand succès. Les élèves ont aussi pu prendre un pique-nique et un goûter ensemble sous le soleil ! Les animateurs de cantine avaient prévu une pinata et des jeux. Nous souhaitons à nos amis anglais un bon retour en Angleterre et bon courage jusqu’à leurs vacances, le 26 juillet…

CM2 2021-2022

CM2 : à la plage pour une chasse aux oeufs de raies

Dans le cadre d’un projet scientifique pour sensibiliser les élèves aux problèmes liés à l’environnement, mené avec l’APECS (Association Pour l’Étude et la Conservation des Sélaciens), la classe de CM2 s’est rendue à la plage de Porspaul à Lampaul Plouarzel, le jeudi 3 mars, où les attendaient des animateurs de l’association.

Les élèves ont cherché, le long de la laisse de mer, des œufs de raie rejetés par la marée. La récolte fut bonne, une cinquantaine ! Ils ont même trouvé quatre œufs de requin (roussette) ! La classe attend avec impatience le troisième rendez-vous qui aura lien à l’école le vendredi 11 mars pendant lequel les élèves étudieront ce qu’ils ont trouvé. Ce travail leur permettra de mieux connaître les sélaciens et la chaîne alimentaire.

CM2 : 2^e journée de voile, mardi 28 septembre

Malo : Mardi 28 septembre, c’était la deuxième séance de voile. Tous les groupes ont utilisé les voiles. Il y avait beaucoup de vent et de vagues. Nous étions dans un petit endroit abrité des vagues. Une journée exceptionnelle car le vent était là et les voiles étaient d’une grande aide !

La voile, par Vladimir. Je trouve que la voile c’est génial, j’adore le concept de faire une pseudo classe de mer. Les moniteurs sont géniaux, les moniteurs de mon groupe sont Franck et Corentin. Mardi, il a fait frisquet, même très frisquet, mais je me suis bien amusé ! Quand je fais de la voile, je me prends pour un pilote, je veux faire la course tout le temps. Ce que j’aime un peu moins, c’est le montage.

Ma journée en voile, par Tahitoa. J’étais dans le groupe de Franck et aussi Corentin pour accompagner Franck. J’étais avec Hanaa, Vladimir, Balkis, Fantine, Salomé, Ilyas et Roméo, mais il n’était pas là. On a appris à naviguer tout seul dès le premier jour. Mais avant, on a appris à placer les voiles, les gouvernails, et quand on est prêt à partir on va naviguer, puis grâce au vent on va vite .

Ma journée de voile, par Hanaa. Aujourd’hui, je suis partie faire de la voile avec l’école. On s’est bien amusé avec les animateurs. Il y avait Franck, mon animateur, Gaëlle et Olivier. Ça s’est super bien passé avec Franck. Dans mon groupe, il y avait : Salomé, Maël, Vladimir, Balkis, Fantine, Ilyas, Tahitoa. On a appris à naviguer tout seul , c’est chouette ça, non ?!

CM2 : Arts plastiques et EMC sur le harcèlement

C’est dans le cadre de notre nouveau projet d’école sur la mise en place d’un règlement commun sur l’école, qu’Anna Valentine, plasticienne déjà connue par les élèves, est venue en classe mercredi matin 6 octobre.

Elle a d’abord fait réfléchir les élèves sur le thème du harcèlement : ses symptômes, ses solutions, les personnes ressources… Puis elle avait préparé un jeu de cartes que chaque élève devait illustrer par un dessin. Mais attention ! une seule contrainte, les personnages devaient être des animaux.

Ces cartes serviront à construire des jeux et iront dans les autres classes, agrandies elles serviront d’affiches que nous mettrons à l’école pour prévenir le harcèlement.

Pour finir la séance, des petites scènes ont été improvisées et jouées.

De très jolis dessins ont été réalisés (désolée je ne les ai pas tous photographiés) et la discussion sur le harcèlement était très animée et intéressante. Bravo aux élèves pour votre implication à ce projet et un grand merci à Anna.

Malo : « Mercredi 6 octobre, nous avons eu une intervention de Anna Valentine pour parler d’un sujet peu joyeux : le harcèlement. Anna nous a expliqué qu’elle intervenait aussi en maternelle. elle nous a donné des cartes : des cartes de problèmes qui servent à montrer une solution . Il fallait les illustre en dessinant des animaux. Bref, une activité amusante, pas comme le thème. »

Isaac : « On a travaillé sur le harcèlement en classe avec Anna Valentine. On nous a donné des cartes avec des situations qu’on devait dessiner avec des animaux…. Et si vous harcelez quelqu’un arrêtez et laissez-le tranquille ! Si vous êtes harcelés : prévenez un adulte » .

Ismaël : « Il y a différents harcèlements : sur le physique, le vol à répétition, etc. Nous avons illustré des cartes de situation ou de symptôme. Mais aussi des cartes pour dessiner une personne de confiance : ta famille, tes amis. Et les dessins étaient faits avec des animaux. »

CM2 : Classe en résidence au Collège de l’Harteloire

Dans le cadre de la liaison entre l’école et le collège, la classe de CM2 était en résidence au collège de l’Harteloire toute la journée du Vendredi 26 Novembre. A l’école, nous avions préparé cette sortie en lisant la charte du collégien, les emplois du temps et le plan du collège. Après l’accueil de M^me Saulday-Hubert, principale adjointe du collège, les élèves répartis en 2 groupes sont montés dans les classes pour suivre leur emploi du temps :

Groupe 1 : Latin - Physique-Chimie – Allemand – repas – Italien – Sciences de la vie et de la Terre
Groupe 2 : Physique-Chimie - Maths – Allemand – Repas – Latin – Espagnol

Les élèves sont revenus enchantés par cette journée et ont été très touchés par les surprises préparées par les élèves de 6^e 1 de la classe internationale d’Allemand qui nous ont chanté une chanson en allemand et nous ont offert un cadeau qu’ils ont confectionné pour nous : un très joli calendrier de l’avent comportant chaque jour une énigme et des chocolats.

Un grand merci à toute l’équipe du collège pour l’organisation de cette journée.

Je laisse la parole aux élèves.

Anne : Moi j’ai préféré l’allemand et j’ai bien aimé les maths. J’ai adoré et on a eu un calendrier de l’avent.

Arthur : Vendredi 26 novembre nous sommes allés au collège. Ma matière préférée était la physique-chimie. On a eu un cadeau avec chaque jour deux énigmes.

Baptiste : J’ai adoré la physique-chimie et le cadeau était magnifique.

Elvis : Ma matière préférée de cette journée a été la physique-chimie.

Ermal : J’ai adoré les cours, les professeurs étaient gentils et les autres aussi. On a travaillé en groupe, et mon groupe c’était le G1. Ma matière préférée c’est l’italien et ils nous ont offert un cadeau : c’était un calendrier de l’avent.

Fantine : C’était super bien. J’ai adoré la physique-chimie et le latin, et on a eu un cadeau des 6^e 1.

Farah : J’ai aimé tout ce qu’on a fait.

Hanaa : Moi, ce que j’ai aimé c’est tout, mais la physique-chimie en particulier. J’ai aimé le cadeau que nous ont offerts les 6^e 1, de la section internationale d’allemand.

Ilyas : J’ai beaucoup aimé cette journée, la matière que j’ai préférée c’est la physique-chimie. Et j’ai adoré la cantine.

Inès K. : J’ai beaucoup aimé la physique-chimie et les maths, et les professeurs étaient très accueillants.

Inès T. : Au collège de l’Harteloire, nous avons fait du latin avec des mots croisés, de la physique-chimie, de l’allemand et les élèves de 6^e de la section internationale allemand, nous ont offert un calendrier de l’avent et nous avons fait des jeux de société et l’après midi nous avons fait de l’italien et des SVT. J’ai beaucoup aimé les SVT et l’italien.

Isaac : Ma matière préférée est l’allemand, j’étais dans le groupe 1, j’étais content de voir ce que j’ai mangé, vu que les repas au self de l’école ne sont pas fameux.

Ismaël : J’ai bien aimé tous les cours, j’étais dans le 2^e groupe, on a fait de l’allemand, des mathématiques, de la physique-chimie, de l’espagnol et du latin. Mon cours préféré était les maths et du calcul mental. On a eu un gros cadeau.

Lauren : J’ai bien aimé, on a fait de la physique-chimie et en plus on nous a offert un cadeau !

Léïna : J’ai adoré quand on a mangé à la cantine. Et quand il y avait la sonnerie c’était drôle et j’ai bien aimé le cours d’italien et celui d’allemand.

Maël : J’ai adoré cette sortie, surtout la physique-chimie avec le principe d’allumer une lumière, et un petit ventilateur (avec un circuit électrique alimenté par une pile). J’étais dans le groupe 2. La cantine est trop bonne ! Et on a eu un calendrier de l’avent avec des énigmes et des « Chocobons ».

Malo : J’ai adoré, j’étais dans le groupe 1 et on a fait plein de choses. Ma matière préférée était le latin. Les professeurs étaient très gentils et la section internationale d’allemand nous a gâtés avec un calendrier de l’avent.

Marcel : C’était super. Ma matière préférée c’est la physique-chimie. Ils sont hyper gentils, je suis hyper impressionné du cadeau. Que ce soient les professeurs ou les élèves, tout le monde était très cool.

Nathanaël : J’ai adoré la physique-chimie avec les câbles à brancher aux interrupteurs, hélices, lampes et tout a été relié à une pile.

Nina : Moi, j’ai beaucoup aimé cette journée. Les professeurs sont très gentils et je pense que mon cours préféré c’était la physique-chimie et le latin.

Noémie : J ’ai adoré le latin et la physique-chimie. Le plat était très bon ! Le cadeau est super et j’ai hâte de faire les énigmes !

Quentin : J’ai adoré cette journée car on a fait plein de matières : de la physique-chimie, du latin (ma préférée) et de l’italien, et la cantine était super bonne.

Roméo : Ma journée au collège. J’étais dans le groupe 2 et j’ai adoré les maths !

Salomé : J’ai adoré car l’accueil était agréable ; la physique-chimie était trop bien avec le principe d’allumer une lumière et de faire fonctionner un ventilateur. Merci !!

Tahitoa : Moi, j’ai bien aimé la physique-chimie et j’ai adoré leur cadeau. Le cadeau c’était de nous avoir invités chez eux et l’autre cadeau c’était un calendrier de l’avent.

Tessa : Je suis allée au collège, j’ai aimé le bâtiment et ma matière préférée a été l’italien, c’est une jolie langue.

Vladimir : Mes matières préférées étaient la physique-chimie, le latin et enfin l’allemand. Le repas au self était très différent de celui de notre cantine. Avant d’aller manger, nous avons reçu un cadeau de la part de la classe internationale d’allemand (un calendrier de l’avent). Groupe 2

Youssef : Moi ce que j’ai aimé faire c’est les SVT, c’était super. En allemand, on eu un super cadeau : un calendrier avec des Kinders. Au self, c’était trop bon. On nous a bien accueillis, c’était juste super.

CM2 : Dernière journée au Centre Nautique

Le premier article est écrit par Youssef, un nouveau camarade arrivé en classe après les vacances de la Toussaint. On lui souhaite la bienvenue !

" Notre journée du 16/11/2021

On arrive au port et on se change. On va voir nos moniteurs. Un groupe a fait de l’optimiste, un autre du kayak et le dernier de la pêche à pied. On s’est bien amusé à la pêche à pied. On a trouvé des gros crabes, un poisson scorpion, des anémones (un « pissou », une autre verte et une dernière anémone ortie qui donne du poison si on la touche). On a aussi trouvé des coquilles saint-jacques et beaucoup, beaucoup d’huîtres, des crevettes, un bernard-l’hermite. On les a relâchés en mer puis on est retourné au port. On s’est rechangé, on est allé manger et on a fait un béret. Puis je suis allé avec ceux qui faisaient de l’optimiste. C’était super. Et le groupe qui faisait du kayak a pu sauter dans l’eau. On est rentré au port. On s’est changé et tous mes camarades ont eu leur livret de voile et de kayak. On a pris le car pour rentrer et on est allé aux taps. Voici la belle journée qu’on a passée. Youssef, nouvel élève de cette classe. "

"Salomé : Mardi 16 novembre, nous sommes allés à la voile. C’était le dernière séance, et avec le groupe de Franck on a fait de la pêche à pied (le matin) et on est allé dans un grand bateau (l’après-midi). Trois ont pu conduire le bateau : Vladimir, Tahitoa, Ilyas. Aussi à la pêche à pied (ou plutôt l’observation) il y avait trois groupes : Hanaa, Fantine et moi - Maël et Roméo - Ilyas, Tahitoa, Vladimir, Youssef. Nous avons observé plusieurs sortes de poissons, de crabes, des anémones, des bigorneaux et plein d’autres choses. Ça va me manquer tout ça !"

Et oui, toutes les bonnes choses ont une fin et ces mardis passés au centre nautique ont ravis tous les élèves qui ont reçu le livret du moussaillon. Sur ce livret on peut lire tout ce qui a été appris durant ces séances sur la sécurité, la technique et l’environnement. Le premier niveau de voile a été validé et pour le groupe d’Olivier le premier niveau de kayak également. Conservez bien ce livret, il vous sera demandé si vous faites un stage.

CM2 : Des nouvelles des blobs, lundi 27 septembre

Comme promis, lundi après-midi, 27 septembre, la maîtresse s’est occupée des blobs des élèves : changement de gélose et nutrition. Un des blobs avait très faim et il est sorti de sa boîte pour aller chercher de la nourriture. Je vous laisse découvrir lequel sur les photos.

Sur fond bleu clair : avant changement de gélose.

Sur fond vert, après changement de gélose et nutrition.

Prochaine séance en classe, mercredi matin pour changer de gélose et les nourrir.

CM2 : éléctions des délégués de classe

Les élections ont eu lieu vendredi 22 Octobre : une belle occasion de vivre un acte démocratique en classe. 6 filles étaient candidates : Inès T., Nina, Lauren, Fantine, Hanaa et Salomé et 4 candidats : Malo, Vladimir, Isaac et Roméo. La campagne électorale a duré une semaine : les affiches étaient dans le couloir et avant de procéder aux votes, chaque candidat et candidate a fait un beau discours devant la classe et a répondu aux questions de leurs électeurs.

Sont élus délégués de classe, après 3 tours, Salomé et Malo, les délégués remplaçants sont Inès T. et Vladimir. Félicitations !

CM2 : Première journée de voile, mardi 21 septembre

Mardi 21 septembre le beau temps nous a accompagné pour notre première journée de voile. Conditions idéales pour démarrer l’activité. La classe a été répartie en trois groupes et chaque groupe était encadré par un moniteur : Franck, Olivier et Gaëlle. Après nous être équipés, nous sommes allés naviguer, puis nous avons pris notre pique-nique sur l’herbe et nous sommes repartis en mer. Tous les élèves ont beaucoup apprécié cette journée.

Gaëlle nous a rappelé qu’il faut bien, bien déjeuner le matin avant la voile, car c’est une activité qui demande beaucoup d’énergie.

La suite en reportage photos : j’ai suivi le groupe de Gaëlle le matin et celui d’Olivier l’après-midi. Mardi prochain j’irai avec le groupe de Franck. Petite pensée pour Roméo qui était absent aujourd’hui.

CM2 : Projet « Elève ton blob » : c’est parti !

projet

C’est par un tirage au sort, que les écoles qui en ont fait la demande ont été sélectionnées pour mettre en œuvre #ElèveTonBlob, l’expérience éducative du CNES liée à la mission Alpha de l’astronaute Thomas Pesquet. Cette expérience originale et d’envergure, proposée en partenariat avec le CNRS et avec le soutien de l’académie de Toulouse, sera mise en place dans les classes du 11 au 17 octobre prochain. Notre école a la chance de faire partie des 4 500 établissements scolaires engagés dans ce projet.

Le blob c’est quoi ?

un blob se déplace vers les flocons d’avoine

Plus connu sous son nom usuel « blob », le Physarum polycephalum n’est ni une plante, ni un animal, ni un champignon. Cet organisme monocellulaire dépourvu de cerveau est capable de se déplacer, de se nourrir, de s’organiser et même de transmettre ses apprentissages à un congénère. Ses capacités d’apprentissage font l’objet de recherches dans le laboratoire d’Audrey Dussutour, Directrice de recherche CNRS au Centre de recherches sur la cognition animale.

Les classes de CM2 et de CM1 de l’école ont démarré le projet par un questionnement sur le contenu de l’enveloppe reçue. A l’intérieur 3 sclérotes (formes endormies des blobs), une carte postale, du papier filtre et un autocollant. "On ne va quand même pas travailler avec Thomas Pesquet" a dit un élève. Et bien si !

On a reçu une enveloppe !

En classe, nous avons regardé un film présenté par Audrey Dussutour, nous avons lu des textes sur cette étonnante créature qu’est le blob et avons travaillé aussi sur Thomas Pesquet pour en savoir un peu plus sur lui.

On attendant de réveiller les sclérotes pour le 11 octobre, nous avons obtenu un blob déjà réveillé par une professeur du collège, et nous avons commencé les observations. Jeudi 23 septembre, nous avons observé et dessiné des blobs . Les élèves se posent des tas de questions, et nous tenterons d’y répondre en menant des expériences…

Dans la nuit de jeudi 23 à vendredi 24, nous avons filmé le déplacement du blob qui va chercher sa nourriture préférée, les flocons d’avoine. Nous avons regardé ce film vendredi.

Vendredi 24 septembre, l’observation s’est poursuivie avec une loupe, nous avons fabriqué de la gélose (mélange d’eau et d’agar agar pour les maintenir en milieu humide), et par groupe, les élèves ont déposé un bout de blob sur la gélose refroidie, lui ont donné à manger et lui ont trouvé un petit nom.

séance de vendredi 24 septembre

Samedi 25 septembre, les blobs se portent bien et se sont déjà déplacés pour aller manger (voir les photos). La maîtresse se charge d’en prendre soin jusqu’à jeudi prochain, jour où nous sommes invités par M^me PIRIOU, professeure au lycée de l’Harteloire, également impliquée dans ce projet, à venir observer les blobs à la loupe binoculaire et au microscope. On a hâte !

Vous n’avez pas fini d’en entendre parlé !

CM2 : Séance de sciences au lycée de l’Harteloire

Des élèves racontent.

Inès T. « Jeudi 31 septembre, nous sommes allés au lycée de l’Harteloire. Nous avons amené nos blobs pour les observer à la loupe binoculaire et au microscope. La professeur de SVT qui nous a prêté le matériel s’appelle Gaëlle PIRIOU. A la loupe binoculaire nous nous sommes intéressés à la grosse partie du blob. Au microscope, nous avons regardé les pseudopodes, on a vu également le cytoplasme se déplacer. Après avoir observé le blob, il fallait faire un joli dessin. »

Nathanaël : « Quand nous sommes arrivés au collège, nous sommes allés directement dans la salle de SVT : Sciences de la Vie et de la Terre. Pour observer le blob, on nous a donné une loupe binoculaire et ensuite un microscope. On a vu que le blob a des pseudopodes, des sortes de veines, et à la place du sang il y a le cytoplasme, qui toutes les 2 minutes change de sens, c’est comme ça que le blob avance. »

Fantine : « Le lycée, c’est bien, Madame PIRIOU est très gentille. Avec le microscope on voit beaucoup plus gros. Et les flocons d’avoine grossissent beaucoup. Le blob est un peu comme une toile d’araignée avec tous ses fils jaunes. J’adore ces expériences ! »

Un grand merci à M^me Piriou pour l’accueil dans sa classe et le prêt de son matériel. Tous les élèves ont beaucoup apprécié de pouvoir observer les blobs. En classe l’étude va se poursuivre par la mise en place de nouvelles expériences.

CM2 : Spectacle et rencontre sportive au collège de l’Harteloire

Dans le cadre de la liaison entre le CM2 et le collège, les élèves ont eu l’occasion de se rendre par 2 fois au collège de l’Harteloire, au mois de mars.

SPECTACLE DE MARIONETTES

Le lundi 15 mars, la classe est allée voir un spectacle de marionnettes présenté par des élèves de 6^e de la section internationale allemand. Vladimir :« Ils jouaient les Musiciens de Brême, Hansel et Gretel, la Belle au bois dormant. Je ne sais pas parler allemand mais j’ai compris certaines choses. Il y a eu un petit jeu à la fin du spectacle pour gagner des bonbons. C’était super bien ! »

Le mardi 29 mars c’était une 2^e rencontre sportive, après celle de cet automne, avec l’école Sanquer et des classes de 6^e. Au programme : un tournoi de badminton, un atelier escalade et un parcours de course en extérieur. C’est par binôme (CM2-6^e) que les élèves ont réalisé ces 3 ateliers où il fallait remporter des points pour procéder à un classement à l’issu de la rencontre. Après une collation et un petit cadeau offerts à tous, les professeurs ont procédé au comptage des points et l’équipe de Quentin et celle de Maël ont remporté une coupe. Ce qui nous fait 3 coupes en classe ! Bravo les champions ! Et un grand bravo à tous pour votre joyeuse participation. Les coupes sont exposées dans notre couloir.

Salomé : « Cette fois-ci j’ai trouvé ça mieux car c’était à deux. J’étais avec Pauline. Cette fois les 3 sports étaient : de l’escalade, du badminton et du sport dehors et pour que ce soit plus précis, on courait en relais avec du saut de haies. D’ailleurs, grâce au badminton que j’ai adoré, je vais en faire l’année prochaine ! »

Maël :" J’ai bien aimé le sport (ou triathlon). Ca m’a plu, les moniteurs sont sympas (les professeurs) et les épreuves trop cool. Il y avait pour moi en premier : badminton, ensuite course à pied et pour la fin l’escalade. Et le mieux dans tout ça, on a gagné deux coupes, une par moi (par le binôme) et l’autre par Quentin(et son binôme)."

LES EQUIPES DE MAEL ET DE QUENTIN VICTORIEUSES DE CETTE RENCONTRE SPORTIVE !

Un grand merci à tous les professeurs de sport du collège pour l’organisation de cette matinée et leur accueil toujours aussi chaleureux.

Merci aussi aux parents accompagnateurs de ces sorties.

CM2 : Un super biathlon au collège de l’Harteloire le 21 Octobre

Jeudi 21 Octobre : un super biathlon au collège qui finalement était un triathlon !

Les professeurs d’EPS du collège ont proposé 3 circuits : un à l’extérieur où il fallait courir et lancer un vortex, et deux dans le gymnase avec escalade et parcours de gymnastique.

Dans chaque équipe il y avait 2 élèves de CM2 et 2 élèves de 6^e. L’école Jean Macé était avec nous. Les élèves étaient répartis en 3 groupes : jaune, rouge et bleu.

A l’issu des 3 parcours, les élèves ont tous reçu une belle médaille et l’équipe gagnante a reçu une magnifique coupe, et c’est l’équipe de Maël et Anne qui est la gagnante, l’équipe de Arthur et Tessa était la 3^e : félicitations à vous et bravo à tous les élèves pour vos belles performances.

Un grand merci aux enseignants de l’Harteloire pour l’organisation qui a fait de cette matinée un moment inoubliable pour nos élèves. Merci également aux deux parents accompagnateurs de cette sortie.

Roméo : J’ai adoré ce triathlon, car les épreuves, on ne les avaient jamais faites. Salomé : J’ai bien aimé car il y avait beaucoup d’épreuves. Maël : J’ai adoré l’escalade car j’aime bien l’escalade et mon équipe a gagné la coupe ! Lauren : Je ne fais pas souvent d’épreuves sportives et ça sortait de l’ordinaire, j’ai adoré !